PROBABILIDAD Y ESTADÍSTICA BÁSICA

Cuestionario
1. Dé ejemplos (preferentemente de su propio campo) de poblaciones y muestras.

Si se desea conocer algún dato respecto a la educación de la Politécnica, todo el universo

será la “Escuela Politécnica Nacional”; mientras que se puede considerar a la muestra
como a dos facultades cualesquiera (digamos la facultad de ingeniería en petróleos y de
ingeniería civil).

Si se desea conocer algún dato sobre la forma de vida en petroleras ecuatorianas, todos
los campos petroleros en el país será el universo; la muestra se la podría hacer en el sector
SACHA al ser el lugar donde se encuentra la mayor concentración de campos.

2. En una encuesta de opinión acerca de las preferencias de bebidas gaseosas por sus
colores: negro (N), blanco (B) y rojo (R), 20 consumidores dieron las siguientes
respuestas:

N,B,B,N,R,B,B,N,N,B,N,B,B,R,N,B,N,R,N,B

Construya el gráfico de sectores circulares.

Número de
Color Porcentaje (%)
Respuestas
Negro (N) 8 40%
Blanco (B) 9 45%
Rojo (R) 3 15%
 Preferencia de Bebidas

40%
45% Negro (N)
Rojo (R )
Blanco (B)

15%

3. En la siguiente tabla se describe diferentes razas de perros; según varias características

observadas.

Raza Tamaño Peso Velocidad Agresividad Función

Basset 1 1 1 2 2
Boxer 2 2 2 2 1
Bauceron 3 2 2 2 3
Bulldog 1 1 1 1 1
Caniche 1 1 2 1 1
Chiguagua 1 1 1 1 1
Cocker 2 1 2 2 1
Colley 3 2 3 1 1
Doberman 3 2 3 2 3
Dogo 3 3 3 2 3
Fox hound 3 2 3 2 2
Galgo 3 2 3 1 2
Labrador 2 2 2 1 2
Mastin 3 2 3 2 3
Pekines 1 1 1 1 1
Podenco 2 2 2 1 2
Pointer 3 2 3 1 2
San Bernardo 3 3 1 2 3
Teckel 1 1 1 1 1
Terranova 2 2 1 1 3
Donde la codificación es la siguiente:

Tamaño: 1 tamaño pequeño; 2 tamaño mediano; 3 tamaño grande.

Peso: 1 peso pequeño, 2 peso mediano, 3 peso grande.
Velocidad: 1 velocidad leve, 2 velocidad mediana, 3 velocidad grande.
Agresividad: 1 agresividad leve, 2 agresividad grande
Función: 1 compañía, 2 caza, 3 utilidad.

a. ¿A qué tipo de datos pertenece cada característica definida en la tabla?

El tamaño al no estar definida por pesos exactos, sino por características es un dato
cualitativo.
El peso, velocidad, agresividad y función a igual forma que el tamaño no están definidos
por números exactos; sino, por grados característicos, por esta razón también son datos
cualitativos.
Todos estos son datos categóricos.
b. Para cada variable, realice el gráfico del pastel o el gráfico de barras

Tamaño

Número de
Tamaño Porcentaje (%)
Respuestas
Pequeño (1) 6 30%
Mediano (2) 5 25%
Grande (3) 9 45%

Pequeño
Grande 30%
45%

Mediano
25%

Peso

Número de
Peso Porcentaje (%)
Respuestas
Pequeño (1) 7 35%
Mediano (2) 11 55%
Grande (3) 2 10%

Grande
10%
Pequeño
35%

Mediano
55%
Velocidad

Número de
Velocidad Porcentaje (%)
Respuestas
Leve (1) 7 35%
Mediana (2) 6 30%
Grande (3) 7 35%

Leve
Grande
35%
35%

Mediana
30%

Agresividad

Número de
Agresividad Porcentaje (%)
Respuestas
Leve (1) 11 55%
Grande (2) 9 45%

Grande
45%
Leve
55%
 Función

Número de
Función Porcentaje (%)
Respuestas
Compañía (1) 8 40%
Caza (2) 6 30%
Utilidad (3) 6 30%

Utilidad
30%
Compañía
40%

Caza
30%

c. Compare los distintos gráficos y deduzca cuáles variables están relacionadas. Explique su
respuesta.

Se puede apreciar que la proporción existente entre las gráficas del tamaño de los canes y
de sus velocidades son muy similares. Esto nos da la idea de que estas dos variables están
relacionadas. Sin el canino es más grande, éste tenderá a ser más rápido que uno
pequeño.

A su vez, la gráfica de velocidad se asemeja mucho a la de función. Lo cual nos indica que
dependerá mucho de la velocidad del canino para su función. Un canino más veloz será
más útil y además podrá servir para la caza. Por la comparación hecha anteriormente, la
utilidad se verá relacionada con el tamaño del canino.

Otro punto importante es notar que todas las categorías excepto la función, se las puede
dar un orden. Por esta razón la función es la única que está en una escala nominal,
mientras los otros tienen una escala ordinal.
 4. Se registró la distancia diaria (en km) que el representante comercial de una empresa
recorre para visitar a sus clientes.

8.2 13.3 10.1 11.5 13.5 7.6 10.4

4.6 10.5 12.6 13.0 12.0 4.3 7.7
5.9 10.0 10.8 13.1 14.1 5.0 12.0
6.5 12.1 15.0 10.4 13.2 8.3 13.6

a) Realice un diagrama de puntos para los datos

0 2 4 6 8 10 12 14 16

b) Realice un diagrama de tallo y hojas

El siguiente diagrama está agrupado en intervalos de 50

0 4.3, 4.6, 5
0 5.9, 6.5, 7.6, 7.7, 8.2, 8.3
1 0, 0.1, 0.4, 0.4, 0.5, 0.8, 1.5, 2, 2, 2.1, 2.6, 3, 3.1, 3.2, 3.3, 3.5, 3.6, 4.1
1 5

c) Determine la tabla de frecuencias

Frecuencia
Frecuencia Frec. Absoluta Frecuencia
Distancia (km) Relativa
Absoluta (ni) acumulada (Ni) Relativa (fi)
Acumulada (Fi)
4,3 1 1 0,357 0,357
4,6 1 2 0,357 0,714
5 1 3 0,357 1,071
5,9 1 4 0,357 1,428
6,5 1 5 0,357 1,785
7,6 1 6 0,357 2,142
7,7 1 7 0,357 4,499
8,2 1 8 0,357 2,856
8,3 1 9 0,357 3,213
10 1 10 0,357 3,57
10,1 1 11 0,357 3,927
10,4 2 13 0,714 4,641
10,5 1 14 0,357 4,998
10,8 1 15 0,357 5,355
11,5 1 16 0,357 5,712
 12 2 18 0,714 6,426
12,1 1 19 0,357 6,783
12,6 1 20 0,357 7,14
13 1 21 0,357 7,497
13,1 1 22 0,357 7,854
13,2 1 23 0,357 8,211
13,3 1 24 0,357 8,568
13,5 1 25 0,357 8,925
13,6 1 26 0,357 9,282
14,1 1 27 0,357 9,639
15 1 28 0,357 1
Total 28 1

d) Dibuje el histograma

Histograma
12

10
10

8
7
Frecuencia

Frecuencia
4
4
3
2 2
2

0 0
0
4 6 8 10 12 14 16 y
mayor...
Clase
 e) Compare este último con los diagramas de puntos y de tallo y hojas

Tanto en la gráfica de puntos, tallo y hojas, como también el histograma se puede apreciar
que la distancia que recorre a diario mayormente este representante comercial se
encuentra en el intervalo de 10 a 14 kilómetros.

Se puede llegar a esta conclusión ya que en todos los gráficos existe una mayor cantidad
de puntos en el intervalo antes señalado.

Sin embargo, comparado con los otros dos gráficos, en el histograma se puede apreciar
este resultado más claramente.

5. La inversión anual, en miles de dólares, de una muestra de 40 pequeñas empresas

fueron:

36 19 29 37 33 22 29 31 21 35
20 4 25 34 24 27 27 24 26 31
27 17 31 10 28 15 41 30 18 39
46 26 12 23 18 33 25 28 23 28

a) Elabore una distribución de frecuencia con 7 intervalos de clase

Rango: 46 – 4 = 7
6

Clase Frecuencia

]3, 10[ 1
]10, 17[ 3
]17, 24[ 9
]24, 31[ 15
]31, 38[ 9
]38, 45[ 2
] 45, 52[ 1

b) Realice el diagrama de tallo y hojas

0 4
1 0257889
2 0123344556677788899
3 01113345679
4 16

c) Determine el porcentaje de empresas con una inversión entre 14 mil y 20 mil dólares

[14, 20[ 5 empresas. 100% = 12.5 %

40 empresas
 6. Los ingresos mensuales de una muestra de pequeños comerciantes se tabularon en una
distribución de frecuencias simétricas de 5 intervalos de clase de igual amplitud,
resultando como ingreso mínimo 125 dólares, marca de clase del cuarto intervalo: 300.
Si el 8% de los ingresos son menores que 165 dólares y el 70% de los ingresos son
menores que 275 dólares. ¿Cuál es el porcentaje de los ingresos que son superiores a 285
dólares?

70%

45

40

35

30

25
300
20

15

10

0
125 165 175 225 275 285 325 375

Mes 1 Mes 2 Mes 3 Mes 4 Mes 5

8%

Cálculos

% entre 125 y 175

165 – 125 = 40

50 . 8% = 10% El primer intervalo de clase equivale al 10% de los ingresos.

40

Por lo tanto, al ser la gráfica simétrica, el segundo intervalo será el 20% de los ingresos.
 Así,

325 – 285 = 40

40. 20% = 16 %
50

R: Entonces, el porcentaje de los ingresos mayores a $ 285 es 10% + 16% = 26%.

7. La siguiente tabla muestra la distribución de las notas de un examen.

Nota N° de Alumnos
0-5 7
5-10 18
10-15 15
15-20 10

¿Qué porcentaje tuvieron una nota comprendida entre 8 y 17?

20 18
15
15
10
10 7
5
0
0
5 10 15 20 y
mayor...

Frecuencia

Cálculo

Segundo Intervalo

18 est . 100% = 36%

50 est

2 ptos. 36% = 14,4 %

5 ptos
 Tercer Intervalo

15 est. 100% = 30%

50

Cuarto Intervalo

10 est. 100% = 20%

50

2ptos. 20% = 8%
5

R: %T =14,4 % + 30% + 8% = 52,4%

8. En la tabla se indican los tiempos de espera en las ventanillas de un banco.

Tiempo (min) Frec. absoluta Frec. relativa

0–3 32 0.2
3–6 48 0.30
6–9 56 0.35
9 – 12 8 0.05
12 – 13 16 0.10

Hallar el tamaño de la muestra y complete la tabla de distribución de frecuencias.

n= 16 = 160
0.1

Fr (0 – 3) = 32 = 0.2
160

Fa (3– 6)= (0.3)(160)= 48

Fa (9– 12)= (0.05)(160)= 8

Fa (6– 9)= 160 – 32 – 48 – 8 – 16 = 56

Fr (6– 9) = 56 = 0.35
160
9. Hallar el tamaño de la muestra y reconstruya la siguiente tabla simétrica de distribución
de frecuencias

Frec. Frec. Relativa

Intervalo Frec. Relativa
Absoluta Acumulada
10 – 12 7 0.14 0.14
12 – 14 5 0.1 0.24
14 – 16 26 0.52 0.76
16 – 18 5 0.1 0.86
18 - 20 7 0.14 1

El tamaño de muestra es 50

10. Dado el siguiente histograma de frecuencias relativas ¿cuántas observaciones hay en el

rango [c, f] si el total de la muestra es de 400?

8x

4x

2x
x

a b c d e f
Cálculo

16x = 400
x = 25

8x + 2x + x = 11x
11 (25) = 275
R: 275
11. En la siguiente ojiva se representan los porcentajes de personas que componen un grupo
de personas, según su edad

120

100

55
80

45
60

25
40
10
20

0
7 12 17 22 30

Cálculo

Intervalo 7 – 12

2 años. 15% = 6%
5 años

Intervalo 7 – 12

3 años. 20% = 12%

5 años

El porcentaje de personas que tienen edades comprendidas entre 10 y 15 años está dado
por 6% + 12% =18%
R : 18%