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Liceo Cardenal Caro Nivel: 1° Medio

Departamento de Matemáticas
Sr. Francisco Valenzuela V.
Prueba N°4: “Potencias” NOTA:

Nombre: Puntaje ideal: 44 Ptos


Curso: 1°E Fecha: 14 de Mayo 2018 Puntaje obtenido:

Aprendizaje(s) Evaluado(s):
1.- Resolver operaciones con potencias de base racional
2.- Aplicar propiedades de potencias de base racional
3.- Resolver problemas asociados a potencias
Instrucciones:
 Lee atentamente la prueba antes de comenzar, solo contesta cuando estés seguro de tu respuesta.
 No se permite el uso de corrector
 Tiempo estimado “70” min.

Ítem 1.- (Selección de alternativa única) (1 Ptos. c/u)


Instrucciones: Los siguientes ejercicios tienen sólo una alternativa correcta la que debes marcar o
encerrar. Cada alternativa marcada correctamente equivale a 2 puntos. Debes escribir el desarrollo
del ejercicio mostrando claramente el resultado de lo contrario se podría considerar nula la
respuesta. No se aceptarán borrones ni el uso de corrector para correcciones.
1.- El resultado de 4 3 es: 2.- 53 
A. 81 A.  15
B. -64 3
B. 
C. -12 5
D. 64 C. 5  3
1 1
 D.
64
E. 53
E.  35
3.- 10  10 4  10 2  4.- 7 2 : 7 3 
A. 10 A. 7 5
B. 10 3 B. 7 1
C. 10 4 C. 7
D. 7 5
D. 10 5
E. 1
E. 10  2
5.- El valor de 0.06 2 es: 6.- El resultado de 7 2 es:
A. -14
A. 3,6 1
B.
49
B. 0,36 C. -49
C. 0,036 1
D.
14
D. 0,0036
E.  1
E. 0,00036 49

Prueba N° 4 “Potencias de base racional” 1


Liceo Cardenal Caro Nivel: 1° Medio
Departamento de Matemáticas
Sr. Francisco Valenzuela V.

7.-
 2  55 
25  23
8.-

112   116
3

26 112
A. 25 A. 114
B. 26 B. 116
C. 75
C. 119
D. 10 5
D. 1110
E. 10 10
E. 1112

2 10.- ¿Cuál de los siguientes números NO puede


2
9.- El valor de la potencia,   es: ser escrito como potencia de exponente 3?
3
3
A. A. 1
2 B. 8
9 C. 27
B.
4 D. 169
4 E. 216
C.
9
9
D. 
4
𝟐
E. 𝟑

11.- ¿Qué alternativa representa mejor al valor


de la potencia ((−3)6 )−1 ?
 
12.- El valor de la potencia, 0, 3
2
es:

A. Es igual a cero.
A. 6
B. Es mayor que cero.
B. 9
C. Es menor que cero.
C. 1/9
D. No se puede determinar.
D. 1/3
E. Ninguna de las anteriores.
E. N.A

Prueba N° 4 “Potencias de base racional” 2


Liceo Cardenal Caro Nivel: 1° Medio
Departamento de Matemáticas
Sr. Francisco Valenzuela V.
Ítem 2.- (Desarrollo)(1/2Ptos. c/u)

Según la definición de POTENCIA, completar el siguiente cuadro:

POTENCIA BASE EXPONENTE DESARROLLO RESULTADO

42

-2 3

0,3  0,3  0,3  0,3

𝟑 𝟐𝟕

𝟒
-
𝟔𝟒

Ítem 3.- Aplicando las propiedades de potencias, resuelve las siguientes operatorias (2 Ptos. c/u):

a) 250 0 + 1 658 + 0 20 = b) ( 1 25 + 1 369 )  ( 2 0 - 100 0 ) =

c) 6 2 + 5 2 + 4 2 + 3 2 + 2 2 = d) ( 5 2 + 3 4 )  2 2 =

e)
a2  a10  a20
 
f) x 40  x 25  x 0   25 
a10  a5

7
x3  x 20  x17


g)   2 x  2


3 0 
 
 
h)
y 4  y 4

Prueba N° 4 “Potencias de base racional” 3


Liceo Cardenal Caro Nivel: 1° Medio
Departamento de Matemáticas
Sr. Francisco Valenzuela V.
3 1
i)  1, 5  0, 7 j)  0,25  1 
4 8

Ítem 4. Resuelve los siguientes problemas asociados a potencias (1 Pto. c/u):

1. Cierto tipo de bacterias que hay en un cultivo se reproduce de acuerdo a la expresión 2𝑡 ,


donde “t” corresponde al tiempo en horas. Responder:

a) ¿Cuántas bacterias hay si t = 0? ________________________________________

b) ¿Cuál es el número de bacterias que hay después de 3 horas? ________________

c) ¿Cuántas bacterias hay si han transcurrido 4 horas? _________________________

d) ¿Qué expresión representará el número de bacterias que tendrá el cultivo si han transcurrido
100 horas? _______________________________________________

1
2. Una pelota se deja caer desde una altura de 3 metros. Si en cada rebote se alcanza 4 de la
altura anterior, expresa como potencia la altura que logra en el cuarto rebote.

Prueba N° 4 “Potencias de base racional” 4

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