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2. Descripción de la actividad
Número
Tipo de
Individual ☐ Colaborativa ☒ de 2
actividad:
semanas
Momento de Intermedia,
la Inicial ☐ unidad: 1 y ☐ Final ☒
evaluación: 2
Entorno de entrega de actividad:
Peso evaluativo de la
Aprendizaje Colaborativo – seguimiento
actividad: 125
y evaluación
Fecha de inicio de la
Fecha de cierre de la actividad:
actividad: lunes, 14 de mayo
martes, 27 de mayo de 2018
de 2018
Competencia a desarrollar:
El estudiante aplica los conceptos termodinámicos, sistemas de
refrigeración y congelación para diseñar el equipo requerido para
almacenar productos congelados.
Temáticas a desarrollar:
Actividad Evaluación final por POA en relación con la estrategia de
aprendizaje.
Actividad individual
Actividad colaborativa
Entornos
para su Aprendizaje Colaborativo – seguimiento y evaluación
desarrollo
Individuales:
Colaborativos:
Productos Portada.
a entregar Introducción
por el 1. Objetivos
estudiante 2. El procedimiento explicado paso a paso para el diseño de
un cuarto frio, incluyendo las formulas y parámetros de
diseño
3. La tabla con los diferentes parámetros de diseño.
4. Conclusiones
5. Bibliografía en normas APA
Rol Tareas o
Nombres
asumido funciones
y
realizadas
Apellidos
Responsable de la
comunicación entre el tutor y
el equipo, como también de
presentar a su equipo la
Líder: información que recoge de la
observación - al desarrollo de
Comunic
las actividades - hecha a los
ador
otros equipos de grupo.
Roles a Responsable de entregar el
desarrollar producto final
por el Responsable de la relatoría de
estudiante todos los procesos en forma
dentro del escrita. También es
grupo Relator: responsable por recopilar y
colaborativo sistematizar la información a
entregar al facilitador-
docente.
Controla el cronograma de
Vigía del tiempo establecido, y es
Tiempo: responsable porque el equipo
desarrolle las diferentes
actividades dentro del tiempo
pactado.
Responsable de conseguir el
material y/o las herramientas
de acuerdo a las necesidades
Utilero:
del equipo para el desarrollo
de las actividades y/o
procesos.
Roles Función
Consolidar el documento que se
constituye como el producto final del
debate, teniendo en cuenta que se
hayan incluido los aportes de todos los
Compilador participantes y que solo se incluya a los
participantes que intervinieron en el
proceso. Debe informar a la persona
encargada de las alertas para que avise
a quienes no hicieron sus
participaciones, que no se les incluirá
Roles y en el producto a entregar.
responsabilid Asegurar que el escrito cumpla con las
ades para la Revisor normas de presentación de trabajos
producción exigidas por el docente.
de Asegurar que el documento contenga
los criterios presentes en la rúbrica.
entregables
Debe comunicar a la persona encargada
por los Evaluador de las alertas para que informe a los
estudiantes demás integrantes del equipo en caso
que haya que realizar algún ajuste
sobre el tema.
Alertar sobre los tiempos de entrega de
los productos y enviar el documento en
los tiempos estipulados, utilizando los
Entregas
recursos destinados para el envío, e
indicar a los demás compañeros que se
ha realizado la entrega.
Asegurar que se avise a los integrantes
Alertas del grupo de las novedades en el
trabajo e informar al docente mediante
4. Rubrica de evaluación