CUPEANS (CIENCIAS SOCIALES) 2018

INSTITUTO POLITÉCNICO NACIONAL

Instrucciones: Lee cuidadosa y detenidamente las siguientes cuestiones. Recuerda que tienes
aproximadamente 2 minutos, para subrayar la respuesta correcta de cada reactivo o cuestionamiento.
¡Éxito!

1. La administración puede ser concebida como una esto es un

conjunto de conocimientos ordenados y sistematizados de valor universal, que
estudia a las empresas y las organizaciones con fines descriptivos, para
comprender su funcionamiento, evolución, crecimiento y conducta.

a) Ciencia b) Método c) Instrumento d) Arte

2. La administración es indudablemente un y que la aplicación

artística de los conocimientos seguirá siendo tal vez la mayor pericia de un
gerente.

a) Estética b) Instrumento c) Arte d) Técnica

S

E 3. Este personaje indica que la administración consiste en lograr un objetivo

predeterminado, mediante el esfuerzo ajeno
S
a) Agustín Reyes Ponce b) G.P. Terry c) Mooney d) Henry Fayol
I

Ó
4. Es la coordinación eficaz y eficiente de los recursos de un grupo social para lograr sus
objetivos con la máxima productividad. Esta definición es:

a) Economía b) Biología c) Administración d) Contabilidad

5. Esta escuela consiste en una serie de pasos que forman elementos para entender
el método científico. Aumentando la eficiencia de la empresa, a través del aumento de la
eficiencia a nivel operacional.

a) Escuela burocrática b) Escuela científica c) Escuela clásica

d) Escuela empírica
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6. Esta escuela presta atención en la relación humana y sus condiciones laborales.

a) Escuela Moderna b) Escuela del proceso administrativo

c) Escuela de relaciones humanas d) Escuela estructuralista

7. Esta escuela pretende equilibrar los recursos de la empresa, prestando atención

tanto a su estructura como el recurso humano. Esta corriente tiene como objetivo
principal estudiar los problemas de la empresa y sus causas prestando especial
atención a los aspectos de autoridad y comunicación.

a) Escuela de sistemas b) Escuelas de las matemáticas

c) Escuela estructuralista d) Escuela del proceso administrativo.

8. Esta escuela es aquella que trata de integrarlos en un pensamiento universal, a través de la

aplicación del proceso administrativo, funciones de la empresa y 14 principios de la
administración.

a) Escuela Neoclásica b) Escuela de sistemas c) Escuela clásica o del proceso

administrativo d) Escuela Empírica

9. Esta escuela se basa en el análisis de la organización como un conjunto de elementos

que se interrelacionan entre sí para alcanzar un objetivo común, con el propósito de
conocer de manera integral su funcionamiento y tener un mayor control sobre el mismo,
que le permita alcanzar la máxima productividad.

a) Escuela de sistemas b) Escuelas de las matemáticas

c) Escuela estructuralista d) Escuela del proceso administrativo.

10. Conjunto de instrumentos, reglas procedimientos y conocimientos cuyo objeto es la

aplicación utilitaria.

a) Ciencia b) Instrumento c) Arte d) Técnica

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