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DESARROLLO EXPERIMENTAL

Para el desarrollo experimental se tuvo presentes los materiales en el lugar de trabajo,


como, el tablero de conexión, bloques de conexión, resistencias, fuentes de poder, cables
rojos y azules, y el sensor cassylab; Estos son algunos a destacar para el desarrollo de la
experiencia.
PRIMERA PARTE:

1. Primero monte el circuito con una bombilla.


2. Ponga la tensión de alimentación a 10 V. Observe el brillo de la bombilla y mida la intensidad
con el amperímetro. El brillo de la bombilla tiene dos posibilidades: fuerte o débil. Lleve
todo lo observado y medido a la tabla 1.
3. Coloque la segunda bombilla remplazando el bloque de conexión 1, de tal forma que
queden dos bombillas en serie y repita la observación y la medida.
4. Quite las dos bombillas del circuito y coloque una resistencia de R1 = 100 . (ver Fig. 3)
Mida la intensidad y lleve el valor a la tabla 1. Luego añada otra resistencia de R2 = 100 
en serie y vuelva a medir la intensidad. Anótela en la tabla 1.
5. Remplace la resistencia R2 = 100  por una resistencia R2 = 1K de tal forma que queden
las dos resistencias en serie.

SEGUNDA PARTE

1. Monte el circuito según el esquema eléctrico del manual. Encienda la fuente de


alimentación y fije la tensión directa a 8 V.

2. Mida la intensidad donde aparece indicada en el circuito (intensidad total) y registre el


valor en la tabla 2.

3. Remplace las resistencias por bombillas; observe el brillo de la bombilla y anote los
valores medidos de la intensidad en la tabla 2. Primero mida la intensidad con una bombilla
y después con las dos bombillas.

4. Ahora remplace las bombillas por dos resistencias de 100 en paralelo y realice las
mediciones.

5. Conecte una resistencia de 100  y otra de 1 K (en paralelo).


SERIE:
PARALELO:
ANALISIS DE RESULTADOS:

De las tablas observadas previamente podemos concluir que:

 Cuando las resistencias son paralelas:


o Trabajan el mismo voltaje.
o Los bombillos tienen el mismo brillo fuerte.
o El circuito para que se complete no depende de todos los bombillos conectados.
o La resistencia es menor que la menor de todas.
o A menor resistencia, mayor intensidad.

 Cuando las resistencias son en serie:


o Entre mayor cantidad de bombillas haya, el brillo y la intensidad va siendo menor
en cada una.
o Cuando el brillo disminuye, disminuye la intensidad.
o El circuito para que se complete depende de todos los componentes conectados.
o La resistencia es mayor que la mayor de todas.