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Nombre: Villacís Barros Cindy Doménica

Curso: 1A
Fecha de entrega: 18/Mayo/2018

Semejanzas y diferencias de la comunicación oral y escrita.


El lenguaje oral y el escrito, nos sirven para comunicar ideas o dar a conocer información, para los dos se necesita
de un receptor que procese la información dada, los dos se comienzan a aprender s temprana edad, también es
necesario tener un muy buen manejo del lenguaje para poder darnos a entender con cualquiera de los dos y
además debemos comprender el idioma. Otra semejanza es que cada idioma tiene desarrollado su propio lenguaje
oral y escrito, creando sus propias formas y reglas para cada uno de ellos. Cada sonido tiene su representación
escrita. Los dos tipos de lenguaje son reflejo de la persona que los usa. Gracias a los dos lenguajes sabemos lo que
acontece a nuestro alrededor. En la actualidad el lenguaje oral y
escrito es derecho de todos.

Las diferencias entre el lenguaje oral y el lenguaje escrito son


que, en el primero, escuchamos las ideas y en el escrito vemos
las ideas leyendo las imágenes plasmadas sobre papel.
(escritura). El oral es espontáneo y generalmente tenemos poco
tiempo para pensar y organizar nuestras ideas y poder dar una
respuesta, también es una habilidad natural y podemos dar a
entender sentimientos o emociones gracias al tono de voz y a los
gestos. Al hablar no necesitamos de ningún otro elemento que no
sea nuestra propia voz y al escribir tenemos que valernos de una
pluma, tinta o lápiz. Es más fácil expresar sentimientos o ideas
de una forma más profunda con el lenguaje oral ya que con el escrito nos limitamos a escribir lo que creemos que
las personas que lo lean van a entender. El hablar es mucho más rápido que el escribir, y además para que se pueda
comprender el lenguaje escrito es necesario saber leer. Es más cansado el lenguaje escrito que el oral. El lenguaje
escrito puede ser usado para dar a conocer a un mayor número de personas un mensaje ya que persiste por el
hecho de estar plasmado en papel o alguna otra cosa, y solo se limita a las posibilidades económicas. El lenguaje
oral es informal y muy sencillo, mientras que el escrito posee muchas reglas para que podamos comprenderlo a la
hora de leerlo.

Comunicación oral Comunicación escrita

El mensaje es captado por medio del oído. El mensaje es captado por medio de la vista.
No hay retroalimentación del receptor del
Existe interacción entre el emisor y el mensaje.
receptor.
En general, el contenido del mensaje, se
Comúnmente, el contenido del mensaje, refiere a temas específicos.
se refiere a temas generales.
Es duradero, se mantiene en un formato
Es momentáneo, dura sólo el instante en (libro, revista, etc.).
que es emitido. Puede ser corregido las veces que sea
Es espontáneo e inmediato y no puede necesario.
ser borrado. La comunicación es formal.
La comunicación es informal. Es creado independiente del contexto.
Se crea a partir del contexto y la situación
en que se desarrolla el acto
comunicativo. Presencia de recursos verbales: tipografía,
títulos y subtítulos, signos de puntuación,
Presencia de recursos no verbales: organización de párrafos.
intensidad de la voz, ritmo, tono. Utilización de vocabulario específico.
Utilización de vocabulario impreciso. No es redundante, se entrega la información
Es redundante, es decir el mensaje de una sola vez.
puede ser reiterativo y superfluo.
Se repiten continuamente las palabras No hay repetición léxica muy evidente.
utilizadas (léxico). La información está bien estructurada y tiene
un orden lógico.
La información no está bien estructurada
y es poco rigurosa. Uso de oraciones más complejas y largas.
Uso de oraciones simples y cortas. El orden de las oraciones es más rígido.
No hay omisiones. Las frases están
Varía el orden de los elementos de la completas.
oración.
Reticencia a la utilización de modismos,
Hay omisiones de palabras y frases interjecciones, muletillas, etc.
inacabadas.
Neutralizar las marcas dialectales.
Hay utilización de interjecciones, Entrega información referencial de parte del
modismos, muletillas, etc. emisor.
Conlleva marcas dialectales (geográficas, El emisor deja su mensaje obre un texto,
sociales). hasta que el receptor no lo lea, no tiene
Entrega información emotiva de parte del noción de él
emisor. .
El emisor tiene delante al receptor, que
recibe instantáneamente el mensaje.

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