Documenti di Didattica
Documenti di Professioni
Documenti di Cultura
TAHUN 5
( 1 JAM )
NAMA : .………………………………………………………………
KELAS : ………………..
1 Tuliskan Betul atau Salah Tuliskan Betul atau Salah pada pernyataan berikut.
(i). Hamzah menghidupkan suis kipas dan membuka cermin tingkap di Bilik Sains
sebelum kelas bermula.
(ii). Syasya membuang bahan yang masih berbara ke dalam tong sampah.
(iv). Bahan buangan dalam bentuk cecair hendaklah dibuang ke dalam sinki dengan air
yang mengalir
[4 markah]
(a) Nyatakan satu deria yang digunakan dalam pemerhatian terhadap sekuntum
bunga ros.
.........................................................................................................................
[1 markah]
(i)
(ii)
[2 markah]
(c) Lakarkan dan labelkan peralatan yang boleh digunakan untuk mengukur isi padu
air.
[1 markah]
3 Peraturan bilik sains perlu dipatuhi oleh setiap murid ketika berada di dalam bilik sains.
(a) Mengapakah murid tidak dibenarkan menghidu larutan berasid ketika membuat
eksperimen?
……………………………………………………………………………................
[1 markah]
(b) Apakah tindakan kamu sekiranya terlihat seorang murid membawa peralatan sains
keluar dari bilik sains?
....................................................................................................................................
[1 markah]
[2 markah]
....................................................................................................................................
[1 markah]
4 Berikan satu contoh haiwan yang mempunyai ciri-ciri dan tingkah laku khas seperti di
bawah:
(a) (i)
Duri tajam
(ii)
Menyamar
[2 markah]
....................................................................................................................................
[1 markah
Ya Tidak
Berikan kamu mengapa gajah dan ikan bilis hidup dalam kumpulan:
....................................................................................................................................
....................................................................................................................................
[1 markah]
(d) Apakah yang dilakukan oleh kura-kura dan siput apabila berhadapan dengan
musuhnya?
……………………………………………………………………………...............
[1 markah]
5 Pencaran ialah cara tumbuhan menyerakkan biji benih jauh daripada pokok induk.
(ii)
Melalui haiwan.
[2 markah]
................................................................................................................................
[1 markah]
……………………………………………………………………………..
( 1 markah)
(c) Firdaus menanam pokok cili di dalam pasu. Selepas sebulan dia dapati terdapat
sejenis tumbuhan lain dalam pasu tersebut. Jelaskan bagaimana tumbuhan tersebut
berada dalam pasu cili itu?
…………………………………………………………………………………………..............
…………........................................................................................................................
[1 markah]
Rajah 1
....................................................................................................................................
[1 markah]
(c) Tuliskan tiga rantai makanan yang terdapat dalam siratan makanan di atas.
(i). ...........................................................................................................................
(ii). ...........................................................................................................................
(iii). ...........................................................................................................................
[3 markah]
7 Rajah di bawah menunjukkan dua jenis tumbuhan yang hidup di kawasan yang
berlainan.
R S
(a) Nyatakan jenis iklim atau musim di mana tumbuhan itu hidup:
(i). R: .......................................................................................................................
(ii). S: ........................................................................................................................
[2 markah]
(b) Ramalkan keadaan tumbuhan S jika hujan tidak turun selama sebulan.
....................................................................................................................................
....................................................................................................................................
[1 markah]
....................................................................................................................................
....................................................................................................................................
[1 markah]
(d) Bagaimanakah tumbuhan R dapat menyesuaikan diri dengan iklim atau musim?
....................................................................................................................................
....................................................................................................................................
[1 markah]
(e) Berikah ciri khas lain yang ada pada tumbuhan S untuk menyesuaikan diri
terhadap cuaca dan iklim.
..................................................................................................................................
[1 markah]
Jadual 1
c) Selain daripada bertelur dalam jumlah yang banyak, nyatakan cara lain bagi
penyu untuk memastikan kemandirian telurnya.
................................................................................................................................
[1 Markah)
e) Nyatakan dua cara lain haiwan yang tidak bertelur memastikan kemandirian
spesiesnya.
(i). ........................................................................................................................
(ii). ...............................................................................................................
[2 Markah]
SOALAN TAMAT
………………………................. ……………….....
(Shuhaila Bt Ishak @ Abu Bakar) (Suzliza Bt Ismail)
Guru SainsTahun 5 KP Sains