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ESCUELA PRIVADA RURAL MIXTA “SAN DIEGO”

EVALUACIÓN DE COMUNICACIÓN Y LENGUAJE


SEGUNDO BIMESTRE
GRADO: SEGUNDO PRIMARIA CICLO ESCOLAR: 2018
DOCENTE: KATHERINNE ARRIOLA

Nombre:

Fecha: Clave:

I SERIE: valor 10 puntos

INSTRUCCIONES: escribe una V si el enunciado es verdadero y una F si es falso.

1. El punto es un signo ortográfico que equivale a una pausa………………………………. ( )

2. Un libro es un objeto destinado a la lectura que puede presentarse en forma digital o


impresa…………………………………………………………………………………………. ( )

3. Analizar consiste en identificar y separar los elementos que componen un tema…….. ( )

4. Los pronombres personales son palabras que se emplean para reemplazar uno o
varios nombres……………………………………………………………………………….. ( )

5. Un verbo es una acción que puede que ocurra en momentos diferentes……………... ( )

6. El sustantivo es una palabra que se usa para nombrar los verbos…………………….. ( )

7. Se dice que es el sujeto de quien se habla en la oración……………………………….. ( )

8. Predicado es la palabra que indica el género en la oración…………………………….. ( )

9. Separar una palabra de otra me ayuda a facilitar su comprensión…………………….. ( )

10. La lectura oral es aquella que se realiza por medio de la voz………………………….. ( )

II SERIE: valor 10 puntos

INSTRUCCIONES: 1. Completa cada oración con los verbos del recuadro.

2. Subraya de Rojo el sujeto y de Azul el predicado


Corrío Compro Pintaré Baila Soñaré
Cantaron Dormí Toma Hablaron Escuchó

1. Eliza_____________________________manzanas en el mercado.
2. Todos ___________________________en la misa.
3. El toro ___________________________al baquero.
4. Esteban__________________________música en todo el camino.
5. Karla_____________________________jugo de pera.
6. Pedro y pablo______________________sobre el tema.
7. _______________________el cuadro de acuarelas.
8. Yo estaba muy cansada y por eso me ________________________.
9. _______________________que fui a la luna.
10. Pedro_____________________________música electrónica.
III SERIE: valor 05 puntos

INSTRUCCIONES: completa las palabras con g o j.

_______abón ________ugo ________anar.

_______ueves ________abalí fri_______ol.

Ale_______ria ________lería via_______je.

IV SERIE: valor 10 puntos

INSTRUCCIONES: en la familia de palabras anota tres más, por cada palabra.

Pan

Carne

Leche

Pastel

Jardín

V SERIE: valor 10 puntos

INSTRUCCIONES: escribe los verbos en presente, pasado y futuro.

VERBOS PRESENTE PASADO FUTURO


Crecer Yo
Alcanzar Tú
Correr Él
Ver Ellos
Dormir Ellas
VI SERIE: valor 15 puntos

INSTRUCCIONES: lee con atención la siguiente fábula y rodea los artículos que encuentres.

LA CIGARRA Y LA HORMIGA. FÁBULA SOBRE EL ESFUERZO


La cigarra era feliz disfrutando del verano: El sol brillaba, las flores desprendían su aroma...y la cigarra
cantaba y cantaba. Mientras tanto su amiga y vecina, una pequeña hormiga, pasaba el día entero
trabajando, recogiendo alimentos.
- ¡Amiga hormiga! ¿No te cansas de tanto trabajar? Descansa un rato conmigo mientras canto algo para
ti. – Le decía la cigarra a la hormiga.
- Mejor harías en recoger provisiones para el invierno y dejarte de tanta holgazanería – le respondía la
hormiga, mientras transportaba el grano, atareada.
La cigarra se reía y seguía cantando sin hacer caso a su amiga.
Hasta que un día, al despertarse, sintió el frío intenso del invierno. Los árboles se habían quedado sin
hojas y del cielo caían copos de nieve, mientras la cigarra vagaba por campo, helada y hambrienta. Vio a
lo lejos la casa de su vecina la hormiga, y se acercó a pedirle ayuda.
- Amiga hormiga, tengo frío y hambre, ¿no me darías algo de comer? Tú tienes mucha comida y una casa
caliente, mientras que yo no tengo nada.
La hormiga entreabrió la puerta de su casa y le dijo a la cigarra.
- Dime amiga cigarra, ¿qué hacías tú mientras yo madrugaba para trabajar? ¿Qué hacías mientras yo
cargaba con granos de trigo de acá para allá?
- Cantaba y cantaba bajo el sol- contestó la cigarra.
- ¿Eso hacías? Pues si cantabas en el verano, ahora baila durante el invierno-
Y le cerró la puerta, dejando fuera a la cigarra, que había aprendido la lección.
Moraleja: Quien quiere pasar bien el invierno, mientras es joven debe aprovechar el tiempo.

¿Menciona a los personajes de la fábula?

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¿Qué disfrutaba la cigarra?

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¿Qué actividad realizaba la hormiga?

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¿Para qué necesita provisiones la hormiga?

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¿Qué le paso a la cigarra durante el invierno?

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De la historia escribe un verbo un verbo.

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Escribe 2 pronombres dos pronombres

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Escribe dos sustantivos

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Escribe dos oraciones basados en la lectura de la fábula.

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ESCUELA PRIVADA RURAL MIXTA “SAN DIEGO”
EVALUACIÓN DE COMUNICACIÓN Y LENGUAJE
SEGUNDO BIMESTRE
GRADO: TERCERO PRIMARIA CICLO ESCOLAR: 2018
DOCENTE: KATHERINNE ARRIOLA

Nombre:

Fecha: Clave:

I SERIE: valor 10 puntos

INSTRUCCIONES: escribe el concepto de cada valor.

Respeto:_____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________

Honestida:___________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________

Trabajo:_____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________

Integridad:____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________

Solidaridad:___________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________

II SERIE: valor 10 puntos

INSTRUCCIONES: marque con una X las imágenes de los valores que respetan a la patria.
III SERIE: valor 10 puntos

INSTRUCCIONES: completa la letra de El Himno Nacional

¡_________________ feliz…! que tus aras


no profane jamás el ____________________;
ni haya ___________________ que laman el yugo
ni tiranos que escupan tu faz.

Si _______________________ tu suelo sagrado


lo amenaza invasión ______________________,
libre al viento tu ___________________ bandera
a vencer o a morir llamará.

Coro
___________ al viento tu hermosa ______________.
a vencer o a morir llamará;
que tu ___________________ con ánima fiera
antes muerto que ___________________ será.

IV SERIE: valor 10 puntos

INSTRUCCIONES: escribe correctamente la jura de la bandera.

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V SERIE: valor 10 puntos

INSTRUCCIONES: Marque con una x la imagen del medio en el que desenvuelves en la escuela.

VI SERIE: valor 10 puntos

INSTRUCCIONES: escriba lo que significa cada entidad o documento en el país.

RENAP
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D.P.I
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IGSS

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IVA

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SAT

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