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- Objetivos
Meta formativa:
Objetivos específicos:
1.- Comprender cuáles son los cambios naturales de su cuerpo de acuerdo a su etapa de desarrollo
4.- Reconocer acciones o situaciones que puedan ser una amenaza para su integridad corporal
Junto con lo anterior cabe hacer hincapié en que esta escala ha considerado sólo 3 categorías de
respuestas: De acuerdo, ni en acuerdo ni en desacuerdo y no estoy de acuerdo. Debido a que
consideramos que por ir dirigida a niños y niñas de los niveles ya planteados, es más fácil y claro de
entender y por ende, nos llevará a una aplicación del instrumento que nos arroje información más
certera y por ende válida. Haber entregado a los niños y niñas 5 posibles categorías de respuestas, los
confundiría y posiblemente nos daría información menos precisa.
AUTOCUIDADO CORPORAL
El siguiente instrumento tiene como finalidad, recoger información acerca del autocuidado
corporal en niños y niñas, éste se refiere a una serie de acciones, actitudes y conocimientos, que se debe
tener de y hacia sí mismo. Concretamente deseamos saber qué grado de conocimiento y conciencia
tienen los niños y niñas sobre sí mismos y sobre el círculo cercano de personas, con la finalidad de poder
ayudar o guiar en el proceso de desarrollar conductas de autocuidado corporal, con una mirada
profesional e impersonal
Este instrumento es anónimo, sólo te solicitamos llenar los siguientes datos generales:
A continuación te invitamos a responder a este instrumento, para ello lee cuidadosamente cada
afirmación y marca con una X en el cuadro de la categoría que mejor te represente: De acuerdo/Ni en
acuerdo ni en desacuerdo/ No estoy de acuerdo.
Este instrumento ha sido visado y aprobado por la profesora Carolina Jorquera, Psicóloga, curriculista ,
doctora en educación, docente del postitulo de Procesos pedagógicos de la Universidad de Santiago de
chile.