MOVIMIENTO VELOCIDAD Y ACELERACIÓN

I. OBJETIVOS
1. Caracterizar el movimiento mecánico de traslación de un móvil en
función de la medida de su posición con respecto al tiempo.
2. Estudiar las características del movimiento de un móvil por acción
de una fuerza constante.

II. EQUIPOS Y MATERIALES

- Carril de aire
- Regla
- Compresora
- Registrador de tiempo
- Juego de pesas: 10g, 20g y 50g.
- Portapesas
- Hojas de papel milimetrado (5)
- Hoja de papel logarítmico (1)
- Cintas de papel (2)

III. FUNDAMENTO TEÓRICO

En la caracterización del movimiento del movimiento de traslación de
un móvil, se ubican sus posiciones con respecto al tiempo. Con esta
información se determina la distancia recorrida por el móvil en la
unidad de tiempo; las cuales permiten calcular la magnitud de su
velocidad.
En el caso de un movimiento unidimensional denotaremos a x como
un cambio de posición, t como el tiempo transcurrido durante este
 cambio de posición. Por ejemplo las posiciones x 1, x2, en los instantes
t1, t2, respectivamente son: x =x2-x1, t = t1 – t2 .

x1 x2

-x 0 x

La expresión x = x(t) representa la función de posición del móvil con

respecto al tiempo t, y esta expresión se obtendrá al graficar la
posición del móvil versus el tiempo con la ayuda del método de los
mínimos cuadrados.

Se considera una velocidad media y una velocidad instantánea. La

magnitud de la velocidad es la razón de cambio de la posición con
respecto al tiempo y se denomina rapidez v.

x 2( t 2)  x1( t1) x
v 
a) Velocidad media: t 2  t1 t

La magnitud de la velocidad media es la rapidez media y se le

denota como v .
b) Velocidad Instantánea: Se calcula cuando se construye la
ecuación de, la cual permite conocer como transcurren los cambios
de posición en una determinada dirección para instantes muy
próximos. Los instantes muy próximos se denotan cono t  0, y
la velocidad instantánea como:

 x
v  lim
t  0
t
Un ejemplo de dos tiempos próximos es: si t 1=3,998 s y t2=3,999 s,
entonces t =0,001 s. Con la fórmula experimental calcule los x i
correspondientes a los tiempos próximos, luego la rapidez
 instantánea se obtiene hallando el cociente
x . Usualmente se
t

dx(t)
calcula matemáticamente mediante la derivación v  .
dt
Otra magnitud de la cinemática es la aceleración, definida como la
razón de cambio de la magnitud de la velocidad con respecto al
tiempo. También se tiene una aceleración media y una aceleración
instantánea.
  
 v ( t 2)  v1( t1) v
a 
a) Aceleración media: t 2  t1 t
La magnitud de la aceleración media se denota como:

 v
b) Aceleración instantánea: a  lim
t  0 t
La magnitud de la aceleración instantánea se denota como a.

IV. PROCEDIMIENTO

 Para el movimiento con fuerza instantánea

1. Ponga en funcionamiento la comprensora haciendo las conexiones

respectivas

2. Coloque un coche sobre el carril de aire con un cordelito amarrado

de un extremo y pase el cordelito por la polea que se encuentra al
extremo del carril. Un compañero de clase sostendrá levemente el
móvil con la mano.

3. Coloque la cinta de papel a través de la canaleta impresora del

registrador de tiempo y péguela con un adhesivo al móvil. Conecte el
registrador y encienda la fuente tal como indique su profesor de
Laboratorio.

4. De al móvil un impulso más o menos fuerte haciendo que corra

sobre el carril de aire.
5. A partir de las marcas en la cinta de papel, así obtenidas, cuente
en ella intervalos de 4 o 5 marcas y tome cada intervalo
considerándolo un intervalo de tiempo. A esta unidad arbitraria de
tiempo denomínela tic.

6. Elegir la unidad de tiempo, proceda a medir con la regla la

posición del móvil en cada instante y registre estas medidas en la
tabla 01

TABLA 01

puntos T (tic) X (cm)

Origen T0 = 0 X0 = 0
1 T1 = 1 X1 = 3,6
2 T2 =2 X2 = 7,3
3 T3 =3 X3 = 11
4 T4 =4 X4 =14,7
5 T5 =5 X5 =18,3
6 T6 =6 X6 =21,7
7 T7 =7 X7 = 25
8 T8 =8 X8 =28,3

TABLA 02

1–0 3,6 - 0 3,6

2–1 7,3 – 3,6 3,7
3–2 11 - 3,7 3,7
4–3 14,7 - 11 3,7
5–4 18,3 - 14,7 3,7
6 -5 21,7 - 18,3 3,6
7–6 25 - 21,7 3,4
8–7 28,3 - 25 3,3
Para el movimiento con fuerza constante

7. Repita los paso (1), (2), (3)

8 .Ate al extremo del cordelito una masa de 50g aproximadamente. A
continuación retire la mano del coche
9. Repita los paso (5), (6) y proceda a llenar la tabla 03

TABLA 3

puntos T(tic) X(cm)

origen t0=0 X0=0

1 t1=1 x1=4.90
2 t2=2 x2=10.90

3 t3=3 x3=18.25
4 t4=4 x4=26.80
5 t5=5 x5=36.05

6 t6=6 x6=46.60
7 t7=7 x7=58.60
8 t8=8 x8=71.30
 TABLA 4
t(tic) x(cm) Vm=x(cm)/t(tic
)
1-0 4.90 4.90
2-1 6.00 6.00
3-2 7.35 7.35
4-3 8.55 8.55
5-4 9.25 9.25
6-5 10.55 10.55
7-6 12.00 12.00
8-7 12.70 12.70

TABLA 5
T(tic) Vinst=dx(cm)/dt(tic)
t0=0 v0=0
t1=1 v1=2.06
 t2=2 v2=4.12
t3=3 v3=6.18
t4=4 v4=8.24
t5=5 v5=10.30
t6=6 v6=12.36
t7=7 v7=14.42
t8=8 v8=16.48

TABLA 6

t(tic) V=Vi – Vi-1 a=v/t(cm/tic2)

(cm/tic)
1-0 2.06 2.06
2-1 2.06 2.06
3-2 2.06 2.06
4-3 2.06 2.06
5-4 2.06 2.06
6-5 2.06 2.06
7-6 2.06 2.06
8-7 2.06 2.06
CUESTIONARIO

1. Con los datos de la tabla 01, grafique “x vs t” (grafica 1). Cuando hace el
ajuste con el método de mínimos cuadrados, ¿Qué valores importantes del
movimiento del coche puede usted precisar? ¿Que clase de movimiento
tiene el móvil, cuando se le aplica una fuerza instantánea?

Rpta:
En la gráfica espacio-tiempo se ha obtenido un linea rectilínea cuya pendiente es constante
y coincide con la velocidad, por lo tanto, podemos es un movimiento rectilíneo uniforme
(M.R.U.)

Ajuste por el método de mínimos cuadrados construimos la siguiente tabla:

ti xi xi ti t i2
0 0 0 0
1 3.6 3.6 1
2 7.3 14.6 4
3 11 33 9
4 14.7 58.8 16
5 18.3 91.5 25
6 21.7 130.2 36
7 25.00 175 49
8 28.3 226.4 64
 ti xi tixi ti2
36 129.9 733.1 204

Número de Mediciones: “n”=9

i) Hallo “m”
m = 9 x 733.1-36x129.9 = 3.55
9 x 204 - 362

ii) Hallo “b”:

b = 204x129.9-36x733.1 = 0.2
2
9x204- 36

Luego la fórmula experimental será:

Espacio = 3.55t + 0.2

Lo anterior expuesto está basado en la Primera Ley de Newton

En este caso movimiento fue rectilíneo uniforme sin aceleración, al
aplicársele una fuerza instantánea ésta cese su acción sobre el cuerpo este
mantiene su estado de movimiento con la velocidad que tenía en el instante
en que dejó de aplicarse la fuerza.
2. Con los datos de la tabla02, grafique las “velocidades medias vs t”

(grafica 2). ¿Qué interpretación puede hacer usted para respecto a este
resultado?

Rpta: En el gráfico se observa que se asemeja a un segmento rectilíneo

horizontal. La distancia que separa este segmento del eje de las abscisas es
igual a la velocidad del móvil.
3. Usando los datos de la Tabla 3, trace la Gráfica 3.A “x vs t “, en papel
milimetrado.
¿Es esta expresión una relación lineal o no?

Rpta: Según los datos obtenidos experimentales no es una relación

lineal, porque se aproxima a una parábola.

Se determinó la posición en función al tiempo, la ecuación potencial

se convierte en una lineal cuando se pasa los datos a un papel
logarítmico.

Determine la fórmula experimental después de trazar la gráfica 3.B “x vs t”

en papel logarítmico. Luego indique qué medidas del movimiento del coche
ha hallado.
Para hallar la fórmula experimental tenemos que aplicar el
método de mínimos cuadrados y los datos que tenemos son las
siguientes:

ti Xi Log ti Log xi logtilog (logti)2

xi
1 4. 0 0.69 0 0
90
2 10.90 0.30 1.04 0.312 0.09
 3 18.25 0.47 1.26 0.59 0.22
4 26.80 0.60 1.43 0.86 0.36
5 36.05 0.69 1.56 1.08 0.47
6 46.60 0.77 1.67 1.29 0.59
7 58.60 0.84 1.77 1.49 0.70
8 71.30 0.90 1.85 1.67 0.81

∑=4.5 ∑=11. ∑=7.29 ∑

7 27 =3.24
Calculando:
m= 7.67 y b=0.63

De la ecuación:
X=K tn
Reemplazando
m=n, K=100.63 =4.27

X= 4.27t7.67
4. Si la gráfica 3.A fuera una parábola construya una tabla “x vs t 2”. Trace
la Gráfica 3.C en papel milimetrado. ¿Qué clase de movimiento tendría el
móvil si se le aplicara una fuerza constante? Determine la fórmula
experimental correspondiente e indique las medidas del movimiento del
coche.
Rpta: La gráfica 3ª. Si es una parábola.
Por lo que se construye la Gráfica 3C. x vs t2
Por otro lado debemos decir que si se le aplicara una fuerza
constante al carrito tendría un M.R.U.V. es decir F = cte y , es decir
el móvil tendría una aceleración constante.

(t)2i xi (t)2ixi ((ti)2)2

0 0 0 0
1 4.90 4.90 1
4 10.90 43.6 16
9 18.25 164.25 81
16 26.80 428.8 256
25 36.05 901.25 625
36 46.60 1677.6 1296
49 58.60 2871.4 2401
64 71.30 4563.2 4096

∑(t)2i = ∑xi = ∑(t2)ixi=10 ∑((ti)2)2

204 273.4 655 =8772

CALCULANDO:
m=1.03 y b=7.87
 De la ecuación:
X= mt2 + b

Reemplazando:
X= 1.03t2 + 7.87
5. Haga un comentario en un cuadro, en paralelo, de las dos fórmulas
experimentales para el móvil al que se le ha aplicado una fuerza
constante y de las medidas del movimiento con ellas halladas.

“x versus t” “x versus t2”

X = 4.27 t7.67 X = 1.03 t2 +
7.87
La fórmula en “x La fórmula en “x
versus t” es versus t2” es
aplicada en aplicada en
potenciales, la relaciones
gráfica fue una lineales. La
parábola. Se gráfica fue
halló la fórmula lineal. Se halló la
por el método fórmula por el
de logarítmico. método de
mínimos
cuadrado.


6. Complete la Tabla 4 y trace la Gráfica 4 “ v vs t ” en papel
milimetrado ¿Qué observa? ¿Es una función escalón que puede
interpretar y describir el movimiento? Discútalo.

Rpta:
Efectivamente se observa una función escalonada creciente.
Se llega a interpretar que es lineal, el movimiento aumenta
mediante el tiempo aumenta
La velocidad media y el tiempo son directamente
proporcionales.
7. Con la fórmula experimental hallada en la pregunta 4, halle las
velocidades instantáneas y complete la Tabla 5. Luego lleve estos
puntos sobre la gráfica 4. Una estos puntos con una recta, luego halle
por el método de mínimos cuadrados la fórmula experimental para esta
gráfica.

FÓRMULA EXPERIMENTAL:

X= 1.03t2 + 7.87

DERIVANDO, HALLAMOS LA VELOCIDAD

INSTANTÁNEA

Vinst= 2.06t

T(tic) Vinst=dx(cm)/dt(tic)
t0=0 v0=0
t1=1 v1=2.06
t2=2 v2=4.12
t3=3 v3=6.18
t4=4 v4=8.24
t5=5 v5=10.3
t6=6 v6=12.36
t7=7 v7=14.42
t8=8 v8=16.48
Se observa que las dos graficas tienen la misma
dirección, solo que la velocidad media mide todo el
intervalo de tiempo con una velocidad promedio, en
cambio la instantánea en un determinado tiempo. La
velocidad instantánea de prolonga más que la media.

8. Complete la Tabla 6 usando los valores de la Tabla 5 y trace la


gráfica 5, aceleración media versus intervalo de tiempo; esto es “ a
versus t ”, en papel milimetrado ¿La gráfica indica que la aceleración
es constante? ¿Cuál es el valor de la aceleración.

t(tic) V=Vi – Vi-1 a=v/t(cm/tic2)

(cm/tic)
1-0 2.06 2.06
2-1 2.06 2.06
3-2 2.06 2.06
4-3 2.06 2.06
5-4 2.06 2.06
6-5 2.06 2.06
7-6 2.06 2.06
8-7 2.06 2.06

La Aceleración si es constante y tiene un valor de

2.06

9. Haga un análisis del estudio de la traslación con fuerza constante a

partir de los valores de las fórmulas experimentales obtenidas.
 La Formula Experimental obtenida en “X vs
Tiempo” fue potencial, se usó la fórmula de
logaritmos, ya que en una función exponencial no
se puede llegar a hacer cálculos.
Después hallamos la formula experimental el cual
al derivar hallamos la velocidad instantánea.

I. CONCLUSIONES
- Después de analizar el movimiento rectilíneo con una fuerza
instantánea ,en una trayectoria recta , con una superficie casi ideal
e impulsada por una fuerza instantánea ;sea llegado a la conclusión
de que este tipo de movimiento está caracterizado por desplazarse
distancias iguales en un mismo intervalo de tiempo y mantener una
velocidad constante durante todo su recorrido ,aunque en la
experiencia existió ciertas variaciones mínimas ,esto debido a los
elementos externos al móvil que afectan el movimiento ideal.
- En el movimiento rectilíneo con una fuerza constante, caracterizado
por desplazarse por una trayectoria recta, una superficie casi ideal
e impulsado por una fuerza constante, sea llegado a la conclusión
de que este movimiento posee una aceleración constante durante
todo su recorrido y una velocidad constante en un intervalo de
tiempo, pero la velocidad varia en todo su recorrido.
- Estos dos tipos de movimientos son ideales por lo tanto para poder
estudiar estos movimientos, se requiere de ciertos materiales que
ayuden a disminuir por ejemplo la rugosidad de la superficie, la
resistencia del aire y otros aspectos físicos del entorno.