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COLEGIO PAULO FREIRE


OBJETIVOS MICHIMALONCO 3855 (ex Nº 661) Fecha
INDICADORES Nota
HISTORIA, GEOGRAFIA Y CIENCIAS SOCIALES
OA 6:
Colegio Paulo UNIDAD Nº1
 Leen simbología pictórica en planos.
Freire Curso: 2º básico  Se Puntaje
orientan en su entorno utilizando
Puntaje Obtenido
Leer y dibujar planos simples de su entorno, utilizando categorías
Pts. 60 de ubicación relativa.
puntos de referencia, categorías de posición relativas y
NOMBRE
simbología pictórica. CURSO: países de América del Sur
 Distinguen
en el mapa.
OA 7 :
Ubicar Chile, Santiago, la propia región y su capital en el  Utilizan los puntos cardinales para
globo terráqueo o en mapas, y describir la ubicación describir la ubicación relativa de países
relativa de países limítrofes y de otros países de
limítrofes de Chile.
América del Sur, utilizando los puntos cardinales.
 Distinguen países de América del Sur
en el mapa.

 Identifican los puntos cardinales y los


utilizan para localizar lugares.

 Ubicar Chile en el planisferio, en el


globo terráqueo y en el mapa de
América del Sur.

INSTRUCCIÓN GENERAL: Lee atentamente cada enunciado y contesta según


corresponda, aplicando lo aprendido. Recuerda revisar tu prueba antes de
entregar.

PARTE I: Selección múltiple. Encierra en un círculo la letra de la alternativa correcta.


(2 puntos c/u)

1. Los puntos cardinales sirven para:

a) Ubicarnos
b) Representar lugares
c) Saber en qué estación del año estamos
2. Los puntos cardinales son:

a) Norte, sur
b) Este, oeste
c) Todas las anteriores

3. ¿Por dónde vemos salir el sol en las mañanas?:

a) Por el norte
b) Por el este
c) Por el sur

4. La siguiente descripción “son representaciones que muestran lugares vistos desde arriba”
corresponde a:

a) Plano
b) Mapa
c) Planisferio

5. La descripción “representan lugares grandes como ciudades, regiones, países o el mundo


entero” corresponde a:

a) El plano
b) El globo terráqueo
c) El mapa

6. ¿Qué son los continentes?:

a) Grandes extensiones de agua


b) Grandes extensiones de tierra
c) Los valles y las cordilleras

7. ¿En qué continente se ubica Chile?

a) Europa
b) América
c) Asia

8. ¿Con qué países limita Chile?:

a) Colombia, Perú y Brasil


b) Argentina, Perú y Bolivia
c) Paraguay, Bolivia y Perú

9. El océano que baña nuestras costas limita con Chile al:


a) Norte de nuestro país
b) Sur de nuestro país
c) Oeste de nuestro país

10. Todos los océanos y continentes se pueden observar en:

a) Un plano
b) Un planisferio
c) Una revista

PARTE II: Ubica en la imagen los puntos cardinales. (4 Puntos.)

PARTE III: Ubica en la imagen el océano pacífico y pinta de color (2 Puntos c/u):

café= Chile rojo= Perú verde= Bolivia amarillo= Argentina


PARTE IV: Une cada imagen con su nombre según corresponda. (2 Pts. c/u)

PARTE IV: Une con una línea el nombre según la imagen que corresponda (2 Pts.c/u)

Plano Planisferio Globo terráqueo Mapa

PARTE VI: Completa las oraciones con las palabras que están en el recuadro. (2 Puntos c/u)

OCTAVA BIOBÍO CONCEPCIÓN

METROPOLITANA SANTIAGO

SAN PEDRO DE LA PAZ


a) La capital de Chile es ______________________________

b) La capital de Chile se ubica en la región ______________________________________

c) La región donde tú vives se llama ________________________________ y es la


___________________

d) La capital de la región donde vives es ________________________________

e) La comuna donde vive se llama _____________________________________

Si ya terminaste
nos puedes
colorear.

Nombre del Profesional Edita Aprobación

Elaboró Lorena Ravanal Alejandra Vega


Soto
Tiare Medel
Coordinadora
Fecha de Entrega Académica Firma y Fecha
(de aplicación)
20-04-17 26-04-17

PARTE V: Observa la imagen y completa según corresponda (2 puntos c/u)


a) Si estas en la plaza y caminas hacia el sur ¿a dónde llegas?
____________________________________________________________________________
b) Si estas en la iglesia y caminas hacia el este ¿dónde llegas?
____________________________________________________________________________
c) ¿Qué hay al norte de la alcaldía?
____________________________________________________________________________
d) Describe el camino que tendrías que hacer de la iglesia a la panadería usando los
puntos cardinales.
____________________________________________________________________________

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