NOTA

Colegio Manuel Bulnes

Ciencias Naturales
Profesora: Fanny López Candia.

PRUEBA DE CIENCIAS NATURALES 3° BÁSICO P.IDEAL:29

puntos
pppun P.REAL:

NOMBRE: ……………………………………………………….FECHA 27/05

puntos

I. Selección multiple.
Encierra la alternativa correcta.
1.-Reutilizar es:
a) usar menos un recurso natural.
b) Volver a usar algo.
c) Es cambiar algo de manera que se pueda volver a usar.
d) Es usar sólo los recursos naturales.

2.-Reciclar es:
a) Usar una caja de zapatos como un juguete.
b) Usar menos las luces.
c) Usar menos agua para ducharme.
d) Es cambiar algo de manera que se pueda volver a usar.

3. ¿Cuál es la palabra que significa volver a utilizar las cosas que usamos?
a) Reducir.
b) Reciclar.
c) Reutilizar.
d) Reincoporar.

4. Al reciclar las botellas plásticas, se puede:

a) Hacer un juguete de vidrio.
b) Hacer una muñeca de goma.
c) Evitar cortar árboles.
d) Hacer una pelota de pin-pon.

5. Un ejemplo de reutilizar es:

a) Cortar el agua mientras me cepillo los dientes.
b) Con un tarro de café vacío hacer un basurero portátil.
c) Depositar las botellas en un punto de reciclaje.
d) Reunir diarios y revistas viejas para llevarlas a una papelera.

6. El símbolo significa:
a) Indica si el producto está en buen estado para ser consumido.
b) Nos dice si el producto es reciclable.
c) Nos dice si el producto es de papel.
d) Indica si el producto está en mal estado.

7. ¿Qué significan las tres Eres en ecología?

a) Reciclar- reducir -recoger.
b) Reducir – reparar – reciclar.
c) Reducir- reutilizar – reparar.
d) Reducir – reutilizar – reciclar

8. Es importante reciclar papeles ,cuadernos y revistas viejas para:

a) No talar tantos árboles.
b) No acumular tanta basura.
c) No gastar tanto dinero en producción de cajas.
d) Todas las anteriores.
II. Preguntas de desarrollo.
1. ¿A qué se llama contaminación?
_____________________________________________________________________________________
2. ¿Qué es medio ambiente?
_____________________________________________________________________________________
3. Cita dos ejemplos de cómo puedes ayudar a reducir la contaminación del agua.
a) __________________________________________________________________________________
b) __________________________________________________________________________________

4.Cita dos ejemplos de cómo se puede ayudar a reducir la contaminación del suelo.

a) ___________________________________________________________________________________
b) ___________________________________________________________________________________

5.Cita dos ejemplos de cómo se puede reducir la contaminación del aire.

a) ___________________________________________________________________________________
b) ___________________________________________________________________________________

6. Nombra tres objetos que en el colegio podrías reutilizar:

a) ___________________________________
b) ___________________________________
c) ___________________________________

7. Nombra una medida para reducir la cantidad de basura que generas en el colegio.
_____________________________________________________________________________________
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