UNIVERSIDAD DE LAS FUERZAS ARMADAS – ESPE

DEPARTAMENTO DE SEGURIDAD Y DEFENSA

REALIDAD NACIONAL Y GEOPOLÍTICA

Guía de trabajo N°2

Nombre: Castillo Avilez Fabricio Antonio

SANGOLQUI 22 de enero del 2018

TUTOR: Manolo German Cruz Ordoñez

2.1 Elabore un organizador gráfico en el cual se establezcan las definiciones, finalidades
del pensamiento moderno y posmoderno de la geopolítica.

ser humano es por naturalezacurioso,

cuestionador, inquisidor, gracias a ello ha
logrado descifrar los misterios del universo
dominar el planeta e iniciar la exploración del
espacio ultraterrestre

El pensamiento racional inició en Grecia,

cuando los filósofos seplantearon la necesidad
de estudiar, investigar, observar y entender las
relaciones de causa y efecto entre distintos
fenómenos, para inferir leyes y principios
generales

Leibniz (1646-1716) inventó el sistema binario y

aportó el principio de razón suficiente,
complementario al de no contradicción.

Kant (1724-1804), en La Crítica de la Razón

Pura, intentó penetrar en la estructura misma
Pensamientos moderno y posmoderno de la razón. Planteó encarar los problemas
metafísicos desde la comprensión de la fuente y
los límites del conocimiento

Augusto Comte (1798– 1857), para quien la

razón y la ciencia son las únicas guías de la
humanidad, capaces de instaurar el orden social
sin apelar al oscurantismo teológico o
metafísico

Alexander Duguin asegura que “…la

modernidad occidental ha impuesto a todo el
mundo su modelo universal del ser humano, del
cosmos, del tiempo, de la historia, de la
sociedad, de la naturaleza

Revolución técnica y científica que ha dado

como resultado el surgimiento de la sociedad
de la información, y por la globalización de la
economía, situaciones que se suponía
cambiarían el sentido de instituciones
modernas como el Estado, los partidos políticos,
las profesiones y las tradiciones históricas
2.2 Elabore un cuadro sinóptico en el cual sintetice los principales pensadores, doctrinas y teorías
geopolíticas.
Elabore un mapa conceptual en el que resuma las ideas principales sobre las escuelas geopolíticas.

Alexander Seversky

Teoría del Poder Aéreo Seversky

John Slessor: al empleo del poder

aéreo contra blancos dentro y fuera del
campo de batalla.

Nicholas Spykman: Defendió la

necesidad de un sistema de seguridad
colectiva con capacidad armada para
alcanzar un equilibrio estratégico, que
Teorías geopolíticas asegure la paz en el mundo.

Teorías del Equilibrio Estratégico

Saul Cohen: Los modelos geopolíticos

se refieren a la forma, tamaño y
características físicas y humanas de las
unidades geopolíticas y las redes que
las integran y caracterizan frente a
otras unidades.

Patrick O´Sullivan: la amenaza de la

expansión del comunismo desde Rusia
hacia China y el Sudeste Asiático.

Teoría del Dominó

Eisenhower: asegurar que la pérdida de

Indochina implicaría la caída del resto
del Sudeste asiático; Maxwel Taylor y
Walter Rostow plantearon a Robert
McNamara,

Escuela Determinista o del fatalismo
geográfico
En cambio, se considera que la mecánica
cuántica es una teoría no determinista en
la que el azar sí juega un papel, aunque
restringido. las acciones humanas, están
determinados por relaciones de causa y
efecto.
En el caso de un determinismo fuerte, no
se presentan sucesos aleatorios o
azarosos, por lo que el futuro es
potencialmente predecible
Rudolf Kjellén Defendió la idea de que los
Estados son formas de vida y, como tales,
tienen que convertirse también en un
objeto de estudio biopolítico para
determinar las leyes de su evolución
Escuelas geopolíticas
Escuela Posibilista
Vidal de la Blanche Geografía era la
relación hombre-naturaleza, desde la
perspectiva del paisaje. Consideraba al
hombre como un ser que experimenta la
influencia del medio, a la vez que actúa
sobre este y lo transforma
Geografía era la relación hombre-
naturaleza, desde la perspectiva del
paisaje. Consideraba al hombre como un
ser que experimenta la influencia del
medio, a la vez que actúa sobre este y lo
transforma
Pierre Celerier asegura que Vidal de la
Blanche enriquece el concepto de espacio,
al incluir en sus análisis el elemento
temporal, porque los acontecimientos no
son estáticos.
Escuela Crítica
Geraróid Ó Tuathail, la geopolítica crítica
es una escuela de pensamiento radical
surgida en la década de los años noventa,
que se opone a la geopolítica clásica un
conjunto complejo de discursos,
representaciones y prácticas, en lugar de
una ciencia coherente, neutral y objetiva
Toda visión es un concepto subjetivo,
marcado por las evaluaciones,
percepciones y objetivos propios. En este
contexto, las prácticas geopolíticas
resultan de conjuntos complejos de ideas y
discursos en competencia, que se van
modificando
nuevo ordenamiento mundial, luego de la
desintegración de la Unión soviética, ha
conducido a que algunos pensadores
defiendan que ha emergido un orden
geopolítico dominado por temas
geoeconómicos
2.3 Elabore un cuadro sinóptico sobre los conceptos generales de espacio y territorio.
Realice un organizador gráfico de la configuración del espacio mundial y del espacio
nacional.
Conceptos generales
Medio geográfico: Incluye todos los
factores que ejercen influencia sobre
las actividades del ser humano.
Factores que, a la vez, han sufrido la
acción transformadora del hombre
Territorio: El territorio incorpora el
concepto de límite. Es, por tanto, una
porción del espacio en la cual una
serie de actores ejercen actividades
económicas y culturales, organizando
y aprovechando el medio geográfico
Ecúmene: Se conoce como tal a una
porción de la Tierra
permanentemente habitada; por el
contrario, anecúmene o vacío de
ecúmene corresponde a áreas
deshabitadas o temporalmente
ocupadas.
Ecosistema: Se entiende por tal a la
comunidad de seres vivos cuyos
procesos vitales están relacionados
entre sí. Su desarrollo se produce en
función de los factores físicos del
ambiente que comparten.
Paisaje: Constituye la expresión visual
de una parte de la superficie
terrestre. El paisaje natural es obra
exclusiva de la naturaleza
Espacio geográfico: En la ciencia
geográfica se entiende por tal al
espacio organizado por la sociedad. Es
aquel en el que se desenvuelven los
grupos humanos en su interrelación
con el medio natural
Espacio geopolítico: Constituye el
espacio polidimensional –horizontal,
vertical, y temporal– en que se
desarrollan todas las actividades
humanas.
Metáforas geográficas: Según Michel
Foucault “territorio, es sin duda una
noción geográfica, pero es en primer
lugar una noción jurídico-política
2.4 Elabore un organizador gráfico que caracterice los factores geográficos, geofísicos,
geohumanos, y geoeconómicos del Estado ecuatoriano

•Relieve: La regiones montañosas marcan limites en lo social y

lo9económico, entre más alta son, la separación es mayor sirven como
fronteras naturales.
•Hidrografía: Los ríos han sido medios fundamentales de comunicación,
han sido medios fundamentales de comunicación y de transporte han
integrado pueblos y construido naciones.
Geofísicos •Clima: El clima ejerce a través de su influencia en los recursos
naturales En ese punto la geografía se une a la economía.

•Especies vegetales y animales: El desarrollo de la agricultura,

ganadería piscicultura y forestal, ejercieron y ejercen importantes
influencias en la historia humana.
•Minerales: Su aporte fundamental es el desarrollo de las civilizaciones

Factores •Fuentes naturales de energía: El desarrollo de la humanidad va de la

mano de los aportes de la naturaleza, especialmente por las fuentes de
energía.
económicos

•Número y crecimiento vegetativo: El indicador sobre la cantidad de

población es esencial para establecer la situación de un país. En la
apreciación sobre el poder de los Estados, son la extensión territorial y
el número de habitantes la masa crítica
•Composición por edad: se entiende poresperanza de vida los “años
que un recién nacido puede esperar vivir si los patrones de mortalidad
geohumanos por edades imperantes en el momento de su nacimiento siguieran
siendo los mismos a lo largo de toda su vida
2.5 Realice un organizador gráfico sobre los conceptos del poder, su estructura y
clasificación.
Definicion y etimologia
significa ser potente o capaz, tener
influencia, imponerse, ser eficaz;
potestestas implica potestad,
potencia, poderío; facultas, representa
posibilidad, capacidad, virtud, talento.
Hobbes: “es un conjunto de medios
presentes para asegurar un bien cierto
y futuro, implica capacidad de decisión
sobre otras personas, es un acto de
voluntad, entraña mando y
obediencia”
Legislativo
Aprobar las leyes y hacer
que se cumplan.
como grado de control ejercido sobre
) como factor general de causación
un recurso finito; 4) como recurso o
social, o como el conjunto de todo lo
medio producido por los miembros de
que produce efectos tangibles sobre la
un sistema social para alcanzar metas
vida de los hombres;.
de importancia colectiva
Luciano Gallino, las definiciones de
como capacidad de participar en la
poder más comunes en la literatura
toma de decisiones; 6) como
sociológica, pueden agruparse en siete
capacidad esporádica no casualmente
clases: 1) como posibilidad de afirmar
aplicada de conseguir dentro de
la propia voluntad en una relación
ciertos límites un resultado objetivo
social, aunque el otro oponga
determinado
resistencia
Max Weber: “poder significa la
probabilidad de imponer la propia
Como la capacidad de limitar el
voluntad, dentro de una relación
proceso de decisión a cuestiones
social, aún contra toda resistencia y
relativamente controvertidas
cualquiera sea el fundamento de esa
probabilidad”
Estructura
Ejecutivo Judicial
Aplicar las leyes y Juzgar a los que
gobernar el país. incumplen las leyes.
Elabore una matriz sobre las teorías del poder y los nuevos enfoques de la seguridad.
Leyes Objetivas del poder
Leyes de la estática del poder
Leyes de la dinámica del
poder
que se refiere a la capacidad de determinados grupos sociales de
captar en su beneficio los excedentes económicos producidos por el
conjunto de la sociedad; y, la consecuente ley de la concentración
• Universalidad: el poder existe en toda relación social.
• Pluralidad: tiene varios titulares.
• Integralidad: abarca aspectos internos y externos y comprende
múltiples expresiones.
• Neutralidad: no tiene en sí mismo connotaciones éticas ni morales.
• Interdependencia: cualquier variación en la cantidad o calidad de
una forma de poder afecta en ambos aspectos a otras formas de
poder.
Conservación: mantiene su naturaleza intrínseca, aunque cambie su
forma de expresión.
Expansión: es capaz de crecer mientras otro poder no lo confronte.
Relatividad: no es absoluto ni permanente, es relativo en el tiempo y
en el espacio. En el tiempo, porque se modifica conforme a las
circunstancias históricas concretas en que se expresa. En el espacio,
porque su eficacia es función de las condiciones geográficas que
median entre el centro que lo irradia y la periferia en que se
proyecta.
Eficiencia: el poder es función de su propia eficiencia; cualquier
ineficiencia afecta a su capacidad de expansión.
Defrontación: resulta de la inexorabilidad de su crecimiento y de la
imposibilidad de que existan vacíos de poder.
2.6 Realice un ensayo sobre el explosivo Oriente Medio dentro del contexto de la geopolítica
global

El explosivo Oriente Medio

A mediados del siglo XIX, los territorios de Palestina formaban parte del Imperio otomano
y se encontraban habitados por árabes musulmanes y cristianos, judíos y otros grupos
minoritarios. Judíos eran mayoría en algunas ciudades, especialmente Jerusalén. Entonces
comenzaron a llegar nuevos colonos laicos a trabajar la tierra. Surgieron, de esa manera,
importantes comunidades agrícolas judías. Los británicos tuvieron que llevaron el problema
a la ONU que, en reunión de 29 de noviembre de 1947, decidió la partición de Palestina en
dos Estados, dejando a Jerusalén bajo administración británica.
Los peublos árabes reaavionanron de manera violenta lo que impido que el 14 de mayo de
1948 se termeine el mandato de Bengurion y el pueblo judío declare la creación del Estado
de Israel. Como el conflicto armado no se había detenido, fue necesaria la firma de un cese
de fuegos. Israel quedó en posesión de amplios territorios, incluida la parte occidental de
Jerusalén, mientras los árabes mantuvieron el control de Cisjordania, ocupada por Jordania,
y la franja de Gaza, regida por Egipto.
El 6 de octubre de 1973, el día más sagrado del pueblo judío (Iom Kipur), Siria y Egipto
lanzaron una ofensiva contra Israel, logrando inicialmente derrotar a sus fuerzas armadas,
que, con el apoyo de Estados Unidos, pudieron sobreponerse y aceptar en mejores
condiciones el acuerdo de paz y la presencia de una fuerza de las Naciones Unidas.
En junio de 1982, Israel volvió a invadir el sur del Líbano, para detener constantes ataques a
su población fronteriza, pero se retiró gracias a la mediación de Estados Unidos, manteniendo
solamente una zona de seguridad. El retiro total se produjo el año 2000.
En las elecciones de 2006, el grupo fundamentalista Hamás, derrotó al ala moderada del de
Al Fatah y controló la Autoridad Palestina. En Israel, por otra parte, gobernaban los halcones
conservadores. Los enfrentamientos se agravaron. Los palestinos defienden que Jerusalén
debe ser la capital de su futuro Estado, cuya base territorial sería la franja de Gaza y
Cisjordania; aspiran al retiro total de las tropas israelíes de la ciudad de Hebrón y rechazan
la creación de nuevas colonias judías en los territorios ocupados. Su aspiración es que se
cumpla la Resolución No. 224 de Naciones Unidas y lo pactado en los Acuerdos de Oslo de
1993, para alcanzar la línea de demarcación de antes de junio de 1967.
2.7 Realice un mapa conceptual sobre el Estado y territorio y relaciones espaciales.

entre 1 grado de latitud

norte y 5 grados de latitud
sur y entre los 75 y 81 grados
de longitud occidental. Limita
al norte con Colombia, al sur
y al
este con Perú y al oeste con
el océano Pacífico

Quito y Guayaquil son las

ciudades donde más se
consume droga en el La extensión territorial
Ecuador y existe un del país es de 256 370
mayor lavado de dinero,
en varios sectores de la
economía, especialmente
en el inmobiliario.
Estado y kilómetros cuadrados.

territorio y
Ecuador se encontraba
muy alejado de esos
centros de poder. Antes
relaciones Por otra parte, la
cordillera de los Andes

espaciales
de la apertura del Canal configura
de Panamá, desde geográficamente el
Guayaquil, pasando por espacio territorial
el Estrecho de continental al dividirlo en
Magallanes, los buques tres grandes unidades
debían regionales verticales: la
recorrer 19 300 Kms. occidental, litoral o costa;
para llegar a New York y la central, andina o sierra
18 350 Kms. al Estrecho En la región interandina, y la oriental o amazónica
de Gibraltar los dos ramales de la
Cordillera de los Andes
forman compartimentos
separados por
elevaciones denominadas
‘nudos’ que dificultan la
comunicación entre
poblaciones vecinas
Diseñe cinco conclusiones que se deriven del estudio de los factores geopolíticos del Estado
ecuatoriano.
Geofísico: se demuestran que más de la mitad del territorio se encuentra compuesto por
terrenos montañosos de configuración irregular, lo cual, como se ha visto antes, dificulta la
construcción de las obras de infraestructura básica y ha constituido un factor determinante en
la conformación de una sociedad nacional caracterizada por el aislamiento y la dispersión.
Las tierras altas y de pendiente pronunciada son generalmente aptas para la silvicultura, pero
no para la agricultura y ganadería; son, además, proclives a la erosión y su suelo es delicado;
la región amazónica, conformada por terrenos sedimentarios y poco fértiles, permite una
agricultura limitada, y es apta para la explotación forestal y para la ganadería en menor escala;
la región central o andina está conformada por pequeñas cuencas hidrográficas, conocidas
como ‘hoyas’, separadas unas de otras por elevaciones transversales, denominadas nudos,
que actúan como divisores de las aguas, aptas especialmente para la ganadería y la agricultura
para el consumo interno, además de contados productos de exportación.
Geohumanos: Los esfuerzos realizados por el Estado en el campo educativo son
importantes: La tasa neta de matrícula en educación media subió del 41% en 2001 al 67% en
2013, es decir, 26 puntos porcentuales. En el mismo período, los indígenas triplicaron su
matrícula, que pasó del 17% al 57%, y los afroecuatorianos duplicaron su tasa neta de
matrícula, del 28% al 56%. La tasa de matrícula en la población rural pasó del 26% al 56%
en el mismo período. La Constitución caracteriza al Ecuador como un Estado intercultural y
plurinacional. En el artículo 57 se reconoce y garantiza a las comunas, comunidades, pueblos
y nacionalidades indígenas sus derechos colectivos.
Geoeconómicos: Los gobiernos, con limitadas excepciones, han dilapidado la riqueza
nacional; la han utilizado para buscar réditos políticos inmediatos, no han sabido administrar
los períodos de bonanza y han frustrado el desarrollo nacional con sus imprevisiones. Han
primado, además, los intereses de pequeños grupos de poder, generalmente en detrimento del
total de la sociedad. Y el resultado no podía ser otro: largos períodos de violencia e
inestabilidad política. Este círculo vicioso recurrente ha derivado en las condiciones de
pobreza y subdesarrollo que aún perduran.