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ACCION PSICOSOCIAL Y EDUCACION 403026A_363

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Paso 1-Apropiar conceptos de psicología y el quehacer del psicólogo en los contextos - presentación de prueba

Comenzado el miércoles, 30 de agosto de 2017, 13:04

NAVEGACIÓN POR EL Estado Finalizado
CUESTIONARIO Finalizado en miércoles, 30 de agosto de 2017, 13:11
1 2 3 4 5 6 7 8 9 Tiempo empleado 7 minutos 23 segundos
Calificación 20 de 25 (78%)
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Pregunta 1 Marque la respuesta que considere correcta
Finalizado En el artículo de Alvarez, Los nuevos retos de la psicología escolar: la orientación se afirma que la tutoría tiene varias
Puntúa 3 sobre 3 funciones, de las cuales es incorrecta:
Marcar
pregunta Seleccione una:
a. Administrar los procesos de formación, articulando los esfuerzos de la comunidad educativa, considerando los
diferentes niveles de formación.

b. Desarrollar programas de educación en resolución de conflictos para la mejora de la convivencia, programas de

estrategias y técnicas de estudio para la mejora de los procesos de enseñanza-aprendizaje y programas de elección
académica y vocacional para facilitar la toma de decisiones

c. - Facilitar el intercambio con el entorno socio-familiar más cercano, con el fin de generar una verdadera comunidad
de aprendizaje
d. Coordinar al profesorado que interviene con el mismo grupo de alumnos, para garantizar la coherencia de las
programaciones de aula.

Pregunta 2 Revise la siguiente pregunta y elija una sola respuesta de acuerdo a su criterio
Finalizado Enunciado
Puntúa 3 sobre 3 Entre los principales autores europeos que generaron aportes valiosos al desarrollo de la psicología de la educación, entre
Marcar ellos se encuentra Wilhem Wundt, importante precursor europeo de la psicología de la educación fue destacado por
pregunta
Seleccione una:
a. Desarrollar el primer test de inteligencia individual, para diagnosticar y dar tratamiento a sospechosos de retraso
mental

b. Desarrollar los primeros test de inteligencia basado en discriminación sensorial y promover el estudio de las
diferencias

c. Plantear que el aprendizaje se potencia a través del interés surgido por autogeneración del individuo

d. Trabajar por primera vez la medición psicológica, que al final incluía un enfoque experimental

Pregunta 3 Seleccione una sola respuesta de acuerdo a su criterio

Finalizado Enunciado
Puntúa 2 sobre 2
Entre los principales autores europeos que generaron aportes valiosos al desarrollo de la psicología de la educación,
Marcar entre ellos se encuentra Francis Galton, importante precursor europeo de la psicología de la educación fue destacado por :
pregunta

Seleccione una:
a. Desarrollar el primer test de inteligencia individual, para diagnosticar y dar tratamiento a sospechosos de retraso
mental

b. Desarrollar los primeros test de inteligencia basado en discriminación sensorial y promover el estudio de las
diferencias

c. Plantear que el aprendizaje se potencia a través del interés surgido por autogeneración del individuo

d. Trabajar por primera vez la medición psicológica, que al final incluía un enfoque experimental

Pregunta 4 Elija una sola respuesta de acuerdo a su consideraciòn.

Finalizado
Puntúa 2 sobre 2
Entre los temas actuales de la psicología de la educación según Arancibia son
Marcar
pregunta
Seleccione una:
a. Ecología de clase, creatividad, comportamiento escolar

b. Diseño instruccional, funciones ejecutivas, lenguaje

c. Ciclo vital, conducta operante, calificaciones

 d. Ecología de la clase, ciclo vital, diseño instruccional

Pregunta 5
Contexto: Este tipo de pregunta se desarrolla en torno a un (1) enunciado y cuatro (4) opciones de respuesta (A, B, C,
Finalizado
D). Solo una (1) de estas opciones responde correctamente a la pregunta
Puntúa 2 sobre 2
Según Hernández (2008) los procesos de intervención desde la psicología social pueden ser varios, de manera que
Marcar
pregunta atienda a las necesidades de la comunidad educativa y que se encuentren fundamentos conceptuales y prácticos bien
definidos, entre los que se presentan a continuación, cuál de ellos no corresponde a la labor del psicólogo en el contexto
educativo:

Seleccione una:
a. Investigación

b. Orientación educativa

c. Evaluación clínica
d. Desarrollo personal

Pregunta 6 Indique si siguiente afirmación es falsa o verdadera

Finalizado Enunciado
Puntúa 3 sobre 3
En las décadas de los cuarenta , a la década de los sesenta el interés primordial de la psicología de la educación seguía
Marcar siendo a evaluación de los ambientes de aprendizaje
pregunta

Seleccione una:
Verdadero

Falso

Pregunta 7 En el texto de Arancibia de deja ver que una de las situaciones con las que se debe lidiar es la definición conceptual, pues
Finalizado conceptos usados de manera cotidiana en psicologìa de la educaciòn, sin embargo no siempre se tiene la suficiente claridad
Puntúa 3 sobre 3
o se tiene el soporte para tomar decisiones a la hora de hacer asesorías solicitadas

Marcar
pregunta
Seleccione una:
Verdadero
 Falso

Pregunta 8
Contexto: Este tipo de preguntas consta de dos proposiciones, así: una Afirmación y una Razón, Unidas por la palabra
Finalizado
PORQUE. El estudiante debe examinar la veracidad de cada proposición y la relación teórica que las une. Para
Puntúa 0 sobre 2 responder este tipo de preguntas se debe leer toda la pregunta y señalar la respuesta elegida de acuerdo con las opciones
Marcar disponibles
pregunta
La Acción Psicosocial, privilegia su accionar en la vertiente denominada dirigida, esto implica que se asume una
postura directiva y de delegación de las responsabilidades a la experticia del profesional de la psicología .
PORQUE
La naturaleza de algunas problemáticas o necesidades psicosociales, requieren un trabajo altamente participativo, se ha
demostrado que es la única opción real de trabajo psicosocial con la comunidad, así se garantiza efectividad y
sostenibilidad en los procesos.

Seleccione una:
a.
La afirmación es VERDADERA, pero la razón es una proposición FALSA.

b. La afirmación y la razón son VERDADERAS, pero la razón NO es una explicación CORRECTA de la afirmación.

c. La afirmación y la razón son VERDADERAS y la razón es una explicación CORRECTA de la afirmación.

d.

La afirmación es FALSA, pero la razón es una proposición

VERDADERA.

La afirmación es FALSA, pero la razón es una proposición VERDADERA.

Pregunta 9 Elija la respuesta que considere correcta

Finalizado La principal diferencia del trabajo que hace un docente del que hace un psicólogo en contextos educativos radica en
Puntúa 0 sobre 2

Marcar Seleccione una:

pregunta
a. El espacio en donde se desarrolla su trabajo
 b. La población con la que trabaja

c. El propósito que orienta su trabajo

d. Los métodos que utiliza en su trabajo

Pregunta 10 Una (1) o varias de estas opciones responde correctamente a la pregunta

Finalizado Enunciado: Sofía es una estudiante de grado octavo, tiene 14 años de edad y reporta a su directora de grupo de su
Puntúa 2 sobre 3 colegio que el profesor de matemáticas, la asedia con mucha frecuencia y que le amenaza con perder la materia de no
ser “más amable con él”. Sofía le ha pedido consejo a la profesora porque no sabe que hacer, además le ha pedido que
Marcar
pregunta guarde el secreto. La profesora consulta a la psicoorientadora para poder manejar el caso. Frente a esta situación la
psicoorientadora tiene como responsabilidad inmediata:

Seleccione una o más de una:

a. Presentar un denuncio frente a la fiscalía

b. Comunicar a las directivas de la institución sobre la situación

c. Buscar un encuentro con la estudiante para revisar su relato

d. Guardar el secreto

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