TEMA N° 1: INTRODUCCIÓN AL ESTUDIO DE LA HISTORIA - POBLAMIENTO

AMERICANO

1. El sustento científico de la historia se encuentra en:

a) El sujeto de la historia
b) La teoría de la historia
c) El método científico
d) El objeto de la historia
e) El tiempo histórico
2. La historia merece el calificativo de ciencia por:
a) Su objeto de estudio es el hombre
b) Ser una disciplina dinámica
c) Se refiere al pasado mismo
d) Tiene su propia metodología
e) Busca la esencia de la raza humana
3. ¿Por qué la historia no puede ser una ciencia
exacta?
a) por no ser una ciencia formal
b) por partir de lo general a lo particular
c) Por qué en las ciencias sociales el conocimiento
es múltiple
d) por utilizar la hermenéutica
e) por ser solo una disciplina mas no una ciencia
10. Los hechos históricos cobran importancia debido a:
a) La escases de fuentes
b) La abundancia de fuentes
c) La cantidad de pruebas encontradas
d) La interpretación de los hechos
e) La pluma del historiador
11. Espacio de tiempo en que ocurren los fenómenos
sociales estudiados por los historiadores, se expresa
en términos de edades, eras, fases, etc.
a) Hecho histórico d) Espacio histórico
b) Tiempo histórico e) División de la historia
c) Suceso histórico
12. La historia por ser una ciencia social no puede
establecer leyes por lo tanto diremos que es:
a) Una ciencia estática
b) Una ciencia exacta
c) Una disciplina del conocimiento
d) Una ciencia apócrifa
e) Una ciencia dinámica

4. Se le considera el padre de la historiografía 13. Los primeros homínidos que habitaron el planeta
moderna: aparecieron en la era geológica denominada:
a) Leopold Von Ranke a) Cuaternaria d) Terciaria
b) Adolfo Gilly b) Primaria e) Azoica
c) Pierre Vilar c) Secundaria
d) H. I. Marrou
e) Josep Fontana 14. Según los periodos de las eras geológicas el hombre
actual vive en el periodo:
5. Dijo: “toda la historia de la humanidad hasta a) Holoceno d) Mioceno
nuestros días es la historia de la lucha de b) Pleitoceno e) Oligoceno
clases”: c) Cámbrico
a) Hegel d) Marc Bloch
b) Marrou e) Marx 15. Las teorías sobre el poblamiento de América se
c) Ranke clasifican en dos grandes grupos:
a) Nuevas y antiguas
6. La toma de Constantinopla por los turcos podría b) Autoctonistas e inmigracionistas
considerar como una cronología: c) Americanas y asiáticas
a) Apócrifa d) Relativa d) Creacionistas y evolucionistas
b) Arqueología e) Aproximada e) Mitológicas y científicas
c) Absoluta
16. Antonio León Pinelo es uno de los defensores de la
7. La división tradicional de las fuentes de la historia teoría………....sobre el poblamiento de América:
considera: a) Inmigracionista
a) Primarias, secundarias y terciarias b) Asiática
b) Orales, materiales y escritas c) De la Ruta del Atlántico
c) Directas e indirectas d) Del Conceso de Clovis
d) Holísticas y totalitarias e) Autoctonista
e) Verdaderas, subjetivas y apócrifas
17. Escribió la obra Historia natural y moral de las indias
8. Según su origen las fuentes históricas se clasifican donde sostenía que los hombres americanos
en: descendían de un solo tranco racial
a) Monumentales y orales a) Bartolomé de las Casas
b) Directas y escritas b) Florentino Ameghino
c) Objetivas y subjetivas c) José de acosta
d) Primarias y secundarias d) Alex Hrdlicka
e) Heurísticas y críticas e) Antonio León Pinelo

9. La danza de la Morenada es una fuente histórica: 18. Alex Hrdlicka era partidario del origen ………… del
a) Sociológica hombre americano al igual que Ameghino
b) Primaria a) Polirracial
c) Etnográfica b) Monorracial
d) Directa c) Inmigracionista
e) Antropológica d) Autoctonista
e) Mestizo
 c) Conocimiento y distinción de diplomas
19. Cuando Thor Heyerdahl realizo la expedición del Kon d) Conocimiento de los sellos postales
Tiki era presidente del Perú: e) Conocimiento e interpretación de inscripciones
a) José Luis Bustamante y Rivero
b) Manuel Prado Ugarteche 29. Ciencia que ayuda a la Historia en el estudio de los
c) Manuel Apolinario Odria recursos bióticos de una cultura:
d) Oscar Raimundo Benavides a) Lingüística
e) Fernando Belaunde Terry b) Geografía
c) Etnografía
20. Los primeros hombres que llegaron a América d) Sociología
convivieron con una mega fauna como: e) Paleontología
a) Iguanodonte y Búfalo
b) Mamut e iguanodonte 30. Son oleadas inmigracioncitas planteadas en la
c) Esmilodonte y Megaterio Teoría Oceánica:
d) Tetradáctilos y tricerractores a) Melanèsica - Polinèsica
e) Megaterio y elefante b) Hawaiana - Australiana
c) Asiática - Micronésica
21. Según Alex Hrdlicka el hombre que llegó a América d) Monogenista - Melanèsica
no solo usó el puente de la Beringia sino navegó: e) Australiana - Indonésica
a) Por la península del Labrador
b) Entre Groenlandia y Canadá 31. El poblamiento de América de Norte a Sur, y
c) Desde Asia hasta América central viceversa, respectivamente están en las Teorías:
d) Entre Mongolia y el golfo de México a) Melanèsica - Polinèsica
e) Entre las islas Aleutianas
b) Asiática - Autoctonista
c) Australiana - Melanésica
22. La Historia estudia:
a) Los hechos del pasado d) Polinésica - Micronésica
b) Los hechos humanos del pasado e) Asiática - Australiana
c) Todo acontecimiento del pasado
32. Hecho histórico ocurrido en la Pre Historia:
d) Los actos humanos en general
e) Los hechos humanos del presente a) El Proceso de Hominizaciòn
b) La Primera Revoluciòn Industrial
23. El hombre llega a América aproximadamente hace : c) Las Cruzadas a Jerusalèn
a) 70 000 años d) Formación de la cultura Chavìn
b) 60 000 años e) Caída del Imperio Romano de Occidente
c) 40 000 años
d) 30 000 años 33. El Istmo de la Behringia se formó durante la
e) 20 0000 años glaciación de:
a) Wurm
24. El descubrimiento del fuego se produce en : b) Nebraska
a) La Proto Historia c) Wisconsin
b) La Historia Moderna d) Illinois
c) La Historia Contemporànea e) Kansas
d) La Pre Historia
e) La Edad de los Metales 34. El Hecho Histórico, como “Suceso”, se halla en :
a) Las fuentes históricas
25. Evolutivamente el hombre que llega a América b) Los informes del investigador
corresponde a un: c) La verdad científica
a) Pitecantropido d) La mente del investigador
b) Australopithecus e) El trabajo de gabinete del investigador
c) Neanderthal
d) Homo habilis 35. Todo Hecho Histórico es delimitado por:
e) Cromagnon a) El método y la técnica
b) Las fuentes históricas y los hechos
26. La festividad del Señor Cautivo (Ayabaca), c) El suceso y el conocimiento
corresponde a un tipo de fuente : d) El espacio y el tiempo
a) Epopéyica e) La teoría y la práctica
b) Monumental
c) Tradicional 36. El conocimiento de la Historia es indirecto porque se
d) Leyenda conoce:
e) Mitología a) Parcialmente
b) Totalmente
27. Ayuda al estudio de la Historia, pero son c) A través de las fuentes
independientes de ella: d) Por predicciones
a) Las leyes e) Mediante suposiciones
b) Las disciplinas auxiliares
c) La metodología 37. La práctica de la Pachamanca es una prueba
d) Las ciencias cooperativas presentada por la teoría:
e) Las técnicas a) Autoctonista
b) Polinèsica
28. La Epigrafía es la disciplina que estudia: c) Asiàtica
a) Conocimiento de escritura y signos antiguos d) Melanèsica
b) Conocimiento e interpretación de escudos e) Australiana.
 a) Numismática
38. Indique la relación correcta de las siguientes fuentes: b) Filatelia
danza de las tijeras-manto paracas. c) Heráldica
a) escrita - oral d) Diplomática
b) Oral - Arqueológica e) Genealogía
c) Oral - impresa
d) Tradicional - estampado 47. Los testimonios más antiguos, del proceso evolutivo
e) Monumental - Antroposomàtica del hombre, lo constituyen:
a) El Homo Cromagnon
39. Llamado el “Padre de la Arqueología Peruana”: b) Los Pre Hopminidos
c) El Homo Habilis
a) Josè Imbelloni d) El Australopitecos Gracil
b) Luis G. Lumbreras e) El Homo Neanderthal
c) Max Uhle
d) Federico Kaffman 48. Primeros historiadores en exponer un estudio
e) Julio C. Tello ordenado del pasado, al que llamaron historia:
40. Equivalencia cronológica (años = siglos) correcta: a) Herodoto – Von Humboldt
b) Federico Ratzel – Herodoto
a) 200 al 299 = II c) Herodoto – Tucìdides
b) 300 al 399 = III d) Tucìdides – Kart Ritter
c) 500 al 599 = VI e) Von Humboldt – Vidal de la Blache
d) 1,000 al 1099 = X
e) 1,801 al 1899 = XIX 49. Método arqueológico, utilizado para obtener una
cronología absoluta en un testimonio histórico:
41. La enseñanza de la Historia es importante por que a) Termoluminiscencia
implica en la población la formación de : b) Carbono 14
a) Hombres sabios c) Paleografía
b) Conciencia histórica d) Polinologìa
c) Bancos de información e) Estratigrafía
d) Tradición cultural
e) Alumnos estudiosos 50. Son características de la teoría autoctonista.
Excepto:
42. Planteó la periodificación de la Historia del Perú en a) El hombre americano es oriundo de América
horizontes y periodos intermedios: b) Se señala un sólo origen de la humanidad
a) Max UHle c) Actualmente tiene gran valor científico
b) Julio C. Tello d) Sostenida por Florentino Ameghino
c) Duccio Bonavia e) Los restos fósiles de homínidos y mamíferos se
d) Jhon Rowe ubicaron en la era terciaria
e) Federico Kauffman
51. Es una de las pruebas que presenta Paúl Rivet para
43. Consideradas como los dos grandes “Eras” de la la sustentación de su teoría Polinésica:
historia humana, y del Perú: a) Pómulos salientes y escasa pilosidad
a) Primitiva y antigua b) Uso de mantos de piel
b) Antigua y civilizada c) Cultivos de cocos en centro América
c) Primitiva y civilizada d) Viviendas en forma de colmena
d) Cazador y recolector e) Palabras comunes: Pukara, Kumara
e) Primitiva y formativa
52. La cronología absoluta se da con fechas......... y la
44. Se conoce con el nombre de “Horizonte” a aquellos cronología relativa con fechas..............
periodos culturales que alcanzaron una: a) Iguales -desiguales
a) Extensión intermedia
b) Antiguas - recientes
b) Extensión Pan Peruana
c) Extensión regional c) Especiales - Rutinarias
d) Extensión local
e) Extensión indefinida d) Diacrónicas- Sincrónicas
e) Exactas - aproximadas.
45. Personaje que marca la división de la Historia
Universal en un “antes y después de” : 53. No es una característica de la Nueva Edad de Piedra:
a) Se intensifica la densidad de las poblaciones
a) Nostradamus
b) Sustituye la economía depredadora por la
b) Moisé
economía productora
c) Jesús
c) Surge el sedentarismo en las aldeas
d) Napoleón
d) Aparece la cerámica
e) Confucio
e) Significa la transición al mesolítico
46. Disciplina que estudia y explica los blasones: