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COLEGIO MONTFERRI

TALLER DE NIVELACIÓN

ESTUDIANTE: PRIMER GRADO: 60___ NOTA:


DOCENTE : PERIODO FECHA: _____/_____

RECORDEMOS:

En la historia de la ciencia, la alquimia es una antigua práctica y una disciplina filosófica que combina
elementos de la química, la metalurgia, la física, la medicina, la astrología, el misticismo, el espiritualismo y el
arte. La alquimia ha estado siempre estrechamente relacionada con el hermetismo, un sistema filosófico y
espiritual que tiene sus raíces en Hermes Trimegisto, una deidad grecoegipcia y legendario alquimista.

La alquimia fue una de las principales precursoras de las ciencias modernas, y muchas de las sustancias,
herramientas y procesos de la antigua alquimia han servido como pilares fundamentales de las modernas
industrias químicas y metalúrgicas.

APLIQUEMOS:

1. La química es una ciencia que ha contribuido significativamente al mejoramiento de la calidad de vida de


los seres humanos. La química es una ciencia experimental importante en el avance del conocimiento y la
tecnología debido a que,

A. no contribuye a la creación de productos y artefactos que son útiles para la cotidianidad.


B. genera explicaciones verdaderas e irrefutables sobre la composición del universo.
C. posibilita la comprensión de los procesos vitales y de los componentes de la materia.
D. permite generar y refutar explicaciones de los diferentes elementos y procesos que ocurren en la Tierra.

RESPONDA LAS PREGUNTAS 2 A LA 4 DE ACUERDO CON LA SIGUIENTE INFORMACIÓN

La química en la época primitiva

Cuando el hombre descubrió el fuego, la humanidad comenzó a provocar transformaciones en los


materiales; a cocinar los alimentos, a fabricar utensilios en barro y a trabajar con mayor eficacia algunos
metales.

Los primeros metales conocidos fueron el cobre y el oro, que se encontraban directamente en la
naturaleza. Con ayuda de herramientas, estos metales podían aplanarse y formar láminas sin que se
rompieran.

Más tarde, se descubrió que al combinar estaño con cobre se formaba una mezcla muy resistente a la que
se llamó bronce y que se utilizaba para fabricar armas y corazas. El uso de esta aleación marcó la Edad
del bronce (2500 a 1000 a.C.). Posteriormente, se descubrió el hierro. En un principio, el hierro era
bastante escaso en la naturaleza y el procedimiento para extraerlo muy difícil, ya que para fundirlo se
necesitaban temperaturas altísimas, imposibles de lograr en esa época. Con el dominio del fuego fue
posible fundir el hierro y su uso masivo marcó otra época histórica: la Edad del hierro (900 a500 a.C).
Hacia el año 800 a.C. ya se encontraban bastantes desarrolladas las artes químicas, y fueron los egipcios
los que sobresalieron, especialmente en la extracción de metales como cobre, plomo, oro y plata.
2. El descubrimiento del fuego fue importante para que el hombre se convirtiera en un “químico práctico”
porque:

I. Los alimentos podían cocinarse, su color, textura y gusto cambiaban.


II. Logró afilar las armas y las puntas de las flechas para usarlas contra los enemigos.
III. El barro podía cocerse en forma de ladrillos o de recipientes.

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IV. Logro domesticar y cuidar animales, disponiendo así siempre de comida abundante y segura.

De las anteriores afirmaciones son correctas:


A. I y III.
B. II y IV.
C. II, III y IV.
D. I, II, III y IV.

3. Los metales presentan una ventaja sobre materiales como la piedra, la madera o lo huesos porque:
A. Se doblan y se parten.
B. Se pulverizan, es decir, se reduce a polvo o a partículas muy pequeñas.
C. Son maleables, es decir, que pueden aplanarse sin que se rompan.
D. Se astillan y se parten.

4. El termino aleación en el contexto de la lectura hace refiere a:


A. La mezcla del oro y el estaño.
B. La mezcla del cobre y el estaño.
C. La combinación del hierro y el estaño.
D. La combinación de cobre, plomo y oro.

RESPONDA LAS PREGUNTAS 5 A LA 7 DE ACUERDO CON LA SIGUIENTE INFORMACIÓN

Los antiguos griegos postularon la teoría de los cuatro elementos, según la cual la tierra, el aire, el agua y el
fuego se combinaban para formar la materia y definían las cualidades fundamentales de los cuerpos.

Aristóteles concibió los elementos como combinaciones de dos pares de propiedades opuestas: frío y caliente,
humedad y sequedad. Las propiedades opuestas no podían combinarse entre sí. De este modo se forman
cuatro posibles parejas distintas, cada una de las cuales dará origen a un elemento, como se ilustra a
continuación.

5. Para el filósofo Heráclito el universo está en constante cambio y esto era gracias al fuego porque:
A. rodea a la Tierra, corre a través de los continentes, y la vida es imposible sin ella.
B. está en continua mutación, siempre diferente a sí mismo, la fogosidad, el ardor, presidían todos los
cambios.
C. no aceptaban la noción de vacío y por tanto no creían que en el espacio que hay entre la Tierra y cielo
no hubiera nada.
D. eran cuatro elementos: el fuego de Heráclito, el aire y el agua de Tales y la tierra de Empédocles.

6. De acuerdo con el esquema el calor y la sequedad daban lugar a:


A. El fuego.
B. El agua.
C. El aire.

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D. La tierra.

7. De acuerdo con el esquema el frio y la humedad daban lugar a:


A. El fuego.
B. El agua.
C. El aire.
D. La tierra.

RESPONDA LAS PREGUNTAS 8 A LA 10 DE ACUERDO CON LA SIGUIENTE INFORMACIÓN

La labor alquimista se centraba en tres facetas: primero, la búsqueda de la piedra filosofal en presencia
de la cual todos los metales podían ser convertidos en oro; en segundo lugar, el descubrimiento del elixir
de larga vida, imaginado como una sustancia capaz de evitar la corrupción de la materia; y, por último, la
consecución de la "gran obra" cuyo objetivo era elevar al propio alquimista a un estado superior de
existencia. Aunque los trabajos de los alquimistas fueron infructuosos en estas búsquedas, produjeron
innegables progresos en la química de laboratorio puesto que prepararon un gran número de sustancias
nuevas, asignaron símbolos a las sustancias que empleaban, perfeccionaron muchos instrumentos y
desarrollaron técnicas que constituyeron la base de nuevas investigaciones.

8. Su objetivo fue lograr la piedra filosofal y el elixir de la vida.


A. Los magos.
B. Los filósofos griegos.
C. El hombre primitivo.
D. Los alquimistas.

9. Los alquimistas esperaban descubrir el elixir de la vida para:


A. convertir los metales en oro.
B. que la materia no cambiara y tuvieran larga vida.
C. ser seres superiores como los Dioses.
D. realizar laboratorios.

10. La química progreso gracias a la alquimia porque:


A. se convirtieron en grandes Dioses, con poderes para convertir el metal en oro.
B. descubrieron el elixir de larga vida.
C. prepararon un gran número de sustancias que ahora usamos en los laboratorios.
D. convirtieron los metales en oro.

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