Ficha de orientação de leitura

O Ano da Morte de Ricardo Reis

Este é um livro de múltiplas viagens que se constrói como a inversão da grande

viagem épica relatada em Os Lusíadas. A ação do romance inicia-se, paradoxalmente,
com a chegada de Ricardo Reis a Lisboa vindo do Brasil.
Nesta obra, cruzam-se viagens e reflexões, presente e passado, ficção e realidade. Para
reteres o máximo de informação logo à primeira leitura da obra, podes seguir algumas
das sugestões de trabalho abaixo apresentadas, a partir das principais linhas temáticas do
romance.

Representações do século XX: o espaço da cidade, o tempo histórico e os

acontecimentos políticos

1. Anota alguns locais de Lisboa mencionados no romance.

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2. Caracteriza o tempo atmosférico em Lisboa.

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3. Anota as datas que balizam a chegada de Ricardo Reis a Lisboa e a sua partida para o
Cemitério dos Prazeres.

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4. Lista os acontecimentos políticos mais importantes no Mundo e em Portugal por volta

do ano 1936.

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5. Anota os dois locais onde Ricardo Reis mora na cidade.

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Deambulação geográfica e viagem literária

1. Consulta um mapa de Lisboa e descobre os percursos pedestres de Ricardo Reis

na cidade.

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2. Anota as personagens retratadas nas estátuas que Ricardo Reis encontra na sua
deambulação por Lisboa.

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3. Relembra outros autores que estudaste que também assumiram uma atitude
deambulatória pela cidade de Lisboa.

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4. Regista as expressões (de provérbios, de registos populares, de outros autores

como Camões, Fernando Pessoa, …) que reconheces, ao longo da leitura do
romance.

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 O amor

1. Anota o nome das duas figuras femininas com quem Ricardo Reis tem um
relacionamento amoroso.

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2. Compara as duas personagens.

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3. Regista como terminam os dois relacionamentos amorosos de Ricardo Reis.

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O processo narrativo

O processo narrativo deste romance apresenta alguma complexidade, até porque

o narrador assume várias vozes e coloca-se em diferentes tempos. É interessante verificar
a mistura entre acontecimentos históricos verídicos e a ficção da chegada a Lisboa do
heterónimo Ricardo Reis depois da morte do seu criador, Fernando Pessoa. Como já
verificaste, José Saramago recorre a um registo de língua oralizante, subvertendo as
regras do discurso relatado.

1. Assinala dois momentos da leitura dos jornais de Ricardo Reis.

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2. Anota as páginas de três conversas entre Ricardo Reis e o “fantasma” de Fernando
Pessoa. Regista o tema das conversas.

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3. Regista um momento de diálogo no romance e atenta nos sinais de pontuação

utilizados.

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4. Anota uma citação de versos de Fernando Pessoa e verifica o modo como é

registada a citação.

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5. Regista um exemplo dos seguintes recursos expressivos:

5.1.Antítese

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5.2.Comparação

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5.3.Enumeração

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5.4.Ironia

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5.5.Metáfora

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 Ficha de orientação de leitura
O Ano da Morte de Ricardo Reis

Este é um livro de múltiplas viagens que se constrói como a inversão da grande

viagem épica relatada em Os Lusíadas. A ação do romance inicia-se, paradoxalmente,
com a chegada de Ricardo Reis a Lisboa vindo do Brasil.
Nesta obra, cruzam-se viagens e reflexões, presente e passado, ficção e realidade. Para
reteres o máximo de informação logo à primeira leitura da obra, podes seguir algumas
das sugestões de trabalho abaixo apresentadas, a partir das principais linhas temáticas do
romance.

Representações do século XX: o espaço da cidade, o tempo histórico e os

acontecimentos políticos

6. Anota alguns locais de Lisboa mencionados no romance.

Cais do Sodré, Praça do Comércio, Largo da Quintela, Miradouro de Santa Catarina,

Rua do Alecrim, Chiado, Largo de Camões, Baixa Pombalina.

7. Caracteriza o tempo atmosférico em Lisboa.

Chuvoso.

8. Anota as datas que balizam a chegada de Ricardo Reis a Lisboa e a sua partida para o
Cemitério dos Prazeres.

Dezembro de 1935 a setembro de 1936.

9. Lista os acontecimentos políticos mais importantes no Mundo e em Portugal por volta

do ano 1936.

No Mundo:
 França governada por Léon Blum; vitórias do movimento do “Front
Populaire”;
 Itália governada por Mussolini;
 Alemanha governada por Hitler;
 Espanha governada por Franco;
 …
Em Portugal:
 Primeira República e Ditadura;
 Salazar Ministro das Finanças;
 Mocidade Portuguesa;
 Regime repressivo;
 …

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10. Anota os dois locais onde Ricardo Reis mora na cidade.

Hotel Bragança e Alto de Santa Catarina.

Deambulação geográfica e viagem literária

5. Consulta um mapa de Lisboa e descobre os percursos pedestres de Ricardo Reis

na cidade.

Cais do Sodré, Praça do Comércio, Largo da Quintela, Largo de S. Roque,

Miradouro de Santa Catarina, Rua do Alecrim, Chiado, Largo de Camões, Baixa
Pombalina.

6. Anota as personagens retratadas nas estátuas que Ricardo Reis encontra na sua
deambulação por Lisboa.

Luís de Camões, Eça de Queirós, Adamastor.

7. Relembra outros autores que estudaste que também assumiram uma atitude
deambulatória pela cidade de Lisboa.

Cesário Verde e Bernardo Soares.

8. Regista as expressões (de provérbios, de registos populares, de outros autores

como Camões, Fernando Pessoa, …) que reconheces, ao longo da leitura do
romance.

Provérbios populares:
 “mão morta mão morta que não irás bater àquela porta” (sequência 1)

Luís de Camões:
 “o saber feito da experiência” (sequência 4)
 “Esta criada chama-se Lídia, e eu não estou cativo, nem sou homem de
cativeiro.” (sequência 6)
 “Como disse o outro, solitário andar por entre a gente” (sequência 10)
 “para que se entenda bem que não temos mais que ver com a apagada e vil
tristeza” (sequência 16)

Fernando Pessoa:
 “Sou, como não deve ter esquecido, a mais duvidosa das pessoas, um
humorista diria o mais duvidoso dos Pessoas, e hoje nem sequer me atrevo
a fingir o que sinto.” (sequência 16)
 “em que abandonados plainos, com os olhos da imaginação, mas não sua,
vê-o Ricardo Reis de balas traspassado, moreno e pálido como é seu pai,

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 menino só da sua mãe porque o mesmo pai o não perfilhará.” (sequência
18)

Alberto Caeiro:
 “este Tejo que não corre pela minha aldeia, o Tejo que corre pela minha
aldeia chama-se Douro, por isso, por não ter o mesmo nome, é que o Tejo
não é mais belo que o rio que corre pela minha aldeia.” (sequência 6)

Ricardo Reis:
 “Ouvi contar que outrora, quando a Pérsia” (sequência 13)

Álvaro de Campos:
 “Eu não sou nada, não tenho instrução” (sequência 16)

Dante:
 “Nel mezzo del camin di nostra vita” (sequência 3)

Bernardim Ribeiro:
 “Menina e moça me levaram da casa de meus pais” (sequência 3)

Cervantes:
 “En un lugar de la Mancha, de cuyo nombre no quiero acordarme”
(sequência 3)

Virgílio:
 “Arma virumque cano” (sequência 3)

Camilo Pessanha:
 “uma arcada de violoncelo” (sequência 4)

Lírica trovadoresca:
 Retirou-se Lídia tristíssima, leva consigo o tabuleiro, vai lavar a louça,
vai-la lavar alva, mas antes acende o esquentador” (sequência 13)

Saramago:
 “porque este nome Marcenda não o usam mulheres, são palavras doutro
mundo, doutro lugar, femininos mas de raça gerúndia, como Blimunda,
por exemplo, que é nome à espera de mulher que o use” (sequência 16)

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O amor

4. Anota o nome das duas figuras femininas com quem Ricardo Reis tem um
relacionamento amoroso.

Lídia e Marcenda.

5. Compara as duas personagens.

São personagens completamente opostas. Lídia é a criada, camareira, rapariga do

povo sem instrução. Marcenda é uma menina de Coimbra que tem um defeito
físico na mão esquerda. Enquanto com Lídia Ricardo Reis vive uma relação de
amor físico, com Marcenda o seu relacionamento é meramente idealizado.

6. Regista como terminam os dois relacionamentos amorosos de Ricardo Reis.

Ricardo Reis fica sozinho. No final da obra, parte com Fernando Pessoa para o
Cemitério dos Prazeres.

O processo narrativo

O processo narrativo deste romance apresenta alguma complexidade, até porque

o narrador assume várias vozes e coloca-se em diferentes tempos. É interessante verificar
a mistura entre acontecimentos históricos verídicos e a ficção da chegada a Lisboa do
heterónimo Ricardo Reis depois da morte do seu criador, Fernando Pessoa. Como já
verificaste, José Saramago recorre a um registo de língua oralizante, subvertendo as
regras do discurso relatado.

6. Assinala dois momentos da leitura dos jornais de Ricardo Reis.

Ricardo Reis lê várias vezes os jornais: sequência 2, 4, 6, 11.

7. Anota as páginas de três conversas entre Ricardo Reis e o “fantasma” de Fernando

Pessoa. Regista o tema das conversas.

Sequência 3: primeiro encontro, saudações, política nacional e internacional

Sequência 5: literatura
Sequência 8: amor
Sequência 10: solidão
Sequência 13: amor, morte
Sequência 15: política nacional, amor
Sequência 16: paternidade de Ricardo Reis
Sequência 19: partida para o Cemitério dos Prazeres

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8. Regista um momento de diálogo no romance e atenta nos sinais de pontuação
utilizados.

Vírgula maiúscula e ausência dos sinais emotivos de pontuação.

9. Anota uma citação de versos de Fernando Pessoa e verifica o modo como é

registada a citação.

 Citação do poema “O menino de sua mãe”: “na direção do campo

adversário, e chegado a este ponto tornou a desligar-se da leitura, viu o
tabuleiro, plaino abandonado, de braços estendidos o jovem que jovem
fora” (sequência 18)
 Registo da citação: citação integrada no texto sem qualquer sinal gráfico
a destaca-la; citação subvertida.

10. Regista um exemplo dos seguintes recursos expressivos:

10.1. Antítese: “Não irá ter tempo, Terei o tempo todo” (sequência 19)

10.2. Comparação: “as bandeiras molhadas como trapos pingões” (sequência

19)

10.3. Enumeração: “Seguiu o caminho das estátuas, Eça de Queirós, o Chiado,

D’Artagnan, o pobre Adamastor visto de costas” (sequência 19)

10.4. Ironia: “Era o único ser vivo no Alto de Santa Catarina, com o Adamastor
já não se podia contar, estava concluída a sua petrificação” (sequência 19)

10.5. Metáfora: “as obras mortas pintadas de morte-cinza” (sequência 19)

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