UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS

UAPA

ESCUELA DE PSICOLOGÍA
LICENCIATURA EN PSICOLOGÍA CLINICA
PRESENTACION

Nombre:

Norman Paulino

Matricula:

14-7961

Materia:

Terapia Familiar

Trabajo:

Actividad 1

Profesor/a:

Renata Jiménez

Sección:
 GV

INTRODUCCIÓN

A finales de la década de 1930 nace la terapia familiar de la mano de Popenoe el cual abrió su clínica en el instituto Estadounidense de
relaciones familiares en los Ángeles California. Esta se separa de las otras especialidades volviéndose independiente y dándole apoyo a áreas
como la psiquiatría, psicología, pedagogía y sexología.

Mediante esta terapia se pueden implementar métodos para ayudar a las familias a resolver sus conflictos familiares y de ese modo lograr
obtener resultados positivos en la misma.

Estimado Participante:

Hoy investigas en diversas bibliografías científicas recomendadas y realiza las siguientes actividades:

1. Elabore un cuadro comparativo entre la Terapia Breve Centrada en la Solución, (TBCS), la Terapia Narrativa y la Terapia Sistémica Breve, (TSB).

2. Construye un mapa conceptual con los antecedentes históricos de la Terapia de Familia y sus precursores.
1. Elabore un cuadro comparativo entre la Terapia Breve Centrada en la Solución, (TBCS), la Terapia Narrativa y la Terapia
Sistémica Breve, (TSB).

CUADRO COMPARATIVO

La terapia breve centrada en soluciones es un tipo de terapia que no requiere un gran número de sesiones
normalmente no excede las 10 sesiones a diferencia de las largas terapias que solían llevarse a cabo en el
pasado, esta modalidad de terapia breve fue desarrollada en el Brief Family Therapy Center de Milwaukee
por Steve de Shazer , Insoo Kim Berg y su equipo.

Otra gran influencia que recibe la terapia breve centrada en soluciones la encontramos de la terapia familiar
o sistémica, incluso en aquellos casos en los que acude a terapia una única persona, en vez de una familia
o pareja.La TBCS concibe al individuo del mismo modo, poniendo énfasis a las formas en las que se
relaciona con los demás y con el ambiente en el que vive.

Los procedimientos que se llevan a cabo en la terapia breve centrada en soluciones pueden resumirse en 5
puntos fundamentales.
Terapia Breve Centrada en
la Solución, (TBCS) 1. Planificación de la sesión que va a llevarse a cabo y emisión de una hipótesis posterior, en función
de la información recogida.

2. Introducción de la sesión se suele comenzar estableciendo una relación cómoda en la que se le

pregunta al paciente por sus actividades favoritas, sus puntos fuertes y otros aspectos positivos que
hay en su vida actualmente.

3. Extracción de información a través de preguntas circulares el equipo anota, en términos positivos,

todo lo que ocurre en la sesión, los comportamientos que lleva a cabo el paciente, etc.

4. Se produce una pausa en la que se analiza la información extraída y se redefine el problema.

 5. Tras la pausa que se ha llevado a cabo, se comienza elogiando a la persona, familia o pareja y se
proponen cambios a realizar en un futuro próximo.

La Terapia Sistémica Breve es un conjunto de procedimientos y técnicas de intervención que pretenden

ayudar a los consultantes (individuos, parejas, familias o grupos) a movilizar sus recursos para alcanzar sus
objetivos en el menor tiempo posible. Se trata de un enfoque constructivista que se centra en el contexto
interpersonal de los problemas y sus soluciones y que promueve una colaboración activa con los usuarios.
La Terapia Narrativa
La terapia sistémica breve integra los procedimientos de intervención de la terapia centrada en las
soluciones desarrollada por Steve de Shazer y su equipo es sobre esta base que se utilizan también
técnicas narrativas, hipnóticas y de psicología positiva en la actualidad hay varios autores que apuestan por
esta integración de planteamientos centrados en soluciones y centrados en los problemas.

La terapia narrativa utiliza el modo narrativo con objetivos terapéuticos el modo narrativo es aquel que
utiliza un punto de vista y una voz narrativa para la presentación de una historia literaria o teatral, entre
otros este modo narrativo se establecerá como un enfoque respetuoso y no culpabilizado, de manera que
en él se respete una máxima: las personas son expertas de sus propias vidas (Morgan, 2004).

Como decimos, la terapia narrativa busca un acercamiento respetuoso, no culpabilizado de la terapia y el

trabajo comunitario además ve el problema como una entidad separada de las personas y asume que las
La Terapia Sistémica personas tienen muchas habilidades, competencias, convicciones, valores, compromisos y capacidades
Breve, (TSB) que les asistirán a la hora de reducir la influencia negativa del problema en sus vidas.

La terapia narrativa tiene como objetivo principal ofrecer a la persona el espacio para definir su propia vida
según un modo narrativo adaptativo Los objetivos secundarios serían los siguientes:

 Incorporar nuevos elementos a la narrativa de las personas.

 Lograr que la persona pueda construir un proyecto de futuro mejor.

  Poder compartir estos nuevos significados con nuestro entorno, facilitando así una nueva dimensión
relacional.

2. Construye un mapa conceptual con los antecedentes históricos de la Terapia de Familia y sus precursores.

ANTECEDENTES HISTÓRICO DE LA TERAPIA DE FAMILIA Y SUS PRECURSORES

Historia de la terapia familiar

El movimiento se inicia en Alemania entre 1929 y 1932 con Hirschfeld y sus estudios de la familia; mientras que en 1930, en E.U.A. Popenoe
abre la clínica del Instituto Estadounidense de Relaciones Familiares en Los Ángeles, California.El tercer pionero de la orientación familiar es
la Dra. Emily Mudd, quien estableció la práctica de terapia familiar en Filadelfia, en 1932. La doctora Mudd se dedicó a la investigación de la
terapia familiar, y en 1939 fue la primera en desarrollar un programa de evaluación, Otros trabajos iniciales son los iniciaos por Abraham y
Hannah Stone durante el año de 1949. A. Stone debe recibir el crédito de ser pionero en la terapia familiar, pues ya la practicaba en su época
de residente.
Precursores de la terapia familiar

John Bell Nathan Ackerman Christian F. Lyman C. Wynne Carl Whitaker

Se le puede llamar “el
padre de la terapia familiar
moderna” por sus
publicaciones en el
Saturday Evening. En 1953,
Bell hace su primer reporte
a un grupo de colegas,
indicándoles el uso de
nuevas técnicas de terapia
con todo el grupo familiar a
quienes atendía con
técnicas individuales y
grupales.
Las experiencias de
Ackerman lo llevaron a creer
que los problemas
emocionales se generan en
la interacción familiar, en el
medio que los rodea y la
dinámica de la psique.
Permitió que los psiquiatras
vieran a toda la familia,
como una nueva modalidad
de tratamiento. Inicio la
perspectiva de ver a la
familia como una unidad de
Midelfort
Sus ideas se identificaron
Enfatiza los factores con las de Parsons, para
religiosos y éticos de comprender un subsistema
los procesos de la de un sistema más amplio,
salud mental. Los como es el de la familia.
valores de cada Descubrieron en equipo de
familia se basaban trabajo que las causas de
en sus propias la úlcera por lo general son
tradiciones y raíces. los problemas familiares; lo
que confirmo sus teorías
respecto de la estructura
familiar, su contexto social,
la destrucción de la familia,
Incluyó en la terapia al
cónyuge y en algunas
ocasiones a los hijos de
estos. Enfatizó su
práctica con pacientes
esquizofrénicos, también
encontró que involucrar a
la familia en el
tratamiento da resultados
positivos. Fue uno de los
primeros clínicos en
incorporar a la terapia
familiar la figura de los

Theodore Lidz
Uno de los fundadores de la terapia
familiar con formación psicoanalítica. Se
especializó en el trabajo con familias de
pacientes esquizofrénicos. Estos
pacientes tienen una familia de origen
que tiende a ser, en la mayoría de los
casos, muy inestable. Descubrió la falta
de capacidad que tienen estas familias
para desarrollar sus propias estructuras
internas, así como para definir sus roles.
Fue el primero en descubrir las
relaciones destructivas entre los padres
e hijos.
Precursores de la terapia familiar
Murray Bowen
Pensaba que los padres y
especialmente la madre,
debería ser hospitalizados
con el paciente psiquiátrico.
Bowen continuó sus
estudios así como su
práctica en la simbiosis de
la madre con el paciente.
Todas las familias fueron
incorporadas al programa
de terapia familiar conjunta.
alvador Minuchin y Mental Research Institute (MRI)
Colaboradores: Las
aportaciones fueron Bateson fue uno de los primeros en
sustantivas que llegaron estudiar la teoría de los sistemas y
a conocerse como la cibernética, tenía estudios
“Terapia Estructural”. filosóficos. Whitehead y Russell
Minuchin manifestó habían desarrollado los conceptos
gran interés en el jerárquicos de la lógica como
estudio de las familias manera de resolver las cualidades
que inducen problemas paradójicas de algunas
psicosomáticos, como afirmaciones. Bateson quedo
anorexia. sorprendido de la gran cantidad de
contextos paradójicos y
metamensajes que presentaban las
familias de pacientes
esquizofrénicos. Jay Haley
estudiaba las fantasías durante el
proceso de análisis de sus
pacientes. Los modelos eriksonianos
de la teoría estratégica, así como los
de la paradoja, se convirtieron en la
piedra angular de la terapia familiar
en el MRI de Palo Alto. Incluyeron el
concepto de“doble vinculo” como la
causa de la esquizofrenia en niños.
 CONCLUSIÓN

La terapia familiar aporta herramientas para mantener la base de la sociedad de manera funcional que es la familia si estas se desarrollan de
manera óptima se aportaran personas que velarán por los valores sociales y morales del entorno en el que habitan.