COLEGIO SAUCACHE

ARICA.
TEMA : EL MÉTODO CIENTÍFICO Y SUS ETAPAS
NIVEL: TERCER AÑO ELECTIVO
OBJETIVO: Identificar, describir y aplicar cada una de las etapas del método científico como medio de
solución de problemáticas cotidianas y científicas.
Los conocimientos que la humanidad posee actualmente sobre las diversas ciencias de la naturaleza se
deben, sobre todo, al trabajo de investigación de los científicos. El procedimiento que éstos emplean en su
trabajo es lo que se llamará MÉTODO CIENTÍFICO.

El método científico consta de las siguientes fases:

 Observación Recopilación de datos

 Formulación del problema Emisión de conclusiones
 Formulación de hipótesis Teorías
 Experimentación Leyes

Observación: Los científicos se caracterizan por una gran curiosidad y el deseo de conocer la naturaleza.
Cuando un científico encuentra un hecho o fenómeno interesante lo primero que hace es observarlo con
atención.

La Observación consiste en examinar atentamente los hechos y fenómenos que tienen lugar en la naturaleza
y que pueden ser percibidos por los sentidos.
Ejemplo: Queremos estudiar si la velocidad de caída libre de los cuerpos depende de su masa. Para
ello, dejamos caer, desde una misma altura una tiza y una hoja de papel. Observamos que la tiza
llega mucho antes que el papel al suelo. Si medimos la masa de la tiza, vemos que ésta es mayor
que la masa del papel.

Formulación del problema: Se formula en forma de pregunta

Formulación de hipótesis: Después de las observaciones, el científico se plantea el cómo y el porqué de lo

que ha ocurrido y formula una hipótesis. Formular una hipótesis consiste en elaborar una explicación
provisional de los hechos observados y de sus posibles causas.
Ejemplo: Podemos formular, como hipótesis, el siguiente razonamiento: "Cae con mayor velocidad el
cuerpo que posee mayor masa".

Experimentación: Una vez formulada la hipótesis, el científico debe comprobar si es cierta. Para ello realizará
múltiples experimentos modificando las variables que intervienen en el proceso y comprobará si se cumple su
hipótesis.

Experimentar consiste en reproducir y observar varias veces el hecho o fenómeno que se quiere estudiar,
modificando las circunstancias que se consideren convenientes. Durante la experimentación, se realizan
múltiples medidas de diferentes magnitudes físicas. De esta manera pueden estudiar qué relación existe entre
una magnitud y la otra.
Ejemplo: Si lanzamos la tiza junto a una hoja de papel arrugada, vemos que llegan al suelo
prácticamente al mismo tiempo. Si seguimos esta línea de investigación y lanzamos una hoja de
papel arrugada y otra hoja sin arrugar desde la misma altura, vemos que la hoja arrugada llega
mucho antes al suelo.

Recopilación de datos: Recolectar y acumular información de textos, internet etc.

Emisión de conclusiones: El análisis de los datos experimentales permite al científico comprobar si su

hipótesis era correcta y dar una explicación científica al hecho o fenómeno observado.

La emisión de conclusiones consiste en la interpretación de los hechos observados de acuerdo con los datos
experimentales.

A veces se repiten ciertas pautas en todos los hechos y fenómenos observados. En este caso puede
enunciarse una ley. Una ley científica es la formulación de las regularidades observadas en un hecho o
fenómeno natural. Por lo general, se expresa matemáticamente.

Las leyes científicas se integran en teorías. Una teoría científica es una explicación global de una serie de
observaciones y leyes interrelacionadas.
Ejemplo: A la vista de los resultados experimentales, se puede concluir que no es la masa la que
determina que un objeto caiga antes que otro en la Tierra; más bien, será la forma del objeto la
determinante. Como comprobación de nuestro resultado deducimos que nuestra hipótesis inicial era
incorrecta. Tenemos, por ejemplo, el caso de un paracaidista: su masa es la misma con el
paracaídas abierto y sin abrir; sin embargo, cae mucho más rápido si el paracaídas se encuentra
cerrado.

METODO CIENTIFICO: Es una secuencia de pasos que nos permiten explicar hechos o fenomenos de la
naturleza a traves de una actividad cientifica.

PASOS O ETAPAS DEL METODO CIENTIFICO

1.-LA OBSERVACION:Es un proceso qu e nos permite obtener información acerca de los objetos, hechos o
fenómenos.

2.-LA HIPOTESIS: Es una explicacion que contesta una pregunta, luego debe ser comprobada para ver si es
correcta o no
3.-LA EXPERIMENTACION O BUSQUEDA DE INFORMACION: Servira para comprobar o refutar una
hipotesis a traves de la medicion o comparacion.
4.-LA ORGANIZACION DE LA INFORMACION: Es el resultado de nuevas observaciones, mediciones o
indagaciones a traves de un experimento o busqueda de informacion en libros, revistas,entrevistas,etc.Ahora,
estos datos obtenidos durante la actividad de investigacion, tendremos que organizarlos en cuadros graficos,
esquemas, diagramas, fotos,etc
5.-LAS CONCLUSIONES O COMUNICACION DE LOS RESULTADOS OBTENIDOS: Si comprobamos
que la hipotesis planteada es verdadera, nuestra conclusion sera VALIDA; en caso de que los hechos
investigados no cvoincidan con la hipotesis, esta sera NO VALIDA, por lo que tendremos que replantear la
hipótesis
Publicado por Elssie Jackeline Siaden Diaz en 17:40
 MÉTODO CIENTÍFICO Y SUS ETAPAS

Conocimiento científico

Es aquel conocimiento que esta guiado por principios lógicos, estructurado por conclusiones, fundamentos y
leyes. Se caracteriza por ser verificable, metódico, sistemático y capaz de elaborar predicciones en el campo de
lo comprobable. En el desarrollo de Ingeniería, el conocimiento científico también es importante, ya que si algo
es importante en este campo es la base teórica. Además las características de este conocimiento (metódico y
sistemático) dan estructura a la solución de problemas.

Las características de la explicación científica son:

1. Explicar es responder a la(s) pregunta(s) ¿por qué?

2. La explicación consta de un explanandum y un explanans, que es necesario

distinguir de los términos explicandum y explicans, los cuales se reservan para el
ámbito de la explicación de significado y análisis.

3. El explanandum es un enunciado que describe el fenómeno a explicar (es una

descripción y no el fenómeno mismo).
4. El explanans consta de al menos dos conjuntos de enunciados utilizados con el
propósito de dilucidar el fenómeno.

5. El fenómeno en proceso de explicación será explicado demostrando que se

produjo dé acuerdo con las leyes generales y en virtud de las condiciones
antecedentes especificadas.

La explicación también puede formularse respecto a leyes generales. Es decir, la

explicación de una regularidad general puede subsumirse dentro de otra
regularidad más inclusiva (una ley más general). Dicho de otra manera, las leyes
generales son cubrientes, ya que pueden subsumir otras leyes o un conjunto de
hechos.
 “Es un método imperfecto pero lo suficientemente exitoso como para que
todos los campos lo hayan adoptado excluyendo prácticamente cualquier otro
método de solución de problemas"

Antecedentes

El método científico fue desarrollado por Galileo para estudiar los fenómenos
naturales llevando un registro detallado de sus observaciones. Su método se
basaba fundamentalmente en la observación y en la experimentación; aspectos
que en la actualidad para la Ingeniería son muy importantes en la solución de
problemas.

Método científico
 Se basa en una experimentación sistemática por medio de medidas y análisis
cuidadosos. El Método científico es una serie de pasos ordenados que sirven
para determinar todas las características de los sucesos estudiados. A partir de
los análisis se deducen conclusiones. Posteriormente estas conclusiones se
prueban para determinar si son válidas.

Etapas del Método científico

 Observación: Consiste en examinar atentamente a simple vista o con auxilio de

ciertos instrumentos y herramientas la naturaleza de los objetos. En Ingeniería la
observación es fundamental para detectar necesidades en un problema
determinado.

Hipótesis: Consiste en hacer una serie de suposiciones y pronóstico formulando un

aseveración o bien enunciado que antecede a otros constituyendo su fundamento.
En Ingeniería la Hipótesis es parte de la planeación, fundamentando lo que se
espera.

 Experimentación: Consiste en probar y examinar llevando a nivel de laboratorio

el problema en estudio. En Ingeniería la experimentación es fundamental, para
dar una correcta solución a un problema de Ingeniería es necesario desarrollar
repetidamente la propuesta de solución al problema, para poder llegar a
conclusiones.

 Comprobación: Consiste en proponer pruebas para llegar a la respuesta del

problema con certeza y claridad, involucrando toda la información que de solución
a la situación que se desarrolló a nivel de laboratorio. En Ingeniería la
comprobación es decisiva, ya que por medio de indicadores se evalúa si el
proyecto procede o no.

 Teoría: Es el conocimiento especulativo considerado con independencia de toda

aplicación. En Ingeniería la teoría es una solución conceptual sin tomar en cuenta
el desarrollo del proyecto en su ejecución.

Ley: Es la regla o norma constante e invariable de las cosas. En Ingeniería es

imposible llegar a una ley, ya que siempre está abierta al cambio y se adapta a él,
por lo tanto el proyecto de ingeniería depende de muchos factores que influyen en
su desarrollo y la Ingeniería constantemente tiene que dar soluciones.
COLEGIO SAUCACHE
ARICA
TEMA : EL MÉTODO CIENTÍFICO Y SUS ETAPAS
OBJETIVO: Identificar, describir y aplicar cada una de las etapas del método
científico como medio de solución de problemáticas cotidianas y científicas

Conocimiento científico
Es aquel conocimiento que esta guiado por principios lógicos, estructurado
por conclusiones, fundamentos y leyes. Se caracteriza por ser verificable, metódico,
sistemático y capaz de elaborar predicciones en el campo de lo comprobable. En el
desarrollo de Ingeniería, el conocimiento científico también es importante, ya que si algo
es importante en este campo es la base teórica. Además las características de este
conocimiento (metódico y sistemático) dan estructura a la solución de problemas.

Las características de la explicación científica son:

1. Explicar es responder a la(s) pregunta(s) ¿por qué?

2. La explicación consta de un explanandum y un explanans, que es necesario

distinguir."Explanandum" es un término latino que denota una frase que describe un fenómeno
debe ser explicado y su "Explanans" es la explicación de tal fenómeno.

3. El explanandum es un enunciado que describe el fenómeno a explicar (es una

descripción y no el fenómeno mismo).

4. El explanans consta de al menos dos conjuntos de enunciados utilizados con el

propósito de dilucidar el fenómeno.
5. El fenómeno en proceso de explicación será explicado demostrando que se
produjo dé acuerdo con las leyes generales y en virtud de las condiciones
antecedentes especificadas.

La explicación también puede formularse respecto a leyes generales. Es decir, la

explicación de una regularidad general puede subsumirse dentro de otra
regularidad más inclusiva (una ley más general). Dicho de otra manera, las leyes
generales son cubrientes, ya que pueden subsumir otras leyes o un conjunto de
hechos.
 “Es un método imperfecto pero lo suficientemente exitoso como para que
todos los campos lo hayan adoptado excluyendo prácticamente cualquier otro
método de solución de problemas"

Antecedentes

El método científico fue desarrollado por Galileo para estudiar los fenómenos
naturales llevando un registro detallado de sus observaciones. Su método se
basaba fundamentalmente en la observación y en la experimentación; aspectos
que en la actualidad para la Ingeniería son muy importantes en la solución de
problemas.

Método científico

Se basa en una experimentación sistemática por medio de medidas y análisis

cuidadosos. El Método científico es una serie de pasos ordenados que sirven
para determinar todas las características de los sucesos estudiados. A partir de
los análisis se deducen conclusiones. Posteriormente estas conclusiones se
prueban para determinar si son válidas.

Etapas del Método científico

 Observación: Consiste en examinar atentamente a simple vista o con auxilio de

ciertos instrumentos y herramientas la naturaleza de los objetos. En Ingeniería la
observación es fundamental para detectar necesidades en un problema
determinado.

Hipótesis: Consiste en hacer una serie de suposiciones y pronóstico formulando un

aseveración o bien enunciado que antecede a otros constituyendo su fundamento.
En Ingeniería la Hipótesis es parte de la planeación, fundamentando lo que se
espera.

 Experimentación: Consiste en probar y examinar llevando a nivel de laboratorio

el problema en estudio. En Ingeniería la experimentación es fundamental, para
dar una correcta solución a un problema de Ingeniería es necesario desarrollar
repetidamente la propuesta de solución al problema, para poder llegar a
conclusiones.
 Comprobación: Consiste en proponer pruebas para llegar a la respuesta del
problema con certeza y claridad, involucrando toda la información que de solución
a la situación que se desarrolló a nivel de laboratorio. En Ingeniería la
comprobación es decisiva, ya que por medio de indicadores se evalúa si el
proyecto procede o no.

 Teoría: Es el conocimiento especulativo considerado con independencia de toda

aplicación. En Ingeniería la teoría es una solución conceptual sin tomar en cuenta
el desarrollo del proyecto en su ejecución.

Ley: Es la regla o norma constante e invariable de las cosas. En Ingeniería es

imposible llegar a una ley, ya que siempre está abierta al cambio y se adapta a él,
por lo tanto el proyecto de ingeniería depende de muchos factores que influyen en
su desarrollo y la Ingeniería constantemente tiene que dar soluciones.