SIMPLE PRESENT

EL "SIMPLE PRESENT" SE UTILIZA:

Para expresar hábitos y rutinas, hechos generales, acciones repetidas o situaciones, emociones y
deseos permanentes:
I smoke (hábito); I work in London (permanencia); London is a large city (hecho general)
Para dar instrucciones o indicaciones:
You walk for two hundred meters, then you turn left.
Para hablar de eventos programados, presentes o futuros:
Your exam starts at 09.00.
Para referirse al futuro, detrás de algunas conjunciones: after, when, before, as soon as, until:
He'll give it to you when you come next Saturday.
¡Cuidado! El "simple present" no se utiliza para hablar de lo que está ocurriendo en este momento.
EJEMPLOS
Hábitos y rutinas
He drinks tea at breakfast.
She only eats fish.
They watch television regularly.
Eventos y acciones repetidos
We catch the bus every morning.
It rains every afternoon in the hot season.
They drive to Monaco every summer.
Hechos generales
Water freezes at zero degrees.
The Earth revolves around the Sun.
Her mother is Peruvian.
Instrucciones o indicaciones
Open the packet and pour the contents into hot water.
You take the No.6 bus to Watney and then the No.10 to Bedford.
Eventos programados
His mother arrives tomorrow.
Our holiday starts on the 26th March
Construcciones de futuro
She'll see you before she leaves.
We'll give it to her when she arrives.
FORMACIÓN DEL "SIMPLE PRESENT": TO THINK
Afirmativa Interrogativa Negativa

I think Do I think? I do not think

You think Do you think? You do not think

He thinks Does he think? He does not think

She thinks Does she think? She does not think

It thinks Does it think? It does not think

We think Do we think? We do not think.

They think Do they think? They do not think.

NOTAS SOBRE LA TERCERA PERSONA DEL SINGULAR DEL "SIMPLE PRESENT"
En la tercera persona del singular, el verbo siempre termina en -s:
he wants, she needs, he gives, she thinks.
Para las formas negativa e interrogativa, se emplea DOES (= tercera persona del auxiliar 'DO') + el
infinitivo del verbo.
He wants ice cream. Does he want strawberry? He does not want vanilla.
Verbos que terminan en -y : en la tercera persona del singular, se cambia la -y por -ies:
fly --> flies, cry --> cries
Excepción: cuando una vocal precede a la -y:
play --> plays, pray --> prays
Añadimos -es a los verbos que terminan en:-ss, -x, -sh, -ch:
he passes, she catches, he fixes, it pushes
EJEMPLOS
He goes to school every morning.
She understands English.
It mixes the sand and the water.
He tries very hard.
She enjoys playing the piano.
SIMPLE PRESENT FOR FUTURE EVENTS
The simple present is used to make statements about events at a time later than now, when the
statements are based on present facts, and when these facts are something fixed like a time-table,
schedule, calendar.
EXAMPLES
The plane arrives at 18.00 tomorrow.
She has a yoga class tomorrow morning.
The restaurant opens at 19.30 tonight.
Next Thursday at 14.00 there is an English exam.
The plane leaves in ten minutes.
SIMPLE PRESENT CON SENTIDO DE FUTURO
El "simple present" se utiliza para hacer afirmaciones sobre eventos futuros, cuando dichas
afirmaciones están basadas en hechos del presente y estos son fijos, como un horario,
programación o calendario.
EJEMPLOS
El avión llega a las 18.00 mañana.
Ella tiene una clase de yoga mañana por la mañana.
El restaurante abre a las 19.30 esta noche.
El próximo jueves a las 14.00 horas no es un examen de Inglés.
El avión sale en diez minutos.

SIMPLE PAST
FUNCIONES DEL "SIMPLE PAST"
El "simple past" se utiliza para hablar de una acción que concluyó en un tiempo anterior al actual.
La duración no es relevante. El tiempo en que se sitúa la acción puede ser el pasado reciente o un
pasado lejano.
EJEMPLOS
John Cabot sailed to America in 1498.
My father died last year.
He lived in Fiji in 1976.
We crossed the Channel yesterday.
Siempre se utiliza el "simple past" para referirse a cuándo ocurrió algo, de modo que va asociado a
ciertas expresiones temporales que indican:
frecuencia: often, sometimes, always
I sometimes walked home at lunchtime.
I often brought my lunch to school.
un tiempo determinado: last week, when I was a child, yesterday, six weeks ago
We saw a good film last week.
Yesterday, I arrived in Geneva.
She finished her work atseven o'clock
I went to the theatre last night
un tiempo indeterminado: the other day, ages ago, a long time ago People lived in caves a long
time ago.
She played the piano when she was a child.
Nota: el término ago es útil para expresar distancia temporal en el pasado. Se coloca después del
periodo de tiempo de que se trate: a week ago, three years ago, a minute ago.
Cuidado: el "simple past" del inglés puede parecerse a un tiempo verbal de tu propio idioma y, sin
embargo, su significado puede ser distinto.
FORMACIÓN DEL "SIMPLE PAST"
FORMACIÓN DEL "SIMPLE PAST" CON VERBOS REGULARES
Afirmativa

Sujeto + raíz + ed

I skipped.

Negativa

Sujeto + did not + infinitivo sin to

They didn't go.

Interrogativa

Did + sujeto + infinitivo sin to

Did she arrive?

Interrogativa negativa

Did not + sujeto + infinitivo sin to

Didn't you play?

TO WALK
Afirmativa Negativa Interrogativa

I walked I didn't walk Did I walk?

You walked You didn't walk Did you walk?

He walked He didn't walk Did he walk?

We walked We didn't walk Did we walk?

They walked They didn't walk Did they walk?

"SIMPLE PAST" DE LOS VERBOS TO BE, TO HAVE, TO DO
Sujeto Verbo

Be Have Do

I was had did

You were had did

Sujeto Verbo

He/She/It was had did

We were had did

You were had did

They were had did

NOTAS SOBRE LAS CONSTRUCCIONES AFIRMATIVA, NEGATIVA E INTERROGATIVA
AFIRMATIVA
La forma afirmativa del "simple past" es sencilla.
I was in Japan last year
She had a headache yesterday.
We did our homework last night.
NEGATIVA E INTERROGATIVA
Para las formas negativa e interrogativa del "simple past" del verbo "do" como verbo ordinario, se
emplea como auxiliar "do", e.g. We didn't do our homework last night.
La forma negativa del verbo "have" en "simple past" suele construirse utilizando el auxiliar "do",
aunque en ocasiones solo se añade not o la contracción "n't".
La forma interrogativa del verbo "have" en "simple past" suele emplear el auxiliar "do".
EJEMPLOS
They weren't in Rio last summer.
We didn't have any money.
We didn't have time to visit the Eiffel Tower.
We didn't do our exercises this morning.
Were they in Iceland last January?
Did you have a bicycle when you were young?
Did you do much climbing in Switzerland?
Nota: para construir las formas negativa e interrogativa de todos los verbos en "simple past", se
utiliza siempre el auxiliar 'did''.
"SIMPLE PAST": VERBOS IRREGULARES
Algunos verbos hacen el "simple past" de forma irregular. Estos son los más comunes.
TO GO
He went to a club last night.
Did he go to the cinema last night?
He didn't go to bed early last night.
TO GIVE
We gave her a doll for her birthday.
They didn't give John their new address.
Did Barry give you my passport?
TO COME
My parents came to visit me last July.
We didn't come because it was raining.
Did he come to your party last week?
PASADO SIMPLE
FUNCIONES DEL "SIMPLE PAST"
El "simple past" se utiliza para hablar de una acción que concluyó en un tiempo anterior al actual.
La duración no es relevante. El tiempo en que se sitúa la acción puede ser el pasado reciente o un
pasado lejano.
EJEMPLOS
John Cabot navegó a América en 1498.
Mi padre murió el año pasado.
Él vivió en Fiji en 1976.
Nos cruzamos el canal de ayer.
Siempre se utiliza el "simple past" para referirse a cuándo ocurrió algo, de modo que va asociado a
ciertas expresiones temporales que indican:
frecuencia : a menudo, a veces, siempre
, a veces camino a casa a la hora del almuerzo.
A menudo traje mi almuerzo a la escuela.
ONU Determinado Tiempo : la semana pasada, cuando era un niño, ayer, hace seis semanas
hemos visto una buena película de la semana pasada .
Ayer , llegué a Ginebra.
Ella terminó su trabajo en siete
me fui al teatro la noche anterior
un tiempo indeterminado : el otro día, hace años, hace mucho tiempo La gente vivía en cuevas
hace mucho tiempo .
Ella tocó el piano cuando era niña .
Nota: el término ago es útil para expresar distancia temporal en el pasado. Se coloca después del
periodo de tiempo de que se trate: a week ago, three years ago, a minute ago.
Cuidado: el "simple past" del inglés puede parecerse a un tiempo verbal de tu propio idioma y, sin
embargo, su significado puede ser distinto.
FORMACIÓN DEL "SIMPLE PAST"
FORMACIÓN DEL "SIMPLE PAST" CON VERBOS REGULARES
afirmativo

Sujeto + raíz + ed

yo salteado

Negativa

Sujeto + no lo hizo + infinitivo sin to

Ellos no lo hizo ir.

interrogativo

Hizo + sujeto + infinitivo sin to

Hizo ella ¿llegar?

Interrogativa negativa

No + sujeto + infinitivo sin to

No lo hizo tú ¿jugar?
ANDAR
afirmativo Negativa interrogativo

Caminé No caminé ¿He caminado?

Tu caminaste No caminaste ¿Caminaste?

Él caminó Él no caminó ¿Él caminó?

Nosotros caminamos No caminamos ¿Caminamos?

Ellos caminaron Ellos no caminaron ¿Caminaron?

"SIMPLE PASADO" DE LOS VERBOS SER, TENER, HACER
Sujeto verbo

Ser Tener Hacer

yo estaba tenido hizo

Tú fueron tenido hizo

Él ella eso estaba tenido hizo

Nosotros fueron tenido hizo

Tú fueron tenido hizo

Ellos fueron tenido hizo

NOTAS SOBRE LAS CONSTRUCCIONES AFIRMATIVA, NEGATIVA E INTERROGATIVA
AFIRMATIVO
La forma afirmativa del "simple past" es sencilla.
Yo estaba en Japón el año pasado
Ella tenía un dolor de cabeza ayer.
Nos hicimos nuestra tarea anoche.
NEGATIVO E INTERROGATIVO
Para las formas negativa e interrogativa del "simple past" del verbo "do" como verbo ordinario, se
emplea como auxiliar "do", e.g. We didn't do our homework last night.
La forma negativa del verbo "have" en "simple past" suele construirse utilizando el auxiliar "do",
aunque en ocasiones solo se añade not o la contracción "n't".
La forma interrogativa del verbo "have" en "simple past" suele emplear el auxiliar "do".
EJEMPLOS
No estuvieron en Río el verano pasado.
No tenemos dinero.
No tuvimos tiempo de visitar la Torre Eiffel.
No hicimos nuestros ejercicios esta mañana.
¿Estuvieron en Islandia el pasado mes de enero?
¿Tenías una bicicleta cuando eras joven?
¿Hiciste mucho escalando en Suiza?
Nota: para construir las formas negativa e interrogativa de todos los verbos en "simple past", se
utiliza siempre el auxiliar 'did''.
"PASADO SIMPLE": VERBOS IRREGULARES
Algunos verbos hacen el "simple past" de forma irregular. Estos son los más comunes.
IR
Él se fue a un club anoche.
¿Fue al cine anoche?
Él no fue a la cama temprano la noche anterior.
DAR
Le dimos una muñeca para su cumpleaños.
No le dieron a John su nueva dirección.
¿Barry te dio mi pasaporte?
VENIR
Mis padres vinieron a visitarme el pasado julio.
No vinimos porque estaba lloviendo.
¿Vino a tu fiesta la semana pasada?

PRESENT PERFECT O SIMPLE PAST

Utilizamos el "present perfect" siempre que el tiempo en que se desarrolla la acción no es
relevante o no se especifica.
En cambio, empleamos el "simple past" siempre que se solicitan o especifican datos sobre el
momento o el lugar de la acción.
COMPARA LO SIGUIENTE:
Present perfect Simple past

I have lived in Lyon. I lived in Lyon in 1989.

They have eaten Thai food. They ate Thai food last night.

Have you seen 'Othello'?. Where did you see 'Othello'?

We have been to Ireland. When did you go to Ireland?

También existe una diferencia en cuanto a la actitud, que suele ser más importante que el factor
temporal.
En "What did you do at school today?" preguntamos por las actividades y consideramos que el
periodo escolar de ese día ha concluido.
En "What have you done at school today?" preguntamos por los resultados (enséñame lo que
hiciste) y consideramos el momento como una continuación del periodo escolar.
PRESENTE PERFECTO O PASADO SIMPLE
Utilizamos el "present perfect" siempre que el tiempo en que se desarrolla la acción no es
relevante o no se especifica.
En cambio, empleamos el "simple past" siempre que se solicitan o especifican datos sobre el
momento o el lugar de la acción.
COMPARA LO SIGUIENTE:
Presente perfecto Pasado simple

He vivido en Lyon. Yo vivía en Lyon en 1989.

Han comido comida Ellos comieron comida

tailandesa. tailandesa anoche .

¿Has visto 'Othello' ?. ¿Dónde viste 'Otelo'?

Hemos estado en Irlanda. ¿Cuándo fuiste a Irlanda?

También existe una diferencia en cuanto a la actitud, que suele ser más importante que el factor
temporal.
En "What did you do at school today?" preguntamos por las actividades y consideramos que el
periodo escolar de ese día ha concluido.
En "What have you done at school today?" preguntamos por los resultados (enséñame lo que
hiciste) y consideramos el momento como una continuación del periodo escolar.
PRESENT CONTINUOUS
FORMACIÓN DEL "PRESENT CONTINUOUS"
El "present continuous" de cualquier verbo se compone de dos partes: el presente del verbo to be +
el "present participle" del verbo principal.
(Para formar el "present participle": raíz+ing, e.g. talking, playing, moving, smiling)
Afirmativa

Sujeto + to be + raíz + ing

She is talking.

Negativa

Sujeto + to be + not + raíz + ing

She is not (isn't) talking

Interrogativa

to be + sujeto + raíz + ing

Is she talking?
EJEMPLOS: TO GO, "PRESENT CONTINUOUS"
Afirmativa Negativa Interrogativa

I am going I am not going Am I going?

You are going You aren't going. Are you going?

He, she, it is going He, she, it isn't going Is he, she, it going?

We are going We aren't going Are we going?

You are going You aren't going Are you going?

They are going They aren't going Are they going?

Nota: contracciones de las formas negativas: I'm not going, you're not going, he's not going etc.
FUNCIONES DEL "PRESENT CONTINUOUS"
Como ocurre con todos los tiempos verbales del inglés, la actitud del hablante es tan importante
como el momento en que ocurre la acción o el evento. Al emplear el "present continuous", nos
estamos refiriendo a algo que no ha terminado o está incompleto
EL "PRESENT CONTINUOUS" SE UTILIZA:
para describir una acción que está teniendo lugar en este momento: You are using the
Internet. You are studying English grammar.
para describir una tendencia o una acción que está sucediendo en la actualidad: Are you still
working for the same company? More and more people are becoming vegetarian.
para describir una acción o evento futuros que ya están programados: We're going on holiday
tomorrow. I'm meeting my boyfriend tonight. Are they visiting you next winter?
para describir una situación o evento temporales: He usually plays the drums, but he's playingbass
guitar tonight. The weather forecast was good, but it's raining at the moment.
con "always, forever, constantly", para describir y enfatizar una sucesión de acciones
repetidas: Harry and Sally are always arguing! You're constantly complaining about your mother-
in-law!
¡CUIDADO! Hay algunos verbos que no suelen emplear la forma progresiva
VERBOS QUE NO SUELEN EMPLEAR LA FORMA PROGRESIVA
Los verbos de la siguiente lista suelen utilizar la forma simple porque hacen referencia a estados,
más que acciones o procesos.
SENSACIÓN / PERCEPCIÓN
to feel*
to hear
to see*
to smell
to taste
OPINIÓN
to assume
to believe
to consider
to doubt
to feel (= pensar)
to find (= considerar)
to suppose
to think*
ESTADOS MENTALES
to forget
to imagine
to know
to mean
to notice
to recognise
to remember
to understand
EMOCIONES / DESEOS
to envy
to fear
to dislike
to hate
to hope
to like
to love
to mind
to prefer
to regret
to want
to wish
MEDIDAS
to contain
to cost
to hold
to measure
to weigh
OTROS
to look (=parecerse a)
to seem
to be (en la mayoría de los casos)
to have(cuando significa "poseer")*
EXCEPCIONES
Los verbos de sensación y percepción (see, hear, feel, taste, smell) suelen utilizarse con can: : I can
see... Pueden tomar la forma progresiva pero, en este caso, su significado suele variar.
This coat feels nice and warm. (percepción de las cualidades del abrigo)
John's feeling much better now (está mejor de salud)
She has three dogs and a cat. (posesión)
She's having supper. (está tomando)
I can see Anthony in the garden (percepción)
I'm seeing Anthony later (tenemos intención de vernos)
PRESENTE CONTINUO
FORMACIÓN DEL "PRESENTE CONTINUO"
El "present continuous" de cualquier verbo se compone de dos partes: el presente del verbo to be +
el "present participle" del verbo principal.
(Para formar el "participio presente": raíz + ing, por ejemplo, hablar, jugar, moverse, sonreír)
afirmativo

Sujeto + ser + raíz + ing

Ella es hablando.
Negativa

Sujeto + ser + no + raíz + ing

Ella no es (no es) hablando

interrogativo

ser + sujeto + raíz + ing

Es ella ¿hablando?
EJEMPLOS: IR, "PRESENTE CONTINUO"
afirmativo Negativa interrogativo

Yo voy no voy ¿Me voy?

Tu vas a ir No vas a ir. ¿Vas a ir?

Él, ella, va Él, ella, no va ¿Está él, ella, yendo?

Nos vamos No vamos ¿Estamos yendo?

Tu vas a ir No vas a ir ¿Vas a ir?

Ellos van Ellos no van ¿Van a ir?

Nota : contracciones de las formas negativas: no voy, no vas, no va, etc.
FUNCIONES DEL "PRESENTE CONTINUO"
Como ocurre con todos los tiempos verbales del inglés, la actitud del hablante es tan importante
como el momento en que ocurre la acción o el evento. Al emplear el "present continuous", nos
estamos refiriendo a algo que no ha terminado o está incompleto
EL "PRESENTE CONTINUO" SE UTILIZA:
para describir una acción que está teniendo lugar en este momento: You are using the
Internet. You are studying English grammar.
para describir una tendencia o una acción que está sucediendo en la actualidad: Are you still
working for the same company? More and more people are becoming vegetarian.
para describir una acción o evento futuros que ya están programados: Nos vamos de vacaciones
mañana . Me encontraré con mi novio esta noche . ¿ Te están visitando el próximo invierno?
para describir Una Situación o evento temporales: Por lo general toca la batería, pero que está
jugando el bajo de esta noche . El pronóstico del tiempo fue bueno, pero está lloviendo en este
momento.
con "siempre, para siempre, constantemente", para describir y enfatizar una sucesión de acciones
repetidas: ¡ Harry y Sally siempre están discutiendo ! ¡Estás constantemente quejándote de tu
suegra!
¡CUIDADO! Hay algunos verbos que no suelen emplear la forma progresiva
VERBOS QUE NO SUELEN EMPLEAR LA FORMA PROGRESIVA
Los verbos de la siguiente lista suelen utilizar la forma simple porque hacen referencia a estados,
más que acciones o procesos.
SENSACIÓN / PERCEPCIÓN
Sentir*
escuchar
para ver*
oler
probar
OPINIÓN
asumir
creer
considerar
a dudar
to feel (= pensar)
encontrar (= considerar)
suponer
pensar*
ESTADOS MENTALES
olvidar
imaginar
saber
significar
notar
reconocer
recordar
comprender
EMOCIONES / DESEOS
envidiar
temer
disgustar
odiar
a la esperanza
gustar
amar
a la mente
preferir
lamentar
querer
desear
MEDIDAS
contener
Costar
sostener
para medir
pesar
OTROS
to look (=parecerse a)
al parecer
to be (en la mayoría de los casos)
to have(cuando significa "poseer")*
EXCEPCIONES
Los verbos de sensación y percepción (see, hear, feel, taste, smell) suelen utilizarse con can: : I can
see... Pueden tomar la forma progresiva pero, en este caso, su significado suele variar.
This coat feels nice and warm. (percepción de las cualidades del abrigo)
John's feeling much better now (está mejor de salud)
Ella tiene tres perros y un gato. (posesión)
Ella está cenando. (está tomando)
Puedo ver a Anthony en el jardín (percepción)
I'm seeing Anthony later (tenemos intención de vernos)
PRESENT CONTINUOUS CONDITIONAL
FORM
In type 2 conditional sentences, the continuous form of the present conditional may be used.
If clause (condition) Main clause (result)

If + simple past present continuous conditional

If clause (condition) Main clause (result)

If this thing happened that thing would be happening.

FUNCTION
This form is common in type 2 conditional sentences. It expresses an unfinished or continuing
action or situation, which is the probable result of an unreal condition.
EXAMPLES
I would be working in Italy if I spoke Italian. (But I don't speak Italian, so I am not working in Italy)
She wouldn't be living with Jack if she lived with her parents. (But she is living with Jack and not with
her parents).
You wouldn't be smiling if you knew the truth. (But you are smiling because you don't know the truth.)
THE PRESENT CONTINUOUS CONDITIONAL TENSE
The present continuous conditional tense of any verb is composed of three elements:
would + be + present participle
The present participle is formed by taking the base form of the verb and adding the -ing ending.
Subject + would + be + present participle

He would be staying

They would be going

TO LIVE: PRESENT CONTINUOUS CONDITIONAL
Affirmative Negative Interrogative Interrogative
Negative

I would be living I wouldn't be Would I be living? Wouldn't I be

living living?

You would be You wouldn't be Would you be Wouldn't you be

living living living? living?

He would be He wouldn't be Would he be Wouldn't he be

living living living? living?

She would be She wouldn't be Would she be Wouldn't she be

living living living? living?

We would be We wouldn't be Would we be Wouldn't we be

living living living? living?

They would be They wouldn't be Would they be Wouldn't they be

living living living? living?

PRESENTE CONTINUO CONDICIONAL

FORMAR
En oraciones condicionales de tipo 2, se puede usar la forma continua del condicional presente.
Si cláusula (condición) Cláusula principal (resultado)

Si + pasado simple presente continuo condicional

Si esto sucedió esa cosa estaría sucediendo

FUNCIÓN
Esta forma es común en oraciones condicionales tipo 2. Expresa una acción o situación inacabada
o continua , que es el resultado probable de una condición irreal .
EJEMPLOS
Trabajaría en Italia si hablara italiano. (Pero yo no hablo italiano, entonces no estoy trabajando en
Italia)
Ella no viviría con Jack si viviera con sus padres. (Pero ella vive con Jack y no con sus padres).
No estarías sonriendo si supieras la verdad. (Pero estás sonriendo porque no sabes la verdad).
EL PRESENTE CONTINUO CONDICIONAL
El presente condicional continuo de cualquier verbo se compone de tres elementos:
sería + be + presente en participio.
El presente en participio se forma tomando la forma base del verbo y agregando la terminación -ing.
Tema + lo haría + ser + participio presente

Él haría ser quedarse

Ellos haría ser yendo

VIVIR: PRESENTE CONTINUO CONDICIONAL
Afirmativo Negativo Interrogativo Interrogativo
Negativo

Estaría viviendo Yo no estaría ¿Estaría viviendo? ¿No estaría viviendo?

viviendo

Estarías viviendo No estarías viviendo Estarías viviendo? ¿No estarías viviendo?

Él estaría Él no estaría ¿Estaría viviendo? ¿No estaría él

viviendo viviendo viviendo?

Ella estaría Ella no estaría ¿Ella estaría ¿No estaría ella

viviendo viviendo viviendo? viviendo?

Estaríamos No estaríamos ¿Estaríamos ¿No estaríamos

viviendo viviendo viviendo? viviendo?

Estarían Ellos no estarían ¿Estarían ¿No estarían ellos

viviendo viviendo viviendo? viviendo?

PRESENT CONTINUOUS CON SENTIDO DE FUTURO

USO DEL "PRESENT CONTINUOUS" PARA REFERIRSE AL FUTURO
El "present continuous" se emplea para referirse a planes o acuerdos sobre eventos futuros.
Conlleva la sugerencia de que más de una persona está implicada en ellos y que ya se ha dado
cierto grado de preparación previa, por ejemplo:
I'm meeting Jim at the airport = Jim y yo hemos quedado en eso.
I am leaving tomorrow. = Ya he comprado el billete de tren.
We're having a staff meeting next Monday = se ha comunicado a todos los miembros del personal.
EJEMPLOS
Is she seeing him tomorrow?
He isn't working next week.
They aren't leaving until the end of next year.
We are staying with friends when we get to Boston.
Nota:en el primer ejemplo, se utiliza "seeing" en su forma progresiva con el significado de "meeting"
(encontrarse con, quedar).
¡CUIDADO! Si el evento futuro tiene un horario fijo o está programado, se utiliza el "simple
present".
Observa la diferencia entre:
a. We're having a staff meeting next Monday = evento puntual
b. We have a staff meeting every Monday
PRESENT CONTINUOUS CON SENTIDO DE FUTURO
USO DEL "PRESENT CONTINUOUS" PARA REFERIRSE AL FUTURO
El "present continuous" se emplea para referirse a planes o acuerdos sobre eventos futuros.
Conlleva la sugerencia de que más de una persona está implicada en ellos y que ya se ha dado
cierto grado de preparación previa, por ejemplo:
I'm meeting Jim at the airport = Jim y yo hemos quedado en eso.
I am leaving tomorrow. = Ya he comprado el billete de tren.
We're having a staff meeting next Monday = se ha comunicado a todos los miembros del personal.
EJEMPLOS
¿Lo está viendo mañana?
Él no está trabajando la próxima semana.
No se irán hasta el final del próximo año.
Nos quedamos con amigos cuando llegamos a Boston.
Nota:en el primer ejemplo, se utiliza "seeing" en su forma progresiva con el significado de "meeting"
(encontrarse con, quedar).
¡CUIDADO! Si el evento futuro tiene un horario fijo o está programado, se utiliza el "simple
present".
Observa la diferencia entre:
a. Tendremos una reunión de personal el próximo lunes = evento puntual
b. Tenemos una reunión de personal todos los lunes
PAST CONTINUOUS
FUNCIONES DEL "PAST CONTINUOUS"
El "past continuous" describe acciones o eventos situados en un tiempo anterior al presente, cuyo
comienzo se sitúa en el pasado y que todavía no ha concluido en el momento de hablar. Dicho de
otro modo, expresa una acción incompleta o inconclusa del pasado.
Se utiliza:
Con frecuencia, para describir el contexto en una historia escrita en pasado, e.g. "The sun was
shining and the birds were singing as the elephant came out of the jungle. The other animals were
relaxing in the shade of the trees, but the elephant moved very quickly. She was looking for her
baby, and she didn't notice the hunter who was watching her through his binoculars. When the shot
rang out, she was running towards the river..."
para describir una acción incompleta que se vio interrumpida por otra acción o evento, e.g. "I was
having a beautiful dream when the alarm clock rang."
para expresar un cambio de opinión: e.g. "I was going to spend the day at the beach but I've
decided to get my homework done instead."
con 'wonder', para formular una petición muy educada: e.g. "I was wondering if you could baby-sit
for me tonight."
EJEMPLOS
They were waiting for the bus when the accident happened.
Caroline was skiing when she broke her leg.
When we arrived he was having a bath.
When the fire started I was watching television.
Nota: con los verbos que no suelen conjugarse en "past continuous" se emplea normalmente el
"simple past".
FORMACIÓN DEL "PAST CONTINUOUS"
El "past continuous" de cualquier verbo está compuesto de dos partes: el pasado del verbo "to be"
(was/were) y la raíz del verbo principal +ing.
Sujeto was/were raíz + ing

They were watching

Afirmativa
Sujeto was/were raíz + ing

She was reading

Negativa

She wasn't reading

Interrogativa

Was she reading?

Interrogativa negativa

Wasn't she reading?

TO PLAY, "PAST CONTINUOUS"
Afirmativa Negativa Interrogativa

I was playing I was not playing Was I playing?

You were playing You were not playing Were you playing?

He was playing He wasn't playing Was he playing?

We were playing We weren't playing Were we playing?

They were playing They weren't playing Were they playing?

PASADO CONTINUO
FUNCIONES DEL "PASADO CONTINUO"
El "past continuous" describe acciones o eventos situados en un tiempo anterior al presente, cuyo
comienzo se sitúa en el pasado y que todavía no ha concluido en el momento de hablar. Dicho de
otro modo, expresa una acción incompleta o inconclusa del pasado.
Se utiliza:
Con frecuencia, para describir el contexto en una historia escrita en pasado, por ejemplo, "El
sol brillaba y los pájaros cantaban mientras el elefante salía de la jungla. Los otros animales se
relajaban a la sombra de los árboles, pero el elefante se movía muy rápido. Estaba buscando a su
bebé, y no se dio cuenta de que el cazador que la estaba mirando a través de sus binoculares.
Cuando sonó el disparo, corría hacia el río ... "
para describir una acción incompleta que se vio interrumpida por otra acción o evento, e.g. "I was
having a beautiful dream when the alarm clock rang."
para expresar un cambio de opinión: por ejemplo, " iba a pasar el día en la playa, pero decidí hacer
la tarea en mi lugar".
con 'wonder' , para formular una petición muy educada: por ejemplo, "me preguntaba si podrías
cuidarme esta noche".
EJEMPLOS
Estaban esperando el autobús cuando ocurrió el accidente.
Caroline estaba esquiando cuando se rompió la pierna.
Cuando llegamos él estaba tomando un baño.
Cuando comenzó el incendio yo estaba viendo la televisión.
Nota: con los verbos que no suelen conjugarse en "past continuous" se emplea normalmente el
"simple past".
FORMACIÓN DEL "PASADO CONTINUO"
El "past continuous" de cualquier verbo está compuesto de dos partes: el pasado del verbo "to be"
(was/were) y la raíz del verbo principal +ing.
Sujeto era / eran raíz + ing

Ellos fueron acecho

afirmativo

Ella estaba leyendo

Negativa

Ella no fue leyendo

interrogativo

Estaba ella ¿leyendo?

Interrogativa negativa

No fue ella ¿leyendo?

PARA JUGAR, "PASADO CONTINUO"
afirmativo Negativa interrogativo

Estaba jugando Yo no estaba jugando Estaba jugando?

Estabas jugando No estabas jugando ¿Estabas jugando?

Él estaba jugando Él no estaba jugando ¿Estaba jugando?

Estábamos jugando No estábamos jugando ¿Estábamos jugando?

Estaban jugando Ellos no estaban jugando ¿Estaban jugando?

PRESENT PERFECT
FORMACIÓN DEL "PRESENT PERFECT"
El "present perfect" de cualquier verbo está compuesto por dos elementos: la forma apropiada del
verbo auxiliar to have (en presente) y el "past participle" del verbo principal. La forma del "past
participle" de un verbo regular es raíz+ed, e.g. played, arrived, looked. En cuanto a los verbos
irregulares, consulta la Tabla de verbos irregulares de la sección 'Verbos'.
Afirmativa

Sujeto to have past participle

She has visited.

Negativa

Sujeto to have + not past participle

She has not (hasn't) visited.

Interrogativa

to have sujeto past participle

Has she visited?

Interrogativa negativa

to have + not sujeto past participle

Hasn't she visited?

TO WALK, "PRESENT PERFECT"
Afirmativa Negativa Interrogativa

I have walked I haven't walked Have I walked?

You have walked You haven't walked. Have you walked?

He, she, it has walked He, she, hasn't walked Has he, she, it walked?

We have walked We haven't walked Have we walked?

You have walked You haven't walked Have you walked?

They have walked They haven't walked Have they walked?

FUNCIONES DEL "PRESENT PERFECT"
El "present perfect" se emplea para señalar un vínculo entre el presente y el pasado. El tiempo en
que transcurre la acción es anterior al presente pero inespecífico y, a menudo, recae un mayor
interés sobre el resultado que sobre la propia acción.
¡CUIDADO! Puede que, en tu idioma, exista un tiempo verbal con una estructura similar pero es
probable que su significado NO sea el mismo.
EL "PRESENT PERFECT" SE UTILIZA PARA DESCRIBIR
Una acción o situación iniciada en el pasado y que continúa en el presente. I have lived in Bristol
since 1984 (= todavía vivo allí.)
Una acción realizada durante un periodo de tiempo aún no concluido. Shehas beento the cinema
twice this week (= la semana todavía no ha terminado.)
Una acción repetida en un periodo temporal inespecífico situado entre el pasado y el
presente. We have visited Portugal several times.
Una acción que ha concluido en un pasado muy reciente, lo que se indica mediante 'just'. I have
just finished my work.
Una acción para la cual no es importante el momento preciso en que aconteció. He has read'War
and Peace'. (= lo relevante es el resultado de la acción)
Nota: Cuando queremos dar o pedir información sobre cuándo, dónde o quién, empleamos el
"simple past". Consulta cómo elegir entre el "simple past" y el "present perfect".
ACCIONES INICIADAS EN EL PASADO Y QUE CONTINÚAN EN EL PRESENTE
They haven't lived here for years.
She has worked in the bank for five years.
We have had the same car for ten years.
Have you played the piano since you were a child?
CUANDO SE HACE REFERENCIA A UN PERIODO TEMPORAL INACABADO
I have worked hard this week.
It has rained a lot this year.
We haven't seen her today.
ACCIONES REITERADAS EN UN PERIODO INESPECÍFICO, ENTRE EL PASADO Y EL
PRESENTE.
They have seen that film six times
It has happened several times already.
She has visited them frequently.
We have eaten at that restaurant many times.
ACCIONES CONCLUIDAS EN UN PASADO MUY RECIENTE (+JUST)
Have you just finished work?
I have just eaten.
We have just seen her.
Has he just left?
CUANDO LA DIMENSIÓN TEMPORAL NO ES RELEVANTE O CONOCIDA
Someone has eaten my soup!
Have you seen 'Gone with the Wind'?
She's studied Japanese, Russian, and English.
Consulta cómo utilizar el "present perfect" con los términos "ever", "never", "already", y "yet" y
cómo utilizar el "present perfect" con los términos "for" y "since".

PRESENTE PERFECTO
FORMACIÓN DEL "PRESENTE PERFECTO"
El "present perfect" de cualquier verbo está compuesto por dos elementos: la forma apropiada del
verbo auxiliar to have (en presente) y el "past participle" del verbo principal. La forma del "past
participle" de un verbo regular es raíz+ed, e.g. played, arrived, looked. En cuanto a los verbos
irregulares, consulta la Tabla de verbos irregulares de la sección 'Verbos'.
afirmativo

Sujeto tener pasado participio

Ella tiene visitó.

Negativa

Sujeto tener + no pasado participio

Ella no tiene (no tiene) visitó.

interrogativo

tener sujeto pasado participio

Tiene ella ¿visitó?

Interrogativa negativa

tener + no sujeto pasado participio

No tiene ella ¿visitó?

PARA CAMINAR, "PRESENTE PERFECTO"
afirmativo Negativa interrogativo

Yo he caminado No he caminado ¿He caminado?

Has caminado No has caminado ¿Has caminado?

Él, ella, ha caminado Él, ella, no ha caminado ¿Él, ella, caminó?

Hemos caminado No hemos caminado ¿Hemos caminado?

Has caminado Usted no ha caminado ¿Has caminado?

Ellos han caminado Ellos no han caminado ¿Han caminado?

FUNCIONES DEL "PRESENTE PERFECTO"
El "present perfect" se emplea para señalar un vínculo entre el presente y el pasado. El tiempo en
que transcurre la acción es anterior al presente pero inespecífico y, a menudo, recae un mayor
interés sobre el resultado que sobre la propia acción.
¡CUIDADO! Puede que, en tu idioma, exista un tiempo verbal con una estructura similar pero es
probable que su significado NO sea el mismo.
EL "PRESENT PERFECT" SE UTILIZA PARA DESCRIBIR
Una acción o situación iniciada en el pasado y que continúa en el presente. I have lived in Bristol
since 1984 (= todavía vivo allí.)
Una acción realizada durante un periodo de tiempo aún no concluido. Shehas beento the cinema
twice this week (= la semana todavía no ha terminado.)
Una acción repetida en un periodo temporal inespecífico situado entre el pasado y el
presente. We have visited Portugal several times.
Una acción que ha concluido en un pasado muy reciente, lo que se indica mediante 'just'. I have
just finished my work.
Una acción para la cual no es importante el momento preciso en que aconteció. He has read'War
and Peace'. (= lo relevante es el resultado de la acción)
Nota: Cuando queremos dar o pedir información sobre cuándo, dónde o quién, empleamos el
"simple past". Consulta cómo elegir entre el "simple past" y el "present perfect".
ACCIONES INICIADAS EN EL PASADO Y QUE CONTINÚAN EN EL PRESENTE
No han vivido aquí por años.
Ella ha trabajado en el banco por cinco años.
Hemos tenido el mismo auto por diez años.
¿Has tocado el piano desde que eras un niño?
CUANDO SE HACE REFERENCIA A UN PERIODO TEMPORAL INACABADO
He trabajado mucho esta semana .
Se ha llovido mucho este año .
Nosotros no hemos visto su actualidad .
ACCIONES REITERADAS EN UN PERIODO INESPECÍFICO, ENTRE EL PASADO Y EL
PRESENTE.
Han visto esa película seis veces
Ya ha sucedido varias veces.
Ella los ha visitado con frecuencia.
Hemos comido en ese restaurante muchas veces.
ACCIONES CONCLUIDAS EN UN PASADO MUY RECIENTE (+JUST)
¿Acabas de terminar el trabajo?
Me acaba de comer .
Nos acabamos de ver ella.
¿Se acaba de ir ?
CUANDO LA DIMENSIÓN TEMPORAL NO ES RELEVANTE O CONOCIDA
¡Alguien ha comido mi sopa !
¿Has visto 'Lo que el viento se llevó'?
Ella estudió japonés, ruso e inglés.
PRESENT PERFECT: FOR, SINCE
Empleando el "present perfect" podemos definir un periodo de tiempo anterior al momento presente,
considerando bien su duración, caso en el que utilizamos "for" + periodo temporal,, o bien
su inicio o punto de partida, caso en el que utilizamos "since" + momento concreto. "For" y "since"
pueden asimismo emplearse con el "past perfect". "Since" admite únicamente tiempos verbales
perfectos. "For" puede también emplearse con el "simple past".
"FOR" + PERIODO DE TIEMPO
for six years, for a week, for a month, for hours, for two hours
I have worked here for five years.
"SINCE" + MOMENTO CONCRETO
since this morning, since last week, since yesterday
since I was a child, since Wednesday, since 2 o'clock
I have worked here since 1990.
"PRESENT PERFECT" CON "FOR"
She has lived here for twenty years.
We have taught at this school for a long time.
Alice has been married forthree months.
They have been at the hotel for a week.
"PRESENT PERFECT" CON "SINCE"
She has lived here since 1980.
We have taught at this school since 1965.
Alice has been married since March 2nd.
They have been at the hotel since last Tuesday.
PRESENTE PERFECTO: PARA, DESDE
Empleando el "present perfect" podemos definir un periodo de tiempo anterior al momento presente,
considerando bien su duración, caso en el que utilizamos "for" + periodo temporal,, o bien
su inicio o punto de partida, caso en el que utilizamos "since" + momento concreto. "For" y "since"
pueden asimismo emplearse con el "past perfect". "Since" admite únicamente tiempos verbales
perfectos. "For" puede también emplearse con el "simple past".
"FOR" + PERIODO DE TIEMPO
durante seis años, durante una semana, durante un mes, durante horas, durante dos horas
, he trabajado aquí durante cinco años.
"DESDE" + MOMENTO CONCRETO
desde esta mañana, desde la semana pasada, desde ayer
desde que era niño, desde el miércoles, desde las 2 en punto
he trabajado aquí desde 1990.
"PRESENTE PERFECTO" CON "PARA"
Ella ha vivido aquí por veinte años.
Hemos enseñado en esta escuela durante mucho tiempo.
Alice ha estado casada por tres meses.
Han estado en el hotel por una semana.
"PRESENTE PERFECTO" CON "DESDE"
Ella ha vivido aquí desde 1980.
Hemos enseñado en esta escuela desde 1965.
Alice ha estado casada desde el 2 de marzo.
Han estado en el hotel desde el martes pasado.

GRAMÁTICA EN INGLÉS: CÓMO USAR EL PRESENT PERFECT

Hoy vamos a hablar de un tiempo verbal que suele causar escalofríos en los alumnos de inglés. Al
menos al principio. Después de aprender a usarlo, te das cuenta de que es un tiempo muy útil. Y no
tiene por qué ser tan difícil.
La estructura, muchos ya la conocen: have / has + verbo en el participio. Para ayudarte a entender
el presente perfecto, vamos a mostrar las situaciones en las que se utiliza:

1 – Algo que comenzó en el pasado y aún es cierto en el presente

¿Trabajas o estudias en el mismo lugar hace algún tiempo? Entonces, es algo que comenzó en el
pasado y aún es cierto en el presente, ¿verdad? Esta es la primera situación ideal para el Present
Perfect:
I have worked at this company since 2007. (Trabajo en esta empresa desde 2007).

Lo mismo vale para algo que comenzó en el pasado y aún no ha terminado, como esperábamos que
hubiera terminado:
It hasn’t stopped raining yet and the kids haven’t finished their homework! (¡No paró de llover todavía
y los niños no terminaron la tarea!)

Existen procesos que ocurren con el paso del tiempo. No sabes cuando el cambio comenzó, pero
constata, cuando habla, que todavía está en progreso o que sus resultados todavía son visibles,
todavía tienen efecto en el presente. Como crecer: seguramente, un día has escuchado a tu tía
decir:
You have grown so much since the last time I saw you! (¡Has crecido tanto desde la última vez que
te vi!).

Cuando estás en medio de un acontecimiento o proceso, como una semana difícil en el trabajo:
I have had seven meetings this week (Tuve siete reuniones esta semana). En este caso el hecho de
haber utilizado el presente perfecto aquí indica que este proceso todavía no ha terminado, o sea,
que todavía voy a tener más reuniones antes de que la semana termine.

2 – Ya sucedió, pero no importa cuando

¿Has tenido un momento inolvidable o una experiencia marcada en tu vida? Puedes hablar de ello
sin mencionar el día exacto en que sucedió, porque lo importante es que sucedió y no cuando. Por lo
tanto, puede utilizar Present Perfect:
My family has been to London. (Mi familia ha estado en Londres). Han estado allí una vez en la vida,
no importa cuándo, pero fue una experiencia única, que marcó.

Si deseas preguntar si alguien ha hecho algo en la vida, independientemente del momento en que lo
hizo, puedes usar el Present Perfect. No importa si el acto es un gran hecho o no, siempre y cuando
tenga algún efecto en la vida de la persona. El concepto es que ya sucedió en la vida de la persona,
la vida de la persona aún no ha terminado (por lo tanto, no es pasado). Y, de nuevo, no importa
exactamente cuándo. Este uso se aplica también en acciones que acabaron de suceder, pero que
son tan recientes y tienen efectos tan claros, que la mantenemos en el presente perfecto. Por
ejemplo:
Have you seen the new movie? (¿Has visto la nueva película?). La pregunta es si las has visto, no
importa cuando.

¿Entendido? ¡Esperamos que sí! Tenemos también un par de consejos adicionales sobre
cuando NO USAR el Present Perfect:

1.No utilices con fechas diciendo cuando sucedió. Mira la diferencia:

Present Perfect: My family has been to London.
Simple Past: My family traveled to London in 2005.

2. No utilices con acciones definitivas y puntuales, como nacer o morir.

El presente perfecto se puede utilizar con “vivir”: They have lived a long, happy life.
Nacimiento, que es algo puntual y tiene un momento exacto, se queda con el Simple Past: Her child
was born yesterday.

PAST PERFECT
FUNCIONES DEL "PAST PERFECT"
El "past perfect" hace referencia a un tiempo anterior al pasado reciente. Se emplea para señalar
que un evento ocurrió antes que otro en el pasado. No importa cuál de los eventos se mencione
primero, porque el tiempo verbal deja claro el orden temporal en que acontecieron.
En estos ejemplos, el Evento A es el que primero ocurrió y el Evento B tuvo lugar a continuación, es
el más reciente:
Evento A Evento B

John had gone out when I arrived in the office.

Evento A Evento B

I had saved my document before the computer crashed.

Evento B Evento A

When they arrived we had already started cooking.

Evento B Evento A

He was very tired because he hadn't slept well.

FORMACIÓN DEL "PAST PERFECT"
En inglés, el "past perfect" está compuesto por dos partes: el pasado del verbo to have (had) + el
"past participle" del verbo principal.
Sujeto had past participle

Afirmativa

She had given

Negativa

She hadn't asked.

Interrogativa

Had they arrived?

Interrogativa negativa

Hadn't you finished?

TO DECIDE, "PAST PERFECT"
Afirmativa Negativa Interrogativa

I had decided I hadn't decided Had I decided?

You had decided You hadn't decided Had you decided?

She had decided She hadn't decided Had she decided?

We had decided We hadn't decided Had we decided?

They had decided They hadn't decided Had they decided?

"PAST PERFECT" + JUST
'Just' se utiliza con el "past perfect" para referirse a un evento acontecido muy poco antes de otro
evento situado en el pasado, e.g.
The train had just left when I arrived at the station.
She had just left the room when the police arrived.
I had just put the washing out when it started to rain.

PASADO PERFECTO
FUNCIONES DEL "PASADO PERFECTO"
El "past perfect" hace referencia a un tiempo anterior al pasado reciente. Se emplea para señalar
que un evento ocurrió antes que otro en el pasado. No importa cuál de los eventos se mencione
primero, porque el tiempo verbal deja claro el orden temporal en que acontecieron.
En estos ejemplos, el Evento A es el que primero ocurrió y el Evento B tuvo lugar a continuación, es
el más reciente:
Evento A Evento B
John había ido a cabo cuando llegué a la oficina.

Evento A Evento B

Me había salvado mi documento antes de que la computadora fallara

Evento B Evento A

Cuando ellos llegaron ya habíamos empezado a cocinar.

Evento B Evento A

Estaba muy cansado porque no había dormido bien.

FORMACIÓN DEL "PASADO PERFECTO"
En inglés, el "past perfect" está compuesto por dos partes: el pasado del verbo to have (had) + el
"past participle" del verbo principal.
Sujeto tenido pasado participio

afirmativo

Ella tenido dado

Negativa

Ella no tenía preguntó.

interrogativo

Tenido ellos ¿llegado?

Interrogativa negativa

No lo había hecho tú ¿terminado?

PARA DECIDIR, "PASADO PERFECTO"
afirmativo Negativa interrogativo

Yo había decidido No había decidido ¿Había decidido?

Tú habías decidido No habías decidido ¿Lo has decidido?

Ella había decidido Ella no había ¿Ella había decidido?

decidido

Nosotros habíamos No habíamos ¿Lo habíamos

decidido decidido decidido?

Ellos habían decidido No habían decidido ¿Habían decidido?

"PASADO PERFECTO" + SOLO
'Just' se utiliza con el "past perfect" para referirse a un evento acontecido muy poco antes de otro
evento situado en el pasado, e.g.
El tren acababa de salir cuando llegué a la estación.
Ella acababa de salir de la habitación cuando llegó la policía.
Yo acababa de poner la lavadora fuera cuando empezó a llover.
SIMPLE FUTURE
FUNCIONES DEL "SIMPLE FUTURE"
El "simple future" se refiere a un tiempo posterior al actual y expresa hechos o certezas. En este
caso, no hay lugar para la actitud.
El "simple future" se emplea:
Para predecir un evento futuro:
It will rain tomorrow.
Con "I" o "we", para expresar una decisión espontánea:
I'll pay for the tickets by credit card.
Para expresar voluntad o disposición de hacer algo: I'll do the washing-up.
He'll carry your bag for you.
En forma negativa, para expresar rechazo o falta de disposición para hacer algo:
The baby won't eat his soup.
I won't leave until I've seen the manager!
En forma interrogativa con "shall" y "I", para formular un ofrecimiento:
Shall I open the window?
En forma interrogativa con "shall" y "we", para formular una sugerencia:
Shall we go to the cinema tonight?
En forma interrogativa con "shall" y "I", para solicitar consejo o instrucciones:
What shall I tell the boss about this money?
Con "you", para dar órdenes:
You will do exactly as I say.
En forma interrogativa con "you", para formular una invitación:
Will you come to the dance with me?
Will you marry me?
Nota:en el inglés actual, will tiene un uso preferente frente a shall. "Shall" se utiliza
fundamentalmente con las primeras personas, I y we, para ofrecer o sugerir algo, o para pedir
consejo (ver los ejemplos anteriores). Con el resto de las personas (you, he, she, they) "shall" se
emplea únicamente en construcciones poéticas o literarias, e.g. "With rings on her fingers and bells
on her toes, She shall have music wherever she goes."
FORMACIÓN DEL "SIMPLE FUTURE"
El "simple future" está compuesto por dos partes: will / shall + infinitivo sin to
Sujeto will infinitivo sin to

Afirmativa

I will go

I shall go

Negativa

They will not see

They won't see

Interrogativa

Will she ask?

Interrogativa negativa

Won't they try?

CONTRACCIONES
I will = I'll
We will = we'll
You will = you'll
He will = he'll
She will = she'll
They will = they'll
Will not = won't
La forma "it will" no suele contraerse.
TO SEE: "SIMPLE FUTURE"
Afirmativa Negativa Interrogativa Interrogativa Negativa

I will see I won't see Will I see? Won't I see?

*I shall see *Shall I see?

You will see You won't see Will you see? Won't you see?

He will see He won't see Will he see? Won't he see?

We will see We won't see Will we see? Won't we see?

*We shall see *Shall we see?

They will see They won't see Will they see? Won't they see?
*"Shall" está en desuso pero se emplea normalmente en lugar de "will" con construcciones
afirmativas e interrogativas en primera persona (I y we) en determinados casos (ver más arriba).
FUTURO SIMPLE
FUNCIONES DEL "SIMPLE FUTURE"
El "simple future" se refiere a un tiempo posterior al actual y expresa hechos o certezas. En este
caso, no hay lugar para la actitud.
El "simple future" se emplea:
Para predecir un evento futuro:
It will rain tomorrow.
Con "Yo" o "nosotros", para expresar una decisión espontánea:
Pagaré las entradas con tarjeta de crédito.
Para expresar voluntad o disposición de hacer algo: Haré el lavado.
Él llevará tu bolso por ti.
En forma negativa, para expresar rechazo o falta de disposición para hacer algo:
The baby won't eat his soup.
I won't leave until I've seen the manager!
En forma interrogativa con "deberá" y "I", para formular un ofrecimiento:
¿Debo abrir la ventana?
En forma interrogativa con "shall" y "we", para formular una sugerencia:
Shall we go to the cinema tonight?
En forma interrogativa con "deberá" y "I", para solicitar consejo o instrucciones:
¿Qué le diré al jefe sobre este dinero?
Con "usted", Órdenes párrafo Dar:
Usted va a hacer exactamente lo que digo.
En forma interrogativa con "usted", para formular una invitación:
¿Vendrás conmigo al baile?
¿Te casarás conmigo?
Nota:en el inglés actual, will tiene un uso preferente frente a shall. "Shall" se utiliza
fundamentalmente con las primeras personas, I y we, para ofrecer o sugerir algo, o para pedir
consejo (ver los ejemplos anteriores). Con el resto de las personas (you, he, she, they) "shall" se
emplea únicamente en construcciones poéticas o literarias, e.g. "With rings on her fingers and bells
on her toes, She shall have music wherever she goes."
FORMACIÓN DEL "SIMPLE FUTURE"
El "simple future" está compuesto por dos partes: will / shall + infinitivo sin to
Sujeto será infinitivo sin to

afirmativo

yo será ir

yo deberá ir

Negativa

Ellos no lo hará ver

Ellos no lo hará ver

interrogativo

Será ella ¿pedir?

Interrogativa negativa

No lo hará ellos ¿tratar?

CONTRACCIONES
Yo lo haré = Lo haremos
Lo haremos = lo haremos
Lo harás = lo harás
Él lo hará = él lo hará Él lo hará = lo hará
lo
harán = lo harán
no lo harán = no lo harán
La forma "it will" no suele contraerse.
PARA VER: "FUTURO SIMPLE"
afirmativo Negativa interrogativo Interrogativa Negativa

Me voy a ver No voy a ver ¿Veré? ¿No voy a ver?

* Me veré * ¿Debo ver?

Usted verá No verás ¿Lo verás? ¿No lo ves?

Él verá Él no verá ¿Lo verá? ¿No lo verá?

Nos veremos No veremos ¿Veremos? ¿No lo veremos?

* Nos veremos *¿Vamos a ver?

Ellos verán Ellos no verán ¿Van a ver? ¿No lo verán?

*"Shall" está en desuso pero se emplea normalmente en lugar de "will" con construcciones
afirmativas e interrogativas en primera persona (I y we) en determinados casos (ver más arriba).

FUTURO CON "GOING TO"

FORMACIÓN
Cuando empleamos "going to" en una oración para referirnos al futuro, la construcción se compone
de tres elementos:
el verbo "to be" conjugado conforme al sujeto + "going" + el infinitivo del verbo principal
Sujeto + to be (conjugado) + going + infinitivo

She is going to leave.

I am going to stay.

Afirmativa

He is going to jog.

Negativa

He is not going to jog.

Interrogativa

Is he going to jog?

Interrogativa negativa

Isn't he going to jog?

FUNCIÓN
El uso de "going to" para referirse a eventos futuros sugiere un vínculo muy sólido con el presente.
El momento preciso no es relevante, es posterior al ahora, pero la actitud implica que dicho evento
depende de algo que sabemos sobre la situación actual. "Going to" se emplea sobre todo para
hablar de nuestros planes e intenciones, o para realizar predicciones basadas en evidencias
actuales. En el discurso cotidiano, "going to" suele acortarse como "gonna", especialmente en inglés
americano, aunque nunca se escribe así.
USO DE "GOING TO" PARA REFERIRSE A PLANES E INTENCIONES
EJEMPLOS
Is Freddy going to buy a new car soon?
Are John and Pam going to visit Milan when they are in Italy?
I think Nigel and Mary are going to have a party next week.
We are going to have dinner together tomorrow.
Aren't you going to stay at the library until your report is finished?
USO DE "GOING TO" PARA FORMULAR PREDICCIONES
EJEMPLOS
He's going to be a brilliant politician.
I'm going to have a hard time falling asleep.
You're going to be sorry you said that.
Is it going to rain this afternoon?
Aren't they going to come to the party?
FUTURO CON "YENDO A"
FORMACIÓN
Cuando empleamos "going to" en una oración para referirnos al futuro, la construcción se compone
de tres elementos:
el verbo "to be" conjugado conforme al sujeto + "going" + el infinitivo del verbo principal
Sujeto + to be (conjugado) + ir + infinitivo

Ella es yendo dejar.

yo a.m yendo quedarse.

afirmativo
Él es yendo para correr.

Negativa

Él no es yendo para correr.

interrogativo

Es él yendo ¿para correr?

Interrogativa negativa

No es él yendo ¿para correr?

FUNCIÓN
El uso de "going to" para referirse a eventos futuros sugiere un vínculo muy sólido con el presente.
El momento preciso no es relevante, es posterior al ahora, pero la actitud implica que dicho evento
depende de algo que sabemos sobre la situación actual. "Going to" se emplea sobre todo para
hablar de nuestros planes e intenciones, o para realizar predicciones basadas en evidencias
actuales. En el discurso cotidiano, "going to" suele acortarse como "gonna", especialmente en inglés
americano, aunque nunca se escribe así.
USO DE "GOING TO" PARA REFERIRSE A PLANES E INTENCIONES
EJEMPLOS
¿Freddy va a comprar un auto nuevo pronto?
¿John y Pam van a visitar Milán cuando están en Italia?
Creo que Nigel y Mary van a tener una fiesta la próxima semana.
Vamos a cenar juntos mañana.
¿No vas a quedarte en la biblioteca hasta que finalice tu informe?
USO DE "GOING TO" PARA FORMULAR PREDICCIONES
EJEMPLOS
Él va a ser un político brillante.
Voy a tener dificultades para conciliar el sueño.
Lamentarás haber dicho eso.
¿Va a llover esta tarde?
¿No van a venir a la fiesta?