Recapitulare – fişă de lucru

1. Indică modul, timpul, numărul şi persoana verbelor.

vorbeşte să urnească
a fost ar trebui
zicea bombănind
veniseră de învăţat
vor avea citit
au să spună vom fi mers
2. Arată ce fel de verb este a fi în propoziţiile următoare.

Când eram mic, îmi plăcea să pictez.

Ei au fost cu toţii în parc.
Să fi citit toată povestea, era bine.
3. Indică felul articolelor ce însoţesc următoarele substantive:
o poartă caietul
florile nişte copii
un timp copiii
4. Precizează ce parte de vorbire este cuvântul o din enunţul aşteptând să apară o
ceată de sălbatici şi apoi construieşte enunţuri în care să aibă trei valori morfologice
diferite.

5. Analizează pronumele din următoarele enunţuri, indicând şi funcţia lor sintactică.

Îmi era dor să te mai văd.
Vreau să mă iei cu dumneata.
6. Indică felul părţii de vorbire subliniate.
Ce-i aia un jurnal, Bunico?
El i-a scris.
Ai iubit-o pe biata Pepi.
O fetiţă simpatică vorbeşte cu el.

7. Precizează ce parte de vorbire este cuvântul lui din enunţul zării deodată figura lui
Porojan. Construieşte apoi o propoziţie în care lui să fie altă parte de vorbire şi
precizează cazul şi funcţia lui sintactică.