ELABORACIÓN DEL INFORME DE LABORATORIO DE BOTÁNICA

ESTILO ARTÍCULO CIENTÍFICO

El informe de laboratorio será presentado en forma de artículo científico, en papel tamaño carta, escrito
a mano; debe contener los siguientes ítems:

TÍTULO (El mismo del preinforme)

Nombre y código de los estudiantes integrantes del grupo.

1. RESUMEN: Es el resumen de los objetivos, la metodología y los resultados obtenidos, apoyándose

en las conclusiones del laboratorio. El resumen debe elaborarse de forma concisa y clara en un
solo párrafo de alrededor de 150 palabras.
Palabras clave: 5 ó 6 palabras extractadas del tema y los aspectos más relevantes del laboratorio.
Aquí se enuncian simplemente las palabras, sin colocar significados. El título no hace parte de
esas palabras clave.
- ABSTRACT: el mismo resumen, en inglés. Haga el ejercicio usted mismo con ayuda de
diccionario, y/o aplicando lo aprendido en los cursos de inglés; es la mejor forma de aprender.
Key words: las misma palabras clave, en inglés

Se escribe: palabras clave (en singular), se organizan en forma de párrafo, una detrás de la
otra, separadas por comas (,), y en orden alfabético. También: Key words, son las mismas
palabras clave, pero traducidas al idioma inglés.

2. INTRODUCCIÓN: Es el marco teórico del preinforme, pero muy resumido (sintético), sin dibujos,
en párrafos consecutivos, sin subtítulos, con las citas bibliográficas de los libros, revistas y textos
de internet consultados, siguiendo las mismas especificaciones consignadas en el archivo
“Elaboración de preinforme”, y en el último párrafo se coloca el objetivo general del trabajo. Debe
contener máximo 300 palabras.

3. METODOLOGÍA: Se describen las actividades básicas llevadas a cabo en el laboratorio, sin ser
detalladas como en la guía, ni diagramas de flujo como en el preinforme; debe ser escrita en forma
de párrafo y en tiempo pasado. No mencione nombres de equipos ni materiales (obviamente
material vegetal utilizado sí se menciona). Debe contener máximo 100 palabras.

4. RESULTADOS Y DISCUSIÓN: Los resultados se presentan de forma escrita y gráfica; son la parte
más importante del informe, por ello no tiene restricción en número de palabras (pero obvio que
sólo debe enfocarse en la temática del laboratorio realizado).

Esto son los pasos a seguir para su elaboración:

a) Primero se redactan uno o varios párrafos para describir detalladamente lo observado en el
laboratorio (aquí no se coloca metodología), haciendo referencia a figuras o tablas elaboradas
(por ejemplo: en el corte transversal de tubérculo de papa se observaron células con
abundantes amiloplastos, que se tiñeron de morado con la adición de lugol (figura 1)). Aquí es
importante mencionar que estos párrafos son redactados por ustedes mismos, “NO SON
ASPECTOS TEÓRICOS”, constituye la descripción con sus propias palabras de todo lo que
 pudieron observar en el laboratorio. Sin embargo, aunque sea una redacción propia, no han de
utilizar palabras de lenguaje coloquial o soez, debe ser lenguaje técnico. Para hacer referencia
a las formas de las células, utilice los nombres de formas geométricas, ejemplo, las células
observadas en la hoja de elodea tienen forma cilíndrica, y no, las células de la hoja de elodea
son “esbeltas” (o algo así), y a las estructuras observadas llámelas por su nombre técnico.

Ojo: No coloque aspectos teóricos como si fueran resultados, los resultados son escritos por
usted mismo, con sus propias palabras, y los aspectos teóricos se usan para elaborar la
discusión.

b) A continuación del párrafo donde mencione determinada figura, coloque esa figura, con su
respectiva leyenda; cada figura debe ir numerada, en el mismo orden en que realizaron las
observaciones en el laboratorio (el mismo orden de la metodología de la guía de laboratorio) y
es el mismo orden en que se mencionan en la parte escrita. Incluya todos los esquemas
hechos en el laboratorio, siendo suficientemente grandes para poder distinguir las estructuras
observadas, y colóquele el nombre de todas las estructuras dibujadas. Toda figura debe llevar
su respectiva leyenda, la cual siempre debe contener:
 Nombre de la planta (Por ejemplo, verdolaga)
 Órgano al cual pertenece el corte (ej., tallo)
 Tipos de células u organelos observados, (ej., fibras)
 Tipo de corte (ej., corte longitudinal)
 Tipo de tinción (ej., solución tionina-safranina)
 Aumento en el cual se observó y lo dibujó (ej., 10X)

Ejemplo de leyenda de una figura:

- Figura 3. Corte longitudinal de tallo de verdolaga. Observación de fibras y vasos. Tinción con
solución tionina-safranina. Aumento 10X.

Para tener en cuenta: Los dibujos, fotografías, mapas y esquemas se colocan como
FIGURAS. Los diagramas elaborados con base en datos numéricos, se colocan como
GRÁFICAS. Las matrices cortas y/o que incluyen principalmente datos cualitativos son
CUADROS. Y las matrices grandes y/o con datos numéricos o mixtos, son TABLAS, o si son
demasiado grandes, son ANEXOS, y éstos se colocan al final de todo el artículo.

c) Ahora revise esos resultados, analícelos, mencionando, por ejemplo, por qué se dieron esas
observaciones (no explique lo que no se pudo observar, por ejemplo, si no se pudo hacer
alguno de los montajes), y analice también haciendo comparaciones entre las diferentes
observaciones hechas.

d) A continuación, elabore la discusión de los resultados. Para elaborarla, observe nuevamente

los resultados y análisis hechos, y compárelos también con lo que encontró en la teoría. No
mencione aspectos teóricos como si fueran resultados de su trabajo, éstos sólo se utilizan para
explicar y o complementar lo ya mencionado en los resultados y análisis. Cuando coloque
aspectos teóricos, mencione la cita bibliográfica, siguiendo las mismas pautas de la
introducción.
 Importante: No coloque aspectos teóricos por colocarlos, siempre deben estar relacionados
con los resultados obtenidos, y se utilizan para explicarlos y/o complementarlos.

e) Sáquele provecho a esta parte del informe, pues es muy importante. Escriba de forma amena,
sencilla y clara, enfatizando en lo más importante, pero sin ser repetitivo. Este ítem no tiene
límite máximo o mínimo, pero debe contener la descripción, análisis y discusión de todo lo visto
en la práctica de laboratorio.

Nota: Si algún procedimiento especificado en el preinforme no se llevó a cabo, esos ítems

no se colocan ni dentro de la metodología, ni en los resultados.

5. CONCLUSIONES: Las conclusiones son los aspectos más relevantes e importantes de los
resultados obtenidos (los de resaltar, por eso se llaman conclusiones); se elaboran en el mismo
orden en que presentan los resultados, pero sin análisis, ni discusión y sin presentar aspectos
teóricos ni metodológicos como conclusiones. Se colocan tantas conclusiones como sea
necesarias, no hay un límite, pero evite que sean demasiadas o muy pocas.

No olvide: Las conclusiones dependen de los objetivos planteados, pero no constituye una
conclusión decir que “se cumplió con los objetivos propuestos” (lea las conclusiones del
artículo ejemplo, el cual va anexo a este escrito)

6. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS. se señalan todas las referencias bibliográficas que

mencionan dentro del informe, en estricto orden alfabético, siguiendo las siguientes pautas:

- Ejemplo referencia bibliográfica de libro con un solo autor:

Pardo V., J.A. 2002. Fisiología vegetal. Facultad de Ciencias Agrarias. Primera edición. Editorial
UNAD, Bogotá D.C.

- Ejemplo referencia bibliográfica de libro con dos autores:

Becerra, N. y M. Chaparro. 1999. Morfología y Anatomía Vegetal. Universidad Nacional de
Colombia. Departamento de Biología. Bogotá

- Ejemplo referencia bibliográfica de libro con tres o más autores:

Luttge, U., M. Kluge y G. Bauer. 1993. Botánica. Mc. Graw Hill-Interamericana. Bogotá.

- Ejemplo de infografía:
Arbo, M.M. y A.M. González. 2001-2016. Morfología de plantas Vasculares. UNNE. Facultad de
Ciencias Agrarias, Corrientes, Argentina. http://www.biologia.edu.ar/botanica/.
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Evaluación:
El ítem 4 (Resultados y Discusión) tendrá un valor de 3 puntos, el ítem 5 (Conclusiones) 2 puntos, y los
demás ítems 1 punto c/u. La evaluación de los informes tendrá una nota sobre cinco (5), la cual se
adquiere sumando todos los puntos obtenidos, multiplicados por 5 y divididos por 9.

HILDA DEL CARMEN DUEÑAS GÓMEZ

Profesora de Botánica
e-mail: hildusco@hotmail.com