ANEXO 1.

PLANIFICAÇÃO DA AÇÃO INTERDISCIPLINAR / ARTICULAÇÃO HORIZONTAL DO

CONSELHO DE TURMA 5ºD

Equipa de Articulação: DAC 2 Calendarização: 24 de abril 2018

OBJETIVOS INTERDISCIPLINARES

Desenvolver múltiplas literacias que permitam aos alunos analisar e questionar criticamente a
realidade, avaliar e selecionar a informação, formular hipóteses e tomar decisões fundamentadas
no seu dia-a-dia.
Capacitar o pensamento de modo crítico e autónomo, criativo, com competência de trabalho
colaborativo e com capacidade de comunicação.

ATITUDES A DESENVOLVER

Desenvolver o pensamento reflexivo, crítico e criativo.

Ponderar as ações próprias e alheias em função do bem comum.
Analisar factos, teorias, situações, identificando os seus elementos ou dados.

CAPACIDADES A DESENVOLVER / ARTICULAR

Utilizar de um modo proficiente diferentes linguagens e símbolos associados à matemática.

Utilizar e dominar instrumentos diversificados para pesquisar, descrever, avaliar, validar e
mobilizar informação, de forma crítica e autónoma, verificando diferentes fontes documentais e a
sua credibilidade.
Transformar a informação em conhecimento.
Utilizar os conceitos específicos da comunicação, com intencionalidade e sentido crítico, na
análise dos trabalhos individuais e de grupo.
Desenvolver individualmente e em grupo projetos de trabalho, recorrendo a cruzamentos
disciplinares.

CONHECIMENTOS A DESENVOLVER / ARTICULAR

- Identificar e comparar ângulos;

- Reconhecer propriedades envolvendo ângulos, paralelismo e perpendicularidade.
- Identificar e construir formas geométricas;
- Compreender a intencionalidade das suas experiências plásticas.
- Conhecer e criar texturas.

ÁREAS DE COMPETÊNCIA DO PERFIL DO ALUNO A PROMOVER

Linguagens e textos.
Informação e Comunicação.
Pensamento Crítico e pensamento criativo.
Saber científico, técnico e tecnológico.
Bem-estar, saúde e ambiente.
Desenvolvimento pessoal e Autonomia.

PROBLEMA EM “ Como proteger a fauna autóctone?”

ESTUDO:

PLANO DE AÇÃO DIDÁTICA: MATERIAIS DIDÁTICOS:

Realização de uma atividade de pesquisa e - Computadores;

recolha de informação sobre a Diversidade dos - Tablets;
Animais e o uso da técnica do origami para - Telemóveis;
exploração do tópico Geometria e Medida. - Papel de Origami;
- Tesouras;
Realização de estudos quanto ao - Quadro.
revestimento/textura de animais; Construção da - Materiais riscadores.
figura geométrica Óvulo, desenho do rosto e - Cartões, pauzinhos de espetada e
revestimento cromático do animal selecionado. cola branca.
- Compasso e régua.
- Projetor.

AVALIAÇÃO REFLEXÃO, perspetivando a intervenção preventiva face ao

FORMATIVA: insucesso / abandono escolar

ASPETOS POSITIVOS ASPETOS A REVER

- Mudança de Espaço ( uso

da Biblioteca).