109

¡Cógela suave!
La Fundación Plan, organización especializada en temas de la niñez,
en el marco de cada uno de sus programas, produce publicaciones
que ayudan a comprender las diferentes problemáticas, así como
las acciones emprendidas para resolver dichas problemáticas.
La colección ¡Cógela suave! está conformada por una serie de
guías que pretenden aclarar el panorama sexual de jóvenes, niños
y niñas y ofrecerles espacios de trabajo para que aprendan a vivir
la sexualidad de una forma sana y responsable.
Las guías fueron diseñadas para apoyar el desarrollo de proyectos
educativos para la educación sexual de jóvenes, niños y niñas.
Proponen una metodología de trabajo que comienza con una lectura
individual, continúa con un ejercicio de compartir con amigos y
amigas, sigue con un espacio de profundización con facilitadores o
facilitadoras, y finaliza con encuentros de socialización.
Son ellas:
• Re-descubriendo mi sexualidad. Pistas para niños y niñas.
• ¿Dónde habita mi sexualidad? Pistas para adolescentes
• Des-enredando la sexualidad. Guía para facilitadores y
facilitadoras.

IMPRESO

DIRIGIDO A:
Estudiantes
Docentes
Investigadores/as

NIVEL:
Educación Preescolar
Educación Básica Primaria
Educación Básica Secundaria
Educación Media

FUNDACION PLAN INTERNATIONAL

CON EL APOYO DE: FONDO DE POBLACION DE LAS NACIONES UNIDAS
MINISTERIO DE EDUCACION NACIONAL
110 ¡Cógela suave!

Re-descubriendo mi sexualidad. · Salud sexual y

IMPRESO
56
Pistas para niños y niñas. reproductiva
· Derechos sexuales
PÁGINAS y reproductivos
En este material educativo, los niños y las niñas encuentran diversidad
de ejercicios, cuentos, palabras e ideas sobre el cuerpo, la sexualidad, · Ciudadanía
los afectos, los derechos y el amor. La guía está hecha para despertar
la curiosidad por conocer y aprender, dar pistas para seguir y encontrar
respuestas importantes que ayuden a entender la sexualidad.

Está dividida en cuatro espacios de trabajo, cada una de ellas con

ejercicios para los niños
• Una mirada a mi sexualidad
• De corazón a corazón
• ¿Me cuido…te cuidas?
• ¡Estas en tu derecho!

SUGERENCIAS DE USO:
PARA DOCENTES
Apoya la introducción de conceptos acerca de la sexua-
lidad, la identidad con el sexo y la identidad con el gé-
nero. Ayuda a comprender el tránsito entre la niñez y
la adolescencia. Permite la reflexión y el diálogo sobre
acciones de cuidado del cuerpo y de la salud. Facilita Dónde está la
la comprensión del maltrato, el abuso y las presiones de
grupo. Invita a pensar en los derechos y en los niños y sexualidad?
niñas como protagonistas en la construcción de espacios
donde ellos habitan.

PARA ESTUDIANTES ASPECTOS PEDAGOGICOS

Permite entender, compartir, profundizar y socializar
conceptos básicos sobre sexualidad y derechos.
PARA LA MOVILIZACIÓN SOCIAL
Puede utilizarse con el fin de posicionar el conocimiento,
el sentido y los significados colectivos alrededor de la
sexualidad y los derechos de niños, niñas y adolescentes,
a través de espacios inter-cursos, inter-colegiales, inter-
locales, entre otros.
• Promueve la participación activa de las niñas y los
niños en la construcción de espacios de debate y pro-
moción de los derechos sexuales y reproductivos.
• Apoya la construcción del respeto por la diferencia, la
toma de decisiones responsables, la actitud crítica y la
construcción de relaciones pacíficas.

COMPLEMENTE CON
• Guía Des-enredando la sexualidad. Guía para facilita-
promisos
dores y facilitadoras. ¡Cógela suave! Científicas sociales » Desarrollo com
personales y sociales
COMPETENCIAS

promisos
Científicas naturales » Desarrollo com
personales y sociales
tación
De lenguaje » Comprensión e interpre
(comunicativas): text ual

Ciudadanas: » Convivencia y paz

PESCC: » Toma de decisiones
» Derecho a la educación
» El cuerpo como fuente de
bienestar
 ¡Cógela suave! 111

¿Dónde habita mi sexualidad? · Salud sexual y

IMPRESO
88
Pistas para adolescentes reproductiva
· Derechos sexuales
PÁGINAS y reproductivos
En este material educativo, los y las jóvenes encuentran diversidad de
ejercicios, cuentos, palabras e ideas sobre el cuerpo, la sexualidad, · Ciudadanía
los afectos, los derechos, el amor; está hecho con el fin de despertar
la curiosidad por conocer y aprender, y dar pistas para encontrar
respuestas importantes que ayuden a entender la sexualidad.

Está dividida en cuatro espacios de trabajo:

• Una mirada a la sexualidad
• De corazón a corazón
• ¿Me cuido…te cuidas? ¿ Por qué y para
• ¡Estás en tu derecho! qué elegimos la
manera de vivir
nuestra sexualidad?
SUGERENCIAS DE USO:
PARA DOCENTES
Permite explorar los conocimientos y entendimientos que
los y las adolescentes tienen sobre la sexualidad. Ayuda
a explicar y dialogar sobre los cambios físicos, emocio-
nales y de comportamiento que se experimentan durante
la adolescencia. Permite reflexionar sobre las relacio-
nes equitativas entre los géneros (masculino-femenino),
la autonomía y la responsabilidad en el ejercicio de la
sexualidad. Contribuye a ampliar el conocimiento de los
métodos anticonceptivos, las Infecciones de Transmi-
sión Sexual y el VIH/SIDA. Ayuda a reflexionar sobre el
maltrato, el abuso y las formas de presión social en la ASPECTOS PEDAGOGICOS
adolescencia.
• Promueve la participación activa de los y las
jóvenes en la construcción de espacios de debate
PARA ESTUDIANTES y promoción de los derechos sexuales y repro-
Permite entender, compartir, profundizar y socializar ductivos, en los que se vele por el respeto a las
conceptos básicos sobre sexualidad y derechos en la diferencias, la toma de decisiones responsables,
adolescencia. la actitud crítica y la construcción de relaciones
pacíficas.
PARA LA MOVILIZACIÓN SOCIAL
Puede utilizarse con el fin de posicionar el conocimiento,
el sentido y los significados colectivos alrededor de la
sexualidad y los derechos de los adolescentes, a través
de encuentros comunitarios de socialización que hablen
promisos
sobre educación para la sexualidad; a través de estas ac- Científicas sociales » Desarrollo com
ciones, los y las jóvenes pueden dinamizar sus espacios personales y sociales
de expresión y crear diálogo y promoción sobre derechos
COMPETENCIAS

promisos
y salud sexual y reproductiva. Científicas naturales » Desarrollo com
personales y sociales
COMPLEMENTE CON tación
• Guía Des-enredando la sexualidad. Guía para facilita- De lenguaje » Comprensión e interpre
dores y facilitadoras. ¡Cógela suave! (comunicativas): text ual
• Guías del paquete educativo Revelados, desde todas
las posiciones. Ciudadanas: » Convivencia y paz
PESCC: » Toma de decisiones
» Derecho a la educación
» El cuerpo como fuente de
bienestar
112 ¡Cógela suave!

Des-enredando la sexualidad. Guía · Salud sexual y

IMPRESO
61
para facilitadores y facilitadoras reproductiva
· Derechos sexuales
PÁGINAS y reproductivos
Esta guía ha sido diseñada para facilitadoras/es comunitarios, con
los conceptos básicos sobre la educación sexual para jóvenes, niñas · Ciudadanía
y niños. Consta de dos partes: la primera, Luces para emprender el
viaje, desarrolla los elementos que sustentan el enfoque educativo
y pedagógico, la estructura metodológica, los recorridos educativos
que harán niños, niñas y adolescentes, facilitadores y facilitadoras;
la segunda, Bitácora de un sueño, propone los elementos teóricos
y metodológicos que los acompañan para desarrollar el proceso de
reflexión y formación en los temas de sexualidad, género, salud
sexual y reproductiva y derechos sexuales y reproductivos. Propone
algunas pistas para adentrarse en el corazón y en el cuerpo de los
niños, niñas, adolescentes, adultos y adultas que hacen parte de los
espacios de encuentro y reflexión en torno a los imaginarios culturales
que se han construido sobre el cuerpo, la sexualidad, las formas de
relacionarse y de ser hombres y mujeres.!

SUGERENCIAS DE USO: Cuáles son las

razones para educar
PARA DOCENTES sobre sexualidad?
La guía fue desarrollada para guiar a las y los facilitado-
res en el proceso de promover el conocimiento, la com-
prensión y el ejercicios de los DHSR por parte de las y los
¿ Cuáles son
niños, adolescentes y adultos. Aporta elementos metodo- los espacios más
lógicos y conceptuales para generar espacios de conver-
sación informada sobre sexualidad, DHSR, género, salud
apropiados para
sexual y reproductiva. Ayuda a fortalecer el enfoque de hacerlo?
derechos y género en los procesos educativos. Introduce
metodologías vivenciales y participativas que, partiendo
de la corporalidad y experiencia personal del participan-
te, permite una comprensión integral sobre sexualidad, ASPECTOS PEDAGOGICOS
derechos y género. • Promueve el conocimiento, la comprensión y el ejerci-
cio de los derechos sexuales y reproductivos por parte
PARA ESTUDIANTES de niños, niñas, adolescentes y adultos.
Permite a las y los estudiantes convertirse en facilitado- • Propicia el análisis de información de diferentes fuen-
res en su propia comunidad educativa o en otros contex- tes, el debate organizado, la actitud crítica hacia los
tos y desarrollar proyectos de promoción y ejercicio de medios y la construcción de relaciones democráticas.
los derechos sexuales y reproductivos.

PARA LA MOVILIZACIÓN SOCIAL

El contenido de la guía es de gran utilidad para la pla-
neación y el desarrollo de encuentros comunitarios de
al conocimiento
socialización que promuevan los derechos sexuales y re- Científicas sociales » Me aproximo o(a) social
productivos. Por medio de estas acciones, las personas com o cien tífic
pueden crear diálogo e incidir en la promoción de estos
al conocimiento
COMPETENCIAS

derechos. Científicas naturales » Me aproximo o(a) natural

como científic
COMPLEMENTE CON
De lenguaje
• Guía Re-descubriendo mi sexualidad. Pistas para ni- ación
ños y niñas. ¡Cógela suave! (comunicativas): » Ética de la comunic
• Guía ¿Dónde habita mi sexualidad? Pistas para adoles-
centes. ¡Cógela suave! Ciudadanas: » Convivencia y paz
PESCC: » Pluralidad de identidades s de
• Guías del paquete educativo Revelados, desde todas
las posiciones. » Cultura y comportamiento
género
» Expresión de afecto