SÍLABO DEL CURSO COMPLEMENTOS DE MATEMÁTICA

I. INFORMACIÓN GENERAL
Administración Bancaria y Financiera.
Administración
Administración y Gestión Comercial
Administración y Marketing
Administración y Negocios Internacionales
Administración y Servicios Turísticos
Gastronomía y gestión de restaurantes
Contabilidad y Finanzas
Negocios Economía
Ciencias de la salud Economía y Negocios Internacionales
Carrera
Facultad Derecho y ciencias Derecho Ciclo 1° Créditos 5
Profesional Psicología
políticas
Comunicaciones Enfermería
Obstetricia
Nutrición y Dietética
Terapia Física y Rehabilitación
Comunicación y Publicidad
Comunicación y Periodismo
Comunicación Audiovisual en Medios
Digitales
Comunicación Corporativa.

Periodo HT HP HL TC
2018-1 Requisitos Ninguno
lectivo Horas 4 2 0 0
El curso aporta a la Pensamiento creativo y crítico: El estudiante explora y evalúa problemas para elaborar y argumentar su propia
competencia general: postura o propuestas creativas de solución.
El curso desarrolla el Investigación  Responsabilidad Social  Ciudadanía  Práctica Pre profesional
componente:

II. SUMILLA

El curso es de naturaleza teórico-práctica y tiene como propósito familiarizar al estudiante con los elementos y los procesos lógicos
y formales de la matemática, con el fin de manejar adecuadamente los conceptos y procedimientos de la matemática pre – universitaria
de manera que logre abordar en forma exitosa los cursos de pre – grado.
Los temas principales son: Aritmética y Álgebra.

III. LOGRO DEL CURSO

Al finalizar el curso, el estudiante resuelve problemas vinculados a su carrera profesional, en forma individual y grupal, aplicando el
razonamiento lógico – matemático de manera coherente.

IV. ORGANIZACIÓN DE UNIDADES DE APRENDIZAJE

UNID. NOMBRE/LOGRO DE UNIDAD
ARITMÉTICA – LÓGICA
Logro de unidad:
Al finalizar la unidad, el
estudiante resuelve
problemas vinculados a su
entorno, haciendo uso de los
principios básicos de la
I
aritmética, como: números
reales, lógica proposicional,
conjuntos, magnitudes
proporcionales, regla de tres
simple, regla de tres
compuesta y porcentajes, en
forma individual y grupal.
1 Actividades aplicativas del curso. Considerar sólo para cursos que tienen asignado este tipo de horas.
ACTIVIDADES
SEMANA SABERES ESENCIALES TRABAJO DE
CAMPO
• Operaciones combinadas con números reales. Teoría de
1
exponentes
2 • Resolución de problemas en los números reales
• Enunciados y proposiciones: tipos de proposiciones
No aplica
3 • Conectores lógicos y tablas de verdad
• Formalización de proposiciones
Evaluación T1
4 • Equivalencias Lógicas
• Inferencia lógica
• Conjuntos: idea, notación. Relación de pertenencia, relación de
inclusión, cardinal y diagramas de Venn
5 • Operaciones entre conjuntos: intersección, reunión, diferencia y
complemento
No aplica
• Problemas aplicativos de conjuntos
• Magnitudes Proporcionales: regla de tres simple directa e
inversa
6
• Magnitudes Proporcionales: regla de tres compuesta
• Reparto proporcional
 • Porcentajes. Descuentos y aumentos sucesivos
7
• Problemas con porcentajes
Evaluación parcial
• Polinomios. Definición. Notación funcional
8
• Operaciones con polinomios: adición, sustracción,
multiplicación y división
ÁLGEBRA
• Productos notables: Binomio al cuadrado, diferencia
Logro de unidad: 9 de cuadrados, binomio al cubo y multiplicación de dos
Al finalizar la unidad, el factores lineales con un término en común
estudiante resuelve • Factorización: Factor común, aspa simple, identidades y divisores
problemas vinculados a su 10
binómicos (método Ruffini)
entorno, haciendo uso de las • Ecuaciones lineales aplicadas a la gestión. (costo, ingreso y
herramientas básicas del 11 utilidad)
II álgebra, como: polinomios, • Aplicaciones
sus propiedades; métodos de Evaluación T2
factorización; ecuaciones 12
• Ecuaciones cuadráticas aplicadas a la gestión
lineales, cuadráticas, • Ecuaciones exponenciales y logarítmicas
exponenciales y logarítmicas; 13
• Problemas de aplicación
e inecuaciones de primer y • Inecuaciones de primer grado
segundo grado; en forma 14
• Aplicaciones de inecuaciones lineales
individual y grupal. • Inecuaciones segundo grado
15
• Aplicaciones de inecuaciones cuadráticas
16 Evaluación final
17 Evaluación sustitutoria

V. SISTEMA DE EVALUACIÓN
EVALUACIÓN PESOS FECHA LÍMITE PUBLICACIÓN NOTAS SEMANA DESCRIPCIÓN DE EVALUACIÓN
Evaluación T1 15% 29 abril 4 Evaluación T1: según criterio docente*
Evaluación parcial 30% 27 mayo 8 Examen Parcial
Evaluación T2 15% 24 junio 12 Evaluación T2 según criterio docente*

Evaluación final 40% 15 julio 16 Evaluación Final: Aplicación de examen final.

Evaluación sustitutoria - 21 julio 17 Según la naturaleza del curso.

Las evaluaciones de las T serán según el criterio del docente, las cuales pueden incluir: presentación de trabajos,
prácticas calificadas, ejercicios, laboratorios, sustentación de informes, etc.

VI. BIBLIOGRAFÍA BÁSICA

N° CÓDIGO AUTOR TÍTULO AÑO
“Matemática: Razonamiento y
1 510 MILL/M 2013 Miller 2013
Aplicaciones”

VII. INFORMACIÓN COMPLEMENTARIA

A) ENLACES IMPORTANTES
TEMAS ENLACES
http://es.wikipedia.org/wiki/L%C3%B3gica_proposicional
http://soko.com.ar/matem/Logica_proposicional.htm
Lógica http://portales.educared.net/wikiEducared/index.php?title=L%C3%B3gica_
proposicional http://web.ing.puc.cl/~marenas/iic2212-08/clases/lp-b.pdf
http://www.slideshare.net/zamanthag/taller2-logica-proposicional
http://www.luventicus.org/articulos/03U0
15/index.html
Conjuntos http://sipan.inictel.gob.pe/internet/av/con
juntos.htm
Algebra http://sipan.inictel.gob.pe/internet/av/algebra.htm

B) MEGAEVENTOS INTERNACIONALES UPN

NOMBRE DEL EVENTO FECHA

Ver Calendario de Eventos Internacionales

1 Actividades aplicativas del curso. Considerar sólo para cursos que tienen asignado este tipo de horas.