Matemática Discreta M. Sc.

Stalet Josué Pérez Urrea

Código del curso M10.331 Escuela de Vacaciones 2018

Método Progresivo – Regresivo

Es un método que sirve para realizar demostraciones de la forma 𝐴 ⇒ 𝐵. Se divide en dos fases:
- La parte regresiva que es cuando se buscan una serie de proposiciones que hacen llegar a
que la tesis o conclusión es verdadera. Su estructura lógica es 𝐵𝑛 ⇒ 𝐵𝑛−1 ⇒ 𝐵𝑛−2 ⇒
⋯ ⇒ 𝐵2 ⇒ 𝐵1 ⇒ 𝐵𝑜 . Se parte que si 𝐵𝑛 entonces 𝐵𝑜 es verdadera, se detiene el proceso
hasta que ya no hay forma de obtener otra premisa anterior a un 𝐵.

- La parte progresiva que es cuando se buscan una serie de proposiciones derivadas de la

premisa hipótesis, la cual se considera verdadera desde el inicio. Su estructura lógica es
𝐴𝑜 ⇒ 𝐴1 ⇒ 𝐴2 ⇒ ⋯ ⇒ 𝐴𝑛 .

Preguntas Abstracción: son preguntas que parten de los conocimientos previos matemáticos que se
tienen, donde se incluyen definiciones, conceptos, teoremas que ya han sido demostrados. Una
buena pregunta de abstracción no puede incluir los datos del problema, sino generalidades. Es por
ello que el método es Deductivo para demostrar parte de lo general para llegar a lo específico.

Ejemplo
𝒛𝟐
Demuestre que sí el triángulo rectángulo XYZ es isósceles, entonces el área del triángulo es 𝟒 .
Primero identificar la hipótesis y la tesis.
Enunciado ¿Qué implica?
Hipótesis triángulo rectángulo XYZ es isósceles Es un triángulo
Es un triángulo rectángulo
La medida de uno de sus
ángulos es 90 grados.
Es un triángulo isósceles
La medida de dos de sus lados
es igual o tiene dos lados
congruentes.
Es triángulo rectángulo
isósceles
Tesis 𝒛𝟐 Que el área de un triángulo
área del triángulo es 𝟒
sea equivalente a un número
específico.

Se puede observar que las características nos dan las posibles preguntas de abstracción, algunas no
nos sirven de nada y otras si serán fundamentales para la demostración.

Plantear preguntas de abstracción y su respuesta.

Pregunta Respuesta Corresponde a
Hipótesis Tesis
¿Cómo demuestro que el área Utilizando la ecuación del área X
de un triángulo es igual a un de un triángulo 𝑏ℎ
2
número?
¿Cómo demuestro que un Si la medida de sus lados es X
triángulo es isósceles? igual.

Documento elaborado por M. Sc. Stalet Josué Perez

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Código del curso M10.331 Escuela de Vacaciones 2018

¿Cómo demuestro que dos Si la resta de los dos números X

números son iguales? es cero o si su división es uno.
¿Cómo demuestro que un Si cumple con el teorema de x
triángulo es rectángulo? Pitágoras

Proceso de demostración
Hacer un esquema ayuda a comprender la situación, pero no es determinante para la demostración.

𝐴0 El triángulo es isósceles Hipótesis

𝐴1 𝑥=𝑦 Dos números son iguales
𝐴2 𝑥−𝑦 =0 Usando álgebra restando
ambos lados por y
𝐴3 (𝑥 − 𝑦)2 = 02 Elevando ambos lados al
cuadrado.
𝐴4 𝑥 2 − 2𝑥𝑦 + 𝑦 2 = 0 Aplicando productos notables
𝐴5 𝑥 2 − 2𝑥𝑦 + 𝑦 2 = 0 Sumando ambos lados por
+2𝑥𝑦 = +2𝑥𝑦 2𝑥𝑦
𝑥2 + 𝑦 2 = 2𝑥𝑦
𝐴6 𝑥 + 𝑦2 = 𝑧2
2 Teorema de Pitágoras
𝐴7 Si 𝑥 2 + 𝑦 2 = 𝑧 2 ∧ 𝑥 2 + 𝑦 2 = 2𝑥𝑦 ⇒ 𝑧 2 = 2𝑥𝑦 Por transitividad
𝐴8 𝑧 2 2𝑥𝑦 Dividiendo ambos lados entre
= 4 y simplificando
4 4
𝐴9 𝑥𝑦 1
𝐴= Área de un triángulo 𝑏ℎ
2
2
𝐵1 𝑧 2 2𝑥𝑦 El área de un triángulo igual a
= un número.
4 4
𝐵0 𝑧2 Tesis, puesto que B1 es
𝐴= verdadero.
4

Observaciones:
Para adquirir la destreza en el método es necesario dos cosas primero sus conocimientos de
teoremas, axiomas y definiciones matemática; segundo la práctica y dedicación que de a la
demostración.

Documento elaborado por M. Sc. Stalet Josué Perez