Tema: La evolución de la era digital exige profesionales de la mercadotecnia cada

vez más creativos que logren satisfacer las necesidades del cliente.

Marco Teórico:

La globalización le ha brindado a la mercadotecnia el poder de despegarse

un poco del modelo tradicional.

Muñíz (2014) señala que : A nivel filosófico, el marketing arranca en aquella

etapa de la historia donde el hombre debía realizar trueques para cubrir sus
necesidades y aumentar el bienestar. Desde ese momento, y al igual que sucede
con la mayoría de las ideas, su evolución ha ido indisolublemente unida al
desarrollo social y económico.

En la actualidad, aunque las bases del marketing continúan siendo

importantes, existen nuevas herramientas que modifican el modo en el que se
gestionan las empresas. Sin duda, el mercado ha evolucionado pues ahora el
internet tiene un gran papel. Es entonces que surge la necesidad de innovar;
lograr una visión estratégica con un nuevo contexto, aplicada a un entorno distinto.

Es importante reconocer que las nuevas tecnologías otorgan al marketing

un papel relevante, por lo tanto, el mercadológo deberá ajustar su capacidad a las
exigencias del mundo moderno, lo cual incluye convertirse en un inventor, un
creativo que logre posicionar su empresa de manera exitosa.

Mercadotecnia y creatividad

Al enfrentarse a un consumidor potencialmente activo, las técnicas de

mercadotecnia deberán ser adecuadas y el profesional tendrá que contraponerse
a retos creativos de manera constante.

Según un artículo web creado por Valentina Giraldo, analista de marketing:

“La creatividad es una capacidad inherente al humano que debe ser

estimulada, desarrollada y mejorada; al igual que puede serlo cualquier otra

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capacidad. Sin embargo, bien es cierto que existen personalidades e individuos
con cierta agudeza creativa nata que lo diferencian de los demás”

Entendemos entonces que el proceso creativo se practica e incita para

poder mejorarse. Es preciso invertir tiempo para lograr una correcta evolución.
Agilizar la mente con algunas técnicas tales como: lluvia de ideas, clasificación de
ideas, creación de diagramas y mapas mentales, entre otros contribuyen a un
pensamiento más activo.

Se puede afirmar que la mercadotecnia guarda estrecha relación con la

creatividad, pues es esta cualidad la que nos permite crear mensajes que
impacten de manera positiva a la sociedad y nos ayuden a que nuestro negocio
funcione.

¿Es necesario incluir materias creativas en la formación profesional

de un Licenciado en Mercadotecnia Internacional?

Aunque la respuesta a esta cuestión podría ser un tanto subjetiva no cabe

duda que el mundo actual lo exige.

Olivia López afirma: “En el espacio educativo, la mejora de la creatividad se

ha de concretar en una propuesta educativa dirigida al alumno, que se entrenará
en procesos creativos, dando lugar a productos, en un contexto (escolar)
favorecedor de creatividad”.

Al hablar de una enseñanza creativa, nos referimos a estrategias basadas

en el aprendizaje y estimulación de habilidades cognitivas.

Logan y Logan (1980), consideran que una enseñanza creativa debe poseer los
siguientes principios:

 Es de naturaleza flexible,
 Utiliza métodos de enseñanza indirecta
 Es imaginativa.

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  Fomenta la combinación inteligente de materiales, medios, ideas y
métodos.
 Favorece las interacciones entre profesor, alumnos, el tema y la actividad
de aprendizaje particular
 Es de naturaleza integradora en el tratamiento de las áreas del currículo,
con objeto de que los alumnos vean sus relaciones
 Refuerza la autodirección del alumno.
 Implica autovaloración que, al no desarrollarse en un clima de crítica y
autoritarismo, representa un papel importante en la enseñanza.
 Comporta riesgos, de ahí la importancia del apoyo de la Administración,
pero también aporta recompensas.

Para lograr dar seguimiento a la idea de atraer clientes fieles es imprescindible

ser astutos y poseer de agilidad mental para cumplir los requerimientos actuales.
En la formación del estudiante en mercadotecnia debe ser primordial fomentar la
creatividad como parte importante de su desempeño diario en la vida profesional.

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Referencias:

Giraldo, V. (2016). Usos de la creatividad en el marketing. Publicación de

Marketing de contenidos. Recuperado el 19 de mayo de 2018 de:
https://marketingdecontenidos.com/creatividad -en-el-marketing/#

Romo, M. (1998). Psicología de la creatividad. Barcelona: Paidos Ibérica.

León, X. (2014). El neuromarketing como nueva tendencia de comunicación.

Facultad de Ciencias Económicas. Recuperado el 19 de mayo de 2018 de:
http://hdl.handle.net/10654/10870

López, O. (2008). Enseñar creatividad. El espacio educativo. Facultad de

Humanidades y Ciencias Sociales. Recuperado el 19 de mayo de 2018 de:
http://www.scielo.org.ar/scielo.php?pid= S1668-81042008000200005&script=sci_
arttext&tlng=en

Muñíz, R. (2014). Marketing del s. XXI. Madrid. Centro de estudios financieros.

Recuperado el 19 de mayo de 2018 de: https://scholar.google.com.mx/scholar?hl=
es&as_sdt=0%2C5&q=marketing+del+sxxi&btnG=