LA SEMILLA DE LA VIDA

ESTADOS Y CAMBIOS DE LA MATERIA

Reencontrándote con El Lorax que llevas dentro...

En la vida las grandes ideas y transformaciones

pueden generarse desde pequeños deseos que
trabajados uniendo esfuerzos entre compañeros
que tengan un objetivo común, pueden alcanzar
grandes logros, sin importar los obstáculos que
se puedan presentar en el camino, cómo puedes
darte cuenta la historia que vive Ted en la
película se relaciona mucho con esta idea y ya
que con tu esfuerzo y trabajo has comprendido y
reflexionado sobre los factores negativos que se
encuentran afectando nuestra casa común, llegó el momento de poner en acción
tus grandes ideas para seguir con el papel protagónico de guardián de la casa
común y para ello es importante que conozcas como funcionan algunos aspectos
de ese mundo cambiante, por ello te invitamos a trabajar en la segunda parte...

Recuerdas la escena de la película en la cual Ted deja la semilla de Trúfula en su

escritorio mientras debe bajar a atender al señor O´Hare?
Tal vez esta imagen te ayude un poco...

Pero... paremos un minuto...

Hablemos un poco desde el lenguaje de las ciencias naturales...
¿En qué estado de la materia se encuentra el agua?
¿Recuerdas cuantos estados de la materia existen y cómo estos estados van
cambiando?
 ¿Sabías que existen otros estados de la materia diferentes al solido, liquido
y gaseoso? Mira el siguiente video...
https://www.youtube.com/watch?v=Edk0SYW3-qg

ESTRUCTURA: Lectura compartida

Juntos consultarán en el siguiente enlace

información sobre los estados y cambios de
estado que puede sufrir la materia, deberán
leer con atención y preparar un resumen en
sus cuadernos de proyectos con las ideas
más importantes de cada estado.

http://apuntescientificos.org/materia-ibq.html

Ahora, aplica lo aprendido...

1. Clasifica las siguientes características según corresponda:

SÓLIDOS LÍQUIDOS GASES

Forma constante Expansibilidad Partículas

ordenadas en
posiciones fijas
Viscosidad Volumen variable

Partículas Dureza
Partículas
próximas con distantes con
movimiento libre movimiento libre
Volumen constante

Forma variable Volumen constante Forma constante

2. Realiza una búsqueda de materiales o sustancias que se encuentren en los
tres estados de la materia: sólido, líquido y gaseoso tanto en la Película “El
Lorax” como en tu vida cotidiana, puedes imaginar que salimos de excursión
por la ciudad y en nuestra salida vamos encontrando muchas cosas que se
encuentran en los diferentes estados, clasifícalos y escríbelos en tu cuaderno
de proyecto.

SÓLIDO LÍQUIDO GAS

Como ya lo sabes, cada uno de estos estados de la materia son cambios físicos,
los cuales puede cambiar dependiendo de ciertas condiciones, mira las siguientes
imágenes:
ESTRUCTURA: conocemos palabras juntos

En este punto del guión debes profundizar sobre los cambios de estado que
pueden sufrir las sustancias, así que con la información que se encuentra en el
siguiente enlace conoce las nuevas palabras y extrae las ideas principales para
que construyas tu propia definición.

https://elcalor.wordpress.com/category/los-cambios-de-estado-de-la-materia/

Ejercítate con los cambios de estado, trabaja en tu

cuaderno de proyecto:

Escribe el cambio de estado que se produce en cada

situación.

SITUACIÓN CAMBIO DE ESTADO

Después de una ducha con agua
caliente, en el espejo se ven gotitas de
agua que escurren.
Cuando dejamos un trozo de chocolate
al sol, se derrite.
Si se coloca una taza con agua caliente
cerca de una ventana, aparecen gotitas
de agua en el vidrio.
Si se deja una tetera con agua al fuego
durante mucho tiempo, sale vapor de la
tetera.
Después de unas horas de estar al sol,
la ropa húmeda se seca.
La nieve de la cordillera se derrite.
Cuando se coloca agua en el
congelador, se forma hielo.
En invierno, nieva en la cordillera.
Completa el siguiente esquema ubicando el número correspondiente en cada
casilla:

1. Sólido
2. Cristalización
3. Sublimación
4. Condensación
5. Gaseoso
6. Fusión
7. Vaporización
8. Líquido
9. Solidificación

Escribe los cambios de estado que ya conoces y marca una X en la casilla que
corresponda según los cambios de temperatura que necesite el cambio de estado.

CAMBIOS DE ESTADO AUMENTO DE DISMINUCIÓN DE

TEMPERATURA TEMPERATURA
Ahora, llegó el momento de compartir tus
conocimientos con las demás personas y un
medio para hacerlo de manera creativa es
construyendo tu propia infografía, así que
deberás realizar una en la cual des a
conocer los estados y cambios de estado de
la materia, ya que si las personas conocen
los procesos que a diario se dan en la
naturaleza y todo lo que cada uno de ellos
implica, será mucho más fácil convencerlos
de la importancia de su cuidado y protección;
si quieres puedes ayudarte con ejemplos de
la película “El Lorax” para que sea más fácil
de comprender.

¡No te olvides que la idea es que saques a relucir el Lorax que llevas dentro!

Pero antes de empezar, infórmate:

Las infografías son una herramienta que permite transmitir información de manera
visual utilizando gráficos, imágenes y tablas para facilitar la comprensión de una
idea. Mira detenidamente la imagen e identifica las partes de la infografía:

Ejemplo:
¡Manos a la obra! Y prepárate para socializarlo con tus
compañeros.

MULTI MÁQUINA PARA UNA CIUDAD SOSTENIBLE

MULTI-MCS
TIPOS DE MAQUINAS

Luego de mirar la película “El Lorax”, de seguro

recuerdas que en la ciudad de Thneed-Ville existían
diversos artefactos creados para satisfacer las
necesidades de las personas que vivían en ella;
así, en nuestro planeta grandes ciudades se
encargan de crear nuevos dispositivos cada más
novedosos para dar solución a alguna necesidad,
pero en realidad muchos de ellos no son tan útiles
como quisiéramos, es más, su construcción muy
probablemente este causando grandes daños a
nuestro medio ambiente. Por ello, es realmente
importante que conozcas sobre los tipos de
maquinas que existen, por que más adelante
pondrás en acción tus ideas, ya que una ciudad
sostenible debe contar con máquinas que sean
amigas del medio ambiente.
ESTRUCTURA: lectura compartida

Revisa el siguiente link y profundiza tus conocimientos sobre las maquinas:

http://www.clarionweb.es/6_curso/c_medio/cm605/cm60501.htm

http://es.calameo.com/read/0002640894e922ebcc27d
Toma nota de las ideas principales en tu cuaderno de proyecto.

Una vez realizada la lectura sobre las maquinas simples y compuestas, realizarás
una identificación de la ciencia y la tecnología que presenta la película “El Lorax”,
así que completa el siguiente cuadro en tu cuaderno de proyecto sobre las
maquinas, clasifícalas según el tipo de máquina que sea, escribe su uso y también
deberás proponer usos alternativos para cada una, debes dejar volar tu
imaginación.

TIPO DE USOS
MÁQUINA USO
MÁQUINA ALTERNATIVOS

Máquinas como las que identificaste son reales en nuestro planeta, pero muchas
de ella nos están pensadas en el uso racional de los recursos naturales, en la
sostenibilidad ambientan y en la sustentabilidad de la casa común, pero en la
actualidad muchas personas se encuentran comprometidas con el cuidado y la
preservación de ella , han creado diferentes máquinas que servirán de gran ayuda
para satisfacer necesidades humanas, pero lo más importante es que trabajan
causando un mínimo impacto al ambiente, y es más están diseñadas para
beneficiarlo en gran medida.
Entonces... te has preguntado: ¿Qué maquinas o artefactos
innovadores se han creado con fines sostenibles y sustentables?

Para que puedas dar respuesta a la anterior pregunta, deberás

escuchar con atención la información que tiene los sabios y así poder
tomar nota de nuevas ideas para la creación de una ciudad
sostenible.

ESTRUCTURA: los cuatro sabios

Coordinador:
http://www.comunicarseweb.com.ar/noticia/las-5-innovaciones-sustentables-que-
revolucionaron-el-2015

Coordinador adjunto:
https://ecoinventos.com/inventos-para-un-mundo-mas-sostenible/

Secretario:
https://www.cityexpress.com/blog/proyectos-sustentables-prometedores-de-2017

Encargado de material:
http://blog.centrofox.org.mx/blog/10-proyectos-sustentables-que-est%C3%A1n-
cambiando-el-mundo

Toma las ideas más importantes de los sabios en tu cuaderno de proyecto y luego
comparte la información con tu equipo base.
ESTRUCTURA: todos aportamos

¡Momento de crear!
Constituirás tu propia maquina la cual esté diseñada
para dar solución a las distintas necesidades del ser
humano, pero sin causar daño al medio ambiente, es
decir que en ella se evidencie el uso adecuado de la
ciencia y la tecnología, de los recursos naturales y del
respeto por la casa común, para ello puedes pensar en
una maquina que tenga varias alternativas de uso ya que
así reducirás impacto ambiental, podrás ahorrar
materiales y también aprovechar al máximo tu maquina,
no solo piensa en las necesidades humanas, sino
también en toda la vida que existe en nuestro hogar, es
decir en nuestro planeta tierra.
Para la elaboración de la maquina sigue los siguientes pasos:
1. Dialoga con tu equipo y lleguen a un acuerdo sobre la idea de máquina que
quieren crear.
2. Realicen un diseño en el cual se identifique claramente el tipo de máquina y
sus usos alternativos; junto a él describan los materiales que van a utilizar.
No se olviden de darle un nombre llamativo a la maquina pensada en la
ciudad sostenible que soñamos. Presenten su diseño de manera
argumentada.
¡Pongan a prueba su creatividad, imaginación e ingenio!
¡Tenga listos sus materiales y a trabajar!