Abril 2007

1° 3ª. E. E. M. n°6, Banfield Prof. A. Rodríguez del Rey

ALUMNO: repase su carpeta, lea estos ejemplos, resuelva los ejercicios y luego compare sus resultados con las respuestas que aquí fi-
guran.

En primer lugar se desarrollan ejemplos que complementan el trabajo realizado durante nuestras clases. Al término de estos ejem-
plos se hallan problemas para resolver cuyos resultados figuran al final de esta práctica.

Como última página de esta práctica se discute el motivo por el cual se debe decir “por” cuando se leen las unidades de velocidad
cualesquiera sean, al igual que el concepto de velocidad que no siempre está relacionada con objetos en movimiento.

ATENCIÓN: en todos los problemas las unidades se pueden simplificar como si fueran números.

1) Calcular la velocidad en kilómetros por hora de un avión que durante 3 horas y 15 minutos recorre una distancia de 1.600 kilóme-
tros.
Solución
Aplicamos la fórmula de la velocidad y reemplazamos las variaciones por los valores finales de espacio y tiempo que en este
problema nos los dan directamente.

∆s 1.600km
v= ⇒ v=
∆t 3h 15min
Para poder dividir corresponde que las unidades de tiempo sólo figuren con un tipo de unidad y en este caso figuran dos tipos de uni-
dades (horas y minutos). Entonces se transforman los 15 minutos a horas, porque nos piden kilómetros por hora, usando un factor
unitario de conversión adecuado:

1h
15min ∗ = 0,25min
60 min

Luego: 3 h 15 min = 3 h + 0,25 h = 3,25 h

Ahora se puede efectuar la división:

1.600 km km
v= ⇒ v ≅ 492,31
3,25h h

Nota: también la conversión de tiempo de minutos a horas se puede hacer aplicando la “regla de tres simple”:
60 min ____________ 1 h
15 min ____________ x
Luego:

15 min ∗ 1 h
x= ⇒ x = 0,25 h
60 min

2) Escribir cuál es el “significado físico” de que una moto se traslade a 85 km/h (se lee “ochenta y cinco kilómetros por hora”).
Solución
Se puede contestar de dos maneras que se pueden redactar de diferentes maneras. Aquí van dos de ellas:
a) Significa que esta moto recorre 85 kilómetros durante 1 hora si mantiene durante ese período su velocidad constante.
También se puede contestar así:
b) Significa que esta moto durante 1 hora recorre 85 kilómetros si mantiene durante ese período su velocidad constante.

3) Un camión recorre, desde las 8 h 5 min hasta las 12 h 29 min, una distancia que va desde el kilómetro 500 hasta el kilómetro 962.
Determinar su velocidad en km/h.
Solución
Partimos de la fórmula de la velocidad y usaremos el valor final dado de la distancia y calcularemos la variación del tiempo:

∆s ∆s 462 km 462km
v= ⇒ v= ⇒ v= ⇒ v=
∆t t f − ti 12h 29 min − 8h 5 min 4 h 24 min

Para poder efectuar la división debe haber un solo tipo de unidad de tiempo en el denominador o divisor. Convertimos los minutos a
horas usando el factor unitario correspondiente:

1h
24 min ∗ = 0,4 h
60 min

Entonces: 4 h 24 min = 4 h + 0,4 h = 4,4 h Ahora se puede realizar la división:

462 km km
v= ⇒ v = 105
4,4 h h
4) Un móvil se traslada a 45 km/h. Calcular su velocidad en: a) km/s; b) m/h; c) m/s; d) mi/h (milla por hora), sabiendo que
1 mi = ~ 1,6 km (el signo ~ significa aproximadamente).

Solución
a) Vemos que sólo hay que cambiar de hora a segundo, por lo tanto sólo usaremos un factor unitario de conversión:
km 1h km
45 ∗ = 0,0125
h 3.600 s s

Nota: lo anterior también se puede hacer considerando que 1 hora = 3.600 segundos, si tenemos en cuenta que la velocidad dada de
45 km/h también se puede escribir de la siguiente manera:
45km
1h

Reemplazando en la expresión tenemos:

45km km
= 0,0125 que es lo mismo que nos dio antes.
3.600 s s

b) Aquí se debe cambiar kilómetros a metros por lo que usaremos un único factor unitario adecuado:

km 1.000 m m
45 ∗ = 45.000
h 1km h

Nota: lo anterior también se puede hacer usando la regla de tres simple, si tenemos en cuenta nuevamente que la velocidad dada de
45 km/h también se puede escribir de la siguiente manera:
45km
(⊗)
1h

Entonces debemos transformar los 45 km a m:

1 km _____________ 1.000 m
45 km ____________ x

45km ∗ 1.000 m
x= ⇒ v = 45.000 m
1km
45km m
Reemplazando en (⊗) anterior, obtenemos: = 45.000
1h h
que es lo mismo que nos dio antes.

c) Aquí se deben cambiar dos unidades: kilómetros a metros y hora a segundos por lo que usaremos dos factores unitarios ade-
cuados:

km 1.000 m 1h m
45 ∗ ∗ = 12,5
h 1km 3.600 s s

Nota: lo anterior también se puede hacer usando la regla de tres simple dos veces, si tenemos en cuenta nuevamente que la velocidad
dada de 45 km/h también se puede escribir de la siguiente manera:
45km
(⊗ ⊗)
1h

Entonces debemos hacer dos transformaciones. En primer lugar convertiremos los 45 kilómetros a metros (se puede hacer también en
segundo lugar):
1 km _____________ 1.000 m
45 km ____________ x

45km ∗ 1.000 m
x= ⇒ x = 45.000 m
1km

Ahora en segundo lugar, convertiremos 1 hora a segundos: 1 h = 3.600 s

45km 45.000 m m
Reemplazando en (⊗⊗) de la expresión anterior tenemos: = = 12,5 que es lo mismo que nos dio antes.
1h 3.600 s s

d) Vemos que sólo hay que cambiar de kilómetro a milla, por lo tanto sólo usaremos un factor unitario de conversión apro-
piado:

km 1mi mi
45 ∗ = 28,125
h 1,6 km h
PROBLEMAS PARA RESOLVER:
A) Un ómnibus se traslada desde el kilómetro 230 hasta el kilómetro 500 de cierta ruta. Si cuando partió eran las 14 h 30 min y
cuando finalizó el recorrido eran las 17 h, calcular velocidad en km/h (kilómetros por hora).
B) Un automóvil recorre 456 km desde las 11 h 45 min hasta las 16 h 30 min. Calcular su velocidad en: a) km/h y b) m/s (me-
tros por segundo).
C) Un motociclista marcha 3 h 15 min y así realiza un recorrido de 300 km. Calcular su velocidad en: a) km/h y b) km/min
(kilómetros por minuto).
D) Un camión parte del mojón 132 y luego de 2h 36 min de marcha llega al mojón 384. Calcular su velocidad en: a) km/h y
b) m/min (metros por minuto).
E) Cierta especie de caracol recorre 60 centímetros en 4 minutos. Calcular su velocidad en: a) cm/min (centímetros por minu-
to); b) km/h; c) cm/s (centímetros por segundo); d) cuál es el cálculo que da un mayor “significado físico” de la marcha del
caracol.
F) Expresar cuál es el significado físico de que un móvil se traslade: a) a 75 km/h; b) a 23 m/s.

RESPUESTAS:
A) v = 108 km/h.
B) a) v = 96 km/h; b) v = 26,6 m/s.
C) a) v ≅ 92,31 km/h; b) v ≅ 15,38 km/min.
D) a) v ≅ 96,92 km/h; b) v = 1.615,33 m/min.
E) a) v = 15 cm/min; b) v = 0,009 km/h; c) 0,25 cm/s; d) la respuesta a).
F) a) Significa que: este móvil recorre 75 kilómetros durante 1 hora si mantiene velocidad constante durante ese período;
o que: este móvil durante 1 hora recorre 75 kilómetros si mantiene velocidad constante durante ese período;
b) Significa que: este móvil recorre 23 metros durante 1 segundo si mantiene velocidad constante durante ese período;
o que: este móvil durante 1 segundo recorre 23 metros si mantiene velocidad constante durante ese período.