ESTRUCTURAS DE LOS PROYECTOS O TRABAJOS DE GRADOS

Cuadro # 1: Perspectivas y alcances de las investigaciones

Perspectiva/ Comprender Intervenir/ Transformar

Alcance
Diseños no Diseños cuasi experimentales:
CUANTITATIVOS

experimentales: Pre y pos prueba de una sólo grupo

Diseños
transaccionales
exploratorios, Diseños experimentales:
descriptivos o Pre o pos prueba con grupo control
correlacionales. Diseño de cuatro grupos, salomón
Diseño de serie de cronológicas
múltiples.
Etnografía Investigación acción, protagónica,
Etnometodología participativa o colaborativa
CUALITATIVOS

Estudio de casos
Historia de vida
Fenomenología
Hermenéutica
Biografías Investigaciones Evaluativas
Estudios Teóricos
Documentales
Fuente: Rubiano (2010)
 Cuadro# 2: Esquemas del trabajo de grado para perspectiva Cuantitativa

Producto/ Proyecto Trabajo Final de Grado

perspectiva
Páginas preliminares Páginas preliminares
Resumen Resumen
INTRODUCCIÓN INTRODUCCIÓN
CAPITULO I. CAPITULO I. PROBLEMA
PROBLEMA Planteamiento
Planteamiento Objetivos
Objetivos Justificación
Justificación
CAPITULO II. MARCO CAPITULO II. MARCO TEÒRICO
TEÒRICO Antecedentes
Antecedentes Bases o Fundamentos Teóricos
Bases o Fundamentos Definición de términos (facultativo)
CUANTITATIVA

Teóricos
Definición de términos
(facultativo)
CAPITULO III. MARCO
CAPITULO III. MARCO
METODOLÓGICO
METODOLÓGICO
Tipo de Investigación
Tipo de Investigación
Diseño Diseño
Sistema de variables
Sistema de variables
Población y Muestra
Población y Muestra
Técnicas e instrumentos
Técnicas e instrumentos de
de recolección de datos
recolección de datos
Técnicas de análisis y
Técnicas de análisis y procesamiento
procesamiento de datos
de datos
Validez y confiabilidad
CRONOGRAMA CAPITULO IV. RESULTADOS
REFERENCIAS CONCLUSIÓN
BIBLIOGRÁFICAS REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
ANEXOS ANEXOS
Fuente: Rubiano (2010) en base a los esquemas establecidos en las
comunidades universitarias.
 Cuadro# 3: Esquemas del trabajo de grado para perspectiva Cualitativa
Producto/ Proyecto Trabajo Final de Grado
perspectiva
Páginas preliminares Página preliminares
Resumen Resumen
INTRODUCCIÓN INTRODUCCIÓN
CAPITULO I. CAPITULO I. PROBLEMA/OBJETO
PROBLEMA/OBJETO DE DE ESTUDIO
ESTUDIO
Contexto histórico social, Contexto histórico social, situación
situación problemática u objeto problemática u objeto de estudio
de estudio Objetivos
Objetivos Justificación
Justificación

CAPITULO II. MARCO CAPITULO II. MARCO

REFERENCIAL REFERENCIAL
Antecedentes Antecedentes
Referencias teóricas Referencias teóricas
Definición de términos Definición de términos (facultativo)
(facultativo)
CUALITATIVA

CAPITULO III. CAPITULO III. METODOLOGIA

METODOLOGIA
Naturaleza de la Investigación
Diseño
Unidades o grupo de
investigación (corpus, textos,
discursos para el caso de los
estudios teóricos
documentales)
Técnicas e instrumentos de
recolección de datos
Técnicas de análisis e
interpretación de datos
CRONOGRAMA
REFERENCIAS
BIBLIOGRÁFICAS
ANEXOS
Naturaleza de la Investigación
Diseño
Unidades o grupo de investigación
(corpus, textos, discursos para el
caso de los estudios documentales)
Técnicas e instrumentos de
recolección de datos
Técnicas de análisis e interpretación
de datos
Criterios de Excelencia.
CAPITULO IV. RESULTADOS
CONCLUSIÓN
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
ANEXOS

Nota si fuese una

Investigación Acción o
evaluativa debe contener el
Plan de Acción o Programa a
Evaluar.

Fuente: Rubiano (2010) en base a los esquemas establecidos en las

comunidades universitarias.
 ADJUNTOS

NORMATIVAS DE PRESENTACIÓN

Márgenes: En todas las páginas, el margen izquierdo debe ser de

cuatro (4) centímetros, el margen superior, inferior y el margen
derecho debe estar a tres (3) centímetros del borde de la hoja. El
margen superior de la primera pág. de cada nuevo capítulo debe ser de
cinco 5 cm
Se dejará una sangría de (5) cinco espacios en el margen derecho de
la primera línea de cada párrafo y en ambos márgenes (derecho e
izquierdo) en cada línea de las citas textuales largas es decir, de más
de cuarenta (40) palabras.
- Interlineado: El texto y los títulos de varias líneas se escribirán con
interlineado de espacio y medio (1,5) e igualmente para la separación
de los párrafos. Se utilizará espacio y medio para separar el inicio de
cada capítulo, los dos (2) elementos que conforman el titulo ejemplo: el
espacio y medio va entre CAPITULO I y EL PROBLEMA. igualmente
se utilizará para separar dos (2) subtítulos consecutivos ejemplo entre:
Objetivos de la investigación y Objetivo general.
- Paginación: Este punto se refiere a la ubicación y tipo de escritura del
número de página: 1- en las páginas preliminares se utilizan los
números Romanos en minúsculas (i, ii, iii, iv,…) a partir de la página del
título, aunque en ésta no se visualice el número, la señalización del
número de página debe colocarse centrados en la parte inferior,
incluyendo las primeras de cada capítulo y las que contienen cuadros y
gráficos verticales u horizontales. La página de presentación o título y
la portada se cuentan, pero no se marcan el número en la página. se
iniciará la enumeración visible en la página dos de la introducción, es
decir, la página uno del trabajo en números arábigos es la de la
introducción pero sin que se vea el número. Lo que quiere decir que
tendrán en un archivo a parte las páginas preliminares y en otro el
trabajo desde la introducción, se tapa el número de la primera página y
el resto queda enumerado normalmente.)
- Citas: las citas textuales con menos de cuarenta (40) palabras se
incluirán como parte del párrafo, dentro del contexto de la redacción,
entre dobles comillas. Las citas de mayor longitud se escribirán en
párrafo separado, con sangría de cinco (5) espacios a ambos
márgenes, sin comillas y mecanografiadas a espacio sencillo entre
líneas. Se deberá evitar el uso de las citas superiores a las quinientas
(500) palabras sin permiso del autor. (además todas las citas deben
referir el autor, el año y la página)
- Referencias Parafraseadas: Estas citas permiten al investigador
expresar lo señalado en la fuente consultada con sus propias palabras
manteniendo la idea del autor, deben estar acompañadas con el soporte
de autor (primer apellido del autor de la fuente y año de la publicación
de la fuente); ejemplo: Barrios (1996)
- Cuadros y Gráficos: Cuando se recurre a la presentación de
cualquiera de estos recursos dentro del texto, es porque el autor del
trabajo los considera imprescindible para lograr la explicación y
comprensión necesaria. Cada cuadro o grafico deberá tener un número
de identificación y un título descriptivo de su contenido. Los cuadros se
numerarán en serie continua desde el principio al fin del texto (no por
capítulos). Lo mismo se hará con los gráficos. Las referencias en el
texto se harán así: Cuadro 5, Gráfico 8; también se podrá remitir a ellos
utilizando paréntesis: (ver cuadro 5), (ver cuadro 8). El número y título
de los cuadros deben colocarse en su parte superior; en el caso de los
gráficos, en la parte inferior. Sí algún cuadro continúa en la otra página,
debe colocarse sólo la identificación de su número y la abreviatura
cont., entre paréntesis, sin repetir el título. ejemplo: Cuadro 3 (cont.)
Además tanto los cuadros como los gráficos deben contener su título y
la fuente, es decir, si es de un autor determinado, si es de elaboración
propia basado en... o si es elaboración propia solamente.
- Títulos y Subtítulos: Tanto en el índice general como en el desarrollo
del trabajo se podrán presentar subtítulos hasta de tercer orden. En el
desarrollo del trabajo los títulos ejemplo: ejemplo (EL PROBLEMA)
deberán ir centrados y en mayúscula y en negrilla; exceptuando los
títulos de introducción, conclusión, referencias y anexos, deben ir
precedidos de la palabra CAPITULO y su número romano
correspondiente ejemplo: (CAPITULO I) en conjunto esas dos partes
forman el título.
Respecto a los subtítulos en el desarrollo del trabajo, deberán centrarse
llevan en mayúscula la primera letra de la primera palabra principal;
para destacarlos deben resaltar con negrilla. Los subtítulos segundo
nivel igualmente, pero también deben distinguirse en letra itálica. El
primer párrafo después de un subtítulo debe escribirse dejando tres
líneas de espacio
- Páginas Preliminares: Comprenden las siguientes: la página de título
y la página portada; en la cual se resaltará el país y la universidad, el
título del trabajo de grado, los nombres del autor y del tutor, lugar y
fecha de presentación. En la portada se le agregará el grado académico
al cual se opta. Después de la portada incorpore la designación como
tutor u hoja de designación, aprobación del tutor, aval del tutor,
<probación del proyecto, informe de actividades del tutor y veredicto u
hoja de aprobación del proyecto o del trabajo de Grado por parte de los
jurados evaluadores, según sea el caso. Después se colocará el
resumen con la línea de investigación después del membrete y las
palabras clave después del resumen, antes de la dedicatoria (opcional),
el reconocimiento (opcional), Índice general, Lista de cuadros y Lista de
gráficos pues el resumen debe orientar al lector de entrada.
XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX

Autor: Nombre y CI

Tutor: Nombre y CI

Anaco, noviembre de 2016

XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX

Autor: Nombre y CI

Tutor: Nombre y CI

Anaco, noviembre de 2016

XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX

Proyecto o Trabajo de grado para optar título de

xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx

Autor: Nombre y CI

Tutor: Nombre y CI

Anaco, noviembre de 2016

 DESIGNACIÓN COMO TUTOR

Ciudadano
Prof. xxxxxxx
Presente.

Me dirijo a usted, a fin de comunicarle que, en cumplimiento de lo establecido en las

Normas del Reglamento de Estudios de Postgrado de la Universidad Latinoamericana
y del Caribe, la Comisión Coordinadora de la Maestría en Educación Especial,
aprobó su designación como Tutor del Trabajo de Grado a ser elaborado por el
participante María Peña, cédula de identidad N0 0.000.000, cuyo título es: “EL
TITULO DEL TRABAJO FINAL, EN NEGRILLA Y MAYUSCULA”

En Anaco a los días del mes de 20xx

LA COMISIÓN COORDINADORA

Prof. Rafael José Durán Prof. Belkis

Aponte
Coordinador U.L.A.C Coordinación
Maestría Educación Especial
 ACTA DE APROBACIÓN
DEL PROYECTO DE TRABAJO DE GRADO

Por medio de la presente hacemos constar que el Proyecto de Grado titulado: “EL
TITULO DEL PROYECTO”, presentado por la ciudadana María Peña, cédula de
identidad: 0.000.000, alumna de la Maestría en Educación Especial Integral. Tutorado
por Pedro Pérez, cédula de identidad: 0.000.000. Reúne los requisitos exigidos para la
inscripción del mismo.

En Anaco a los XX días del mes de XXX 2016

LA COMISIÓN COORDINADORA

Prof. Rafael José Durán Prof. Belkis Aponte

Vice-Rector U.L.A.C Coordinación Maestría
Educación Especial
 AVAL DEL TUTOR

Dando cumplimiento a lo establecido en las Normas de Estudios de Postgrado

de la Universidad Latinoamericana y del Caribe, quien suscribe NOMBRE DEL
TUTOR titular de la cédula de identidad N0 C.I DEL TUTOR, en mi carácter de Tutor
del Trabajo de Maestría titulado: “ ”

Presentado por el (la) ciudadano (a) NOMBRE DEL GRADUANDO, titular de la

cédula de identidad N0 ,para optar al título de Magíster en Educación Especial,
hago constar que dicho trabajo reúne los requisitos y méritos suficientes para ser
sometido a la presentación pública y evaluación por parte del jurado examinador que
se le designe.

En Anaco a los días del mes de del año dos mil dieciséis

__________________________

Firma

C.I:

Nota: Para la inscripción del citado trabajo, el alumno consignará la relación de las
reuniones periódicas efectuadas durante el desarrollo del mismo, suscrita ambas partes.
 INFORME DE ACTIVIDADES

Participante:
Cédula Identidad:
Tutor(a):
Cédula Identidad:
Titulo tentativo del Trabajo:

Línea de Investigación:

Comentarios finales acerca de la investigación:

Declaramos que las especificaciones anteriores representan el proceso de

dirección del trabajo de Grado.

Tutor(a) Participante
C.I: C.I:
 VEREDICTO

Quienes suscriben esta acta, miembros del Jurado designado para la evaluación del
Trabajo de Grado titulado: “ TITULO DEL TRABAJO”, presentado por: ,
titular de la Cédula de Identidad N°: para optar al Título de Magíster en
Educación Especial, estimamos que el mismo reúne los requisitos y méritos
suficientes para ser APROBADO, en la Ciudad de Valencia a los días del mes de
del año dos mil once.

________________________________________ (Nombre, Apellido y Firma)

________________________________________ (Nombre, Apellido y Firma)

________________________________________ (Nombre, Apellido y Firma)

Anaco, (el mes en que entrega el trabajo final), 2016

Nota: antes del Índice va el resumen del trabajo con la línea de investigación en el
membrete
 - NORMAS Y CONDICIONES PARA LA ENTREGA DE LOS
PROYECTOS

La revisión del Proyecto, se realizará de la siguiente manera:

1. El alumno deberá consignar 1 (Uno) ejemplares, encuadernados con su
espiral y la tapa azul establecida por la institución, para la presentación
del proyecto El contenido teórico que será sometido a revisión, estará
comprendido por el Capitulo I, II y III. Los revisores efectuarán las
correcciones pertinentes a cada caso, posteriormente, se le hará
entrega nuevamente a los alumnos el ejemplar corregido.
2. Al realizar los cambios y observaciones sugeridas por los revisores,
tendrán que entregar 2 ejemplares: 1 ejemplares con las nuevas
modificaciones, y los 1 ejemplares entregados anteriormente. (la
presentación física de los anteproyectos, será la misma descrita en el
primer punto).
3. Una vez verificado que el estudiante haya cumplido con las
observaciones hechas por los revisores, se les otorgará el Acta de
Aprobación del Proyecto.
4. Al verificar que hayan elaborado todas las correcciones y que el
Proyecto cumpla las condiciones y exigencias por parte de los
revisores, en conformidad con esto, la comisión coordinadora establece
las especificaciones de entrega del Trabajo Final.

Nota: Para el caso de la entrega del Trabajo de Grado debe consignar 2 (dos)
ejemplares con todos los capítulos, incluyendo resultados y consideraciones
finales. Así como un acopio significativo de datos, luego se continuará con el
mismo procedimiento pero al ser aprobado por el jurado examinador deberá
hacer presentación pública. En la presentación pública debe hacer entrega del
empastado y del CD con el trabajo y la presentación. Recibirán las normas de
la presentación pública y de la entrega de los trabajos definitivos a la biblioteca
aparte para que puedan obtener la solvencia de biblioteca. De ser merecedor
de la mención publicación se le entregará también las normativas
correspondientes para obtener la acreditación pertinente.