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Lección
TALLER DE
1 TEATRO INFANTIL
El teatro infantil
La Araucana
INSTITUTO PROFESIONAL
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La Araucana
INSTITUTO PROFESIONAL TNS Asistente de Educación Parvularia y Básica.
El teatro infantil
El teatro infantil abarca aquellas obras escritas con los niños como destinatarios: es decir,
que aspiran a ser vistas por el público infantil. El teatro infantil, por otro lado, menciona los
textos de dramaturgia que son creados o interpretados por adolescentes o niños.
Hablar de un teatro infantil supone que existe también un teatro de adultos y que ambos se
configuran de forma distinta en sus estructuras internas, de acuerdo al público al cual va
dirigido, las temáticas, el modo de circulación, los tipos de lenguaje utilizados y las
formalidades textuales. Siguiendo a Tzvetan Todorov, los géneros funcionan como
"horizontes de expectativas" para el lector y como "modelos de escritura" para los autores.
Así, se puede considerar al teatro infantil como un subgénero del teatro, puesto que se
construye de acuerdo a principios y temáticas específicas, valiéndose de elementos
preferentes.
Según Manuel Gutiérrez,(El teatro en la escuela y una obra para representar), el concepto
"aglutina una serie de manifestaciones o especialidades en función de la actividad que se
desarrolle y del papel que juegue el niño" y su alcance puede variar según sea el grado de
intervención que tenga el niño en la creación.
El teatro infantil es mucho más importante de lo que se puede llegar a imaginar, el teatro
infantil despierta en los niños y niñas tanto la reflexión como la diversión. Por suerte, cada
día los más pequeños adquieren mayor interés por el tema del teatro. Al fin y al cabo es una
gran herramienta didáctica para todos ellos, capaz de educar en valores como cualquier
otra asignatura.
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Comedia, tragedia, drama y farsa son géneros teatrales, correspondientes tanto al mundo
del teatro adulto, como del infantil. Sin embargo, vamos a centrarnos única y
exclusivamente en el teatro infantil.
Los niños y niñas deben ser conscientes de todo un poco desde que son pequeños, aunque
eso sí, adaptado los temas a cada edad; es decir, tienen que ser conscientes de todo tipo
de temas.
Por ello, es necesario que el teatro infantil abarque todo tipo de géneros teatrales, con el fin
de introducirles diversos temas y así puedan aprender, gracias al teatro, a saber afrontar
posibles problemas y situaciones con los que se pueden encontrar. También les puede
ayudar mucho en cuanto al hecho de aprender a cómo expresar sus sentimientos según la
situación que se esté produciendo, tanto en el colegio como es sus propias vidas.
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Farsa, pieza cómica destinada a hacer reír. La diferencia entre la farsa y la comedia reside
en el asunto; que en la primera al contrario que en la segunda, no necesariamente tiene que
ser convincente o cercano a la realidad.
Pantomima.
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Mimos.
Un mimo, es alguien que utiliza la mímica como medio teatral o como una acción artística,
con la participación de la mímica, o la representación de una historia a través de los
movimientos del cuerpo, sin uso del discurso. En épocas anteriores, en inglés, un mimo
como normalmente se le conoce, era conocido como un mummer. La mímica se distingue
de la comedia muda, en la que el artista es un personaje transparente en la película o dibujo
animado.
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Monólogo (del griego mono: uno; y logo: palabra) es un discurso que genera una sola
persona, dirigido tanto hacia un solo receptor como hacia varios receptores
(lectores, auditorio, a una cosa, a un personaje o a un narrador). El monólogo es un recurso
utilizado en todos los géneros literarios que puede encontrarse tanto
en poesía, cuento, periodismo, revistas, calendarios, guiones, discusión, teatro, como
en novelas.
Lectura complementaria
Lee la siguiente noticia y reflexione de forma personal sobre la
importancia del teatro en educación
http://www.elmostrador.cl/cultura/2016/01/06/diputados-aprueban-
incorporar-el-teatro-como-asignatura-de-educacion-basica-y-media/
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Glosario
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