17 -Mayo-2018

Centro de Bachillerato Tecnológico Industrial y de Servicios No.41

“Belisario Domínguez”
Benítez Rico Arely
López Chequer Astrid Estefanía
Rodríguez Niebla Cindy
6BM Programación
Submódulo 2. COMERCIO ELECTRÓNICO
Practica Integradora

PRACTICA INTEGRADORA

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 INDICE

Introducción………………………………………………………………..……..….3

Objetivo General y Especifico…...………………………………………..………4

Cuerpo del trabajo ………………………………………………………………..….5-10

Conclusión………………………………………………………………….………..11

Referencias……………………………………………………………………....…..12

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 INTRODUCCION

El comercio electrónico ya no se aplica solamente a empresas virtuales cuyas

actividades están en su totalidad basadas en la web, sino también a empresas
tradicionales (denominadas de ladrillos y cemento). El término comercio
electrónico, de hecho solo cubre un aspecto de los negocios electrónicos: la
utilización de un soporte electrónico para la relación comercial entre la empresa e
individuos.

El comercio electrónico atraviesa su mejor momento. Cada día surgen nuevos

sitios web donde los usuarios pueden comprar o incluso vender artículos de forma
fácil y rápida, eliminando del panorama la necesidad de trasladarse a otro lugar
para hacerlo. Para los especialistas en plataformas de comercio electrónico,
marketing, desarrollo de software, entre otras ramas del mundo digital, los e-
commerce son una gran oportunidad para emprender y dar vida a un negocio en el
mundo del internet.

Sin embargo, escoger la plataforma más adecuada para desarrollar un e-

commerce puede ser una labor de cuidado, ya que cada uno tiene necesidades y
expectativas distintas. En Next U sabemos que es una decisión que requiere
tiempo e información.

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 OBJETIVO GENERAL

El objetivo general de esta práctica integradora es principalmente dar a conocer

los avances del sistema, tales como plataformas libres, de comercio y las que se
encuentran en nuestro sitio en wix .
La finalidad del uso de una plataforma dependerá de las necesidades que tengan
los usuarios, y por la organización o institución que la requiere. Si bien es cierto, el
objetivo universal del e-learning es facilitar procesos de enseñanza aprendizaje en
los estudiantes, hay casos en los que se restringe su utilidad al hecho de sólo
facilitar contenidos y materiales.
El objetivo de estos sistemas es completar las capacidades de los LMS, bien
integrándose con el. LMS.
Al igual que en una página web corporativa o en un catálogo de productos, es muy
importante que tenga claros sus objetivos antes de iniciar el proyecto para tienda
.Además de la web, utilizar una plataforma de envío de correos electrónicos
masivos como mailnet para sus campañas de email marketing

OBJETIVO ESPECIFICO

 Identificar y utilizar las herramientas que ofrece Moodle para publicar

información.
 Reconocer las posibilidades de uso de recursos digitales tomados de
Internet, acorde con la legislación sobre derecho de autor.
 Utilizar el recurso cuestionario para hacer seguimiento o evaluar un tema
especifico.
 Identificar características y elementos del diseño educativo de un
ambiente virtual de aprendizaje (objetivos, materiales, propuesta
metodológica y de evaluación).
 Dar a conocer las características de cada plataforma para que el lector
encuentre la plataforma mas adecuada a sus gustos y expectativas.

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 CUERPO DEL TRABAJO

1. Página principal de nuestro sitio en WIX:

https://sub2ca.wixsite.com/misitio

2. Sección “SOBRE NOSOTRAS”.

5
3. Sección “MUJERES”.

6
4. Sección “INFANTES”.

5. Sección “HOMBRES”.

7
6. Sección “FAQ”.

8
6.1

9
7. Sección “CONTACTOS”.

8. Sección “POLITICAS”.

10
 CONCLUSION

Lo que aprendimos durante esta práctica integradora fue muy importante y nos
ayudara a continuación del semestre para trabajar con ellas ya que con la
información de esta práctica estaremos estudiando y basándonos en estos
conceptos y principios básicos para seguir trabajando de manera adecuada.

El uso de plataformas de enseñanza virtual se está abriendo camino en el ámbito

de la docencia universitaria. Prácticamente casi todas las universidades cuentan
hoy día con campus virtuales a disposición de la comunidad universitaria e
intentan promover su uso.

Este proceso se hace cada día más patente en la medida en que se piensa que
dichas plataformas están llamadas a jugar un papel relevante en la renovación
pedagógica que el espacio de educación superior trata de impulsar.

La plataforma virtual moodle, es una de las más extendidas internacionalmente.

El instrumento aporta para la docencia universitaria grandes beneficios aunque no
se descarta algunos problemas que pudiesen presentarse tales como conexiones
lentas, por supuesto esto genera bajo rendimiento. Etc.

Puedo concluir que una plataforma de enseñanza virtual es una aplicación

informática a la que se accede a través de la red, que permite a los profesores
elaborar materiales docentes y ponerlos a disposición de los alumnos en internet.
Las plataformas virtuales representan herramientas que complementan la
enseñanza presencial y, en otro nivel, posibilitan la educación a distancia.

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 REFERENCIAS

Bibliografía: misitio. (2018). Misitio. [online] Available at:

https://sub2ca.wixsite.com/misitio [Accessed 18 May 2018].

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