EVALUACION DE LA 16 factores de la

PERSONALIDAD
personalidad 16 FP

Descripción de los 16 factores de la personalidad, interpretación y

recomendación de dichos factores
 Nombre
Iluminada Rodríguez
Matricula
15-5625
Asignatura
Evaluación de la personalidad
Facilitadora
Belkis dura

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 Índice

Introducción……………………………………………………..pag.3

Objetivos…………………………………………………………pág.4

Aplicación de la prueba……………………………………….pág.4

Datos personales……………………………………………….pág.4

Resultados de la prueba……………………………………….pág.4

Análisis de los resultados…………………………………….pág.5

Conclusion1....……………………………………………………pág.5

Conclusión 2………………………………………………………pág.6

Factores secundarios…………………………………………..pág.6

Análisis de los resultados………………………………………pág.6

Conculcación 1…………………………………………………....pág.6

Conculcación 2…………………………………………………….pág.6, 7

Recomendaciones…………………………………………………pág.7

Conclusión…………………………………………………………pág.7

Opinión personal………………………………………………….pág.8

Anexo……………………………………………………………….pág.8

2
 Introducción:

Al presentar el siguiente trabajo se analizara la prueba 16 factores de la

personalidad 16 fp(A) en la cual se presentan los factores primario como también
los secundarios , algunos de ellos son: sociabilidad, abstracción, estabilidad
emocional, dominancia, entusiasmo, conciencia, emprendedurismo, sensibilidad,
suspicacia, imaginación, astucia, aprensión, orientación al cambio, autosuficiencia,
control social y tención , también se presenta la interpretación de algunos de estos
factores como también recomendación .

Objetivo: conocer los factores de la personalidad en lo cual el paciente presenta

alguna dificultad

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PAUTAS PARA LA REALIZACIÓN DE LA PRODUCCIÓN ESCRITA FINAL:

Luego de aplicar corregir e interpretar la prueba 16FP(A)

Elaboración de un informe psicométrico completo. Debe contener el

siguiente formato:

1. Datos personales

Nombre: W. A.

Edad: 13 años

Sexo: M

Escolaridad: 1ro bachiller

Centro educativo: liceo francisco del rosario Sánchez

Fecha de evaluación: 22-3-2018

Motivo de evaluación: requisito universitario de la materia evaluación de la

personalidad

Prueba aplicada: 16 factores de la personalidad 16fp(A)

Evaluadora: iluminada Rodríguez lantigua

2. Conducta durante la aplicación de la prueba:

La persona evaluada mantuvo un comportamiento normal durante la aplicación de

dicha prueba, respondiendo satisfactoriamente cada pregunta requerida

4. Resultados e interpretación de la prueba:

A B C E F G H I L M N O Q1 Q2 Q3 Q4
PD 9 6 15 12 18 16 17 5 12 6 10 12 11 9 5 15
ST 3 4 5 6 7 7 5 1 7 3 6 7 7 5 5 8
R B P P P P P P B P B P P P P P A

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Análisis de los resultados

Factor rango

A B
I B
M B
Q4 A

Conclusión 1

Factor A: la persona que puntúa bajo tiene a ser dura, fría, escéptica y a
mantenerse alejada. Le gustan más las cosas que las personas, trabajar en
solitario y evitar las opiniones comprometidas. Suele ser precisa y rígida en su
manera de hacer las cosas y en sus criterios personales, rasgos que son
deseables en muchas ocupaciones. en ocasiones puede ser crítica,
obstaculizadora e inflexible

Factor I: la persona que puntúa bajo tiende a ser práctica, realista, varonil,
independiente, responsable, y a la vez escéptica de las elaboraciones culturales
subjetivas. A veces e inamovible, dura, cínica. Tiende a mantener el grupo
trabajando sobre unas bases prácticas, realistas y acertadas.

Factor M: las personas que puntúan bajo suelen mostrarse ansiosas por hacer las
cosas correctamente, atenta a los problemas prácticos y sujetas a los dictados de
lo que es evidentemente posible. Se preocupa por los detalles, capaz de
mantener la serenidad en situaciones de emergencia, aunque a veces es poco
imaginativa.

Factor Q4: las personas que puntúan alto suelen ser tensas, excitables,
intranquilas, irritables e impaciente. Está a menudo fatigada, pero incapaz de
permanecer inactiva. Dentro del grupo tiene una pobre visión del grado de
cohesión, del orden y del mando. Su frustración presenta un exceso del impulso
de estimulación no descargada.

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Conclusión 2:

Factor A: sociabilidad baja: reservada, alejada, critica, fría.

Factor I: sensibilidad baja: confianza en sí misma, realista.

Factor M: practica: cuidadosa, convencional, regulada por sus necesidades

íntimas, formales y correctas.

Factor Q4: tensa: tranquila no frustrada

Factores secundarios

Análisis de los resultados

Factor rango

QIII A
QIV B
IP A
IRA B

Conclusión 1:

Factor QIII: La puntuación alta describe a un individuo escrupuloso, responsable y

organizado; su conducta suele ser muy controlada, predomina el ego
psicoanalítico y el yo ideal (es astuta, calculadora, mundana y perspicaz).

Sus metas se encuentran dentro de la normalidad social, son personas prudentes

y se acomodan a las circunstancias.

Factor QIV: las personas que puntúan bajo suele presentarse como dependiente,
pasiva y conducida por el grupo.

Probablemente desee y necesite el apoyo de los demás, y oriente su conducta

hacia las personas que le den ese soporte.

Factor IP: una persona con puntuación alta muestra tendencia alta hacia
pensamientos poco comunes, posee una gran imaginación y por momento puede
parecer aislada y ensimismada. Si este factor es muy alto, podría ser conveniente
explorar esta persona con otra prueba más profunda como el MMPI.

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Factor RA: la persona con puntuación baja presenta poca habilidad para el
estudio, escasa capacidad de rendimiento académico y poca habilidad para
concentrarse en el estudio. Puede ser una persona muy preocupada.

Conclusión 2:

Factor QIII: mucha socialización

Factor QIV: dependencia

Factor IP: psicosis (Incoherente)

Factor RA: habilidad académica baja

5. Recomendaciones

Le recomiendo a la persona evaluada a ser un poco más abierta, a relacionarse

más con las personas y su medio social, aunque en los demás factores presente
ser una persona normal, tranquila, correcta y que presenta tener mucha confianza
en sí misma.

También le recomiendo aplicarle terapia cognitiva conductual, terapia de grupo y

además de esto aplicar la prueba MMPI para conocer más a fondo su
personalidad

Conclusión

Al concluir este trabajo se analizó y se aplicó la prueba 16FP forma(A) en la cual

se analizan 16 factores de la personalidad, aquí se presentan los factores primario
como secundarios. La persona evaluada en esta prueba presenta ser una persona
con muy poca habilidad académica, poco social pero además de esto presenta ser
una persona que tiene confianza en sí misma , segura, confiable, responsable y
muy cuidadosa , se le recomendó aplicar terapia cognitiva-conductual también
terapia de grupo.

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Opinión personal:

Después de analizar esta prueba pude aprender cómo se aplica la prueba

16FP(A) y esta mide 16 factores de la personalidad que identifican a las personas.
Estos son: afectividad, razonamiento, estabilidad, dominancia, impulsividad,
conformidad grupal, atrevimiento, sensibilidad, entre otros.

6. Anexos: