1 PLANIFICACIÓN DE CATEQUESIS

2° AÑO – 2012
Marcos Sandoval – Jose Vara – Francisco Urretabizkaya
1. OBJETIVOS INSTITUCIONALES

2.1 PLANO EDUCATIVO

Promover una educación profética y liberadora, basada en la comunión, la
solidaridad, la apertura a la trascendencia, la búsqueda de la verdad, la acogida y
apertura a lo diverso.
Orientar la tarea educativa hacia un compromiso cotidiano y permanente, con la
construcción de una sociedad más justa y equitativa desde la perspectiva del
Reino, atendiendo a los signos de los tiempos y en armonía y comunión con la
naturaleza.

2.2 PLANO DIDÁCTICO

Favorecer una pedagogía activa que fomente la independencia, la creatividad y el
trabajo en equipo propiciando, de acuerdo al desarrollo psicológico del alumno, las
herramientas para el trabajo autónomo, el predominio del aprendizaje significativo
y la asimilación crítica de la cultura.

2 OBJETIVO DE LA CATEQUESIS
Anunciar a los alumnos el misterio íntegro de Cristo: su vida, muerte, resurrección;
y su propuesta de vida: El Reino de Dios.
Ayudar a que los alumnos crezcan en la fe de la Iglesia de modo sistemático y
progresivo, en orden a cimentar el seguimiento alegre generoso de Jesús y
renovar la propia vida, la comunidad, de la Iglesia y de la sociedad.
Despertar a la experiencia comunitaria y hacer que la Palabra de Dios, resuene en
la vida de los educandos.
Favorecer un clima de ambiente claretiano en el colegio.

2.1 TERCER CICLO

“Descubrir que Jesús nos llama a construir el Reino de Dios:
 escuchando su Palabra y dejándonos transformar por ella;
 reconociéndonos parte del Pueblo de Dios y de la comunidad Claretiana;
 comprometiéndonos en actitudes de vida nueva;
 profundizando la vida Sacramental, celebrando la fe en comunidad;
 teniendo como modelo a María, Madre de la Iglesia.”

3 EXPECTATIVAS DE LOGRO
Que los alumnos puedan:

- Asumir los cambios físicos y psíquicos propios del crecimiento como desafío
constante;
- Reconocer las distintas imágenes de Dios
- Iluminar su vida desde Jesús: modelo a seguir
- Experimentar la ternura y misericordia de Dios que acompaña tensiones propias
del camino
 - Descubrir la corporeidad y sexualidad como invitación y desafío
- Dar pasos de crecimiento en el diálogo y en la reconciliación
- Redescubrir y profundizar la Reconciliación
- Sentirse parte integrante de la Iglesia
- Descubrir en el servicio, la presencia del Reino de Dios, aquí y ahora
- Identificarse con las actitudes de vida de San Antonio María Claret
- Entregas en tiempo y forma

2. ITINERARIO CATEQUÍSTICO

EJE REINO
“Descubrimos y vivimos los valores del Reino”
Personal: Descubro a Dios en mi historia.
Comunitario: Queremos construir con otros un camino nuevo
Social: Como parte (protagonistas de la historia) de una historia, miramos la realidad a la
luz de la fe.

CONTENIDOS CONCEPTUALES
 Proyecto de vida: creación, libertad, pecado.
 Hacemos camino, comunicando y colaborando en el proyecto de Dios
 La Misión, núcleo de la identidad eclesial.

EJE JESÚS
“Jesús nos invita a ser testigos del Reino”
Personal: Varones y mujeres nuevos a imagen de Jesús-Hombre Nuevo
Comunitario: Jesús nos regala una Vida Nueva, para construir juntos una nueva historia.
Social: El seguimiento de Jesús nos compromete a exigir y trabajar por una vida digna
para todos.

CONTENIDOS CONCEPTUALES
 Soy creación de Dios a imagen y semejanza.
 Jesús, nuevo Adán
 Dios promete la salvación: Cristo
 Claret y sus mensajes.

EJE IGLESIA
“Somos Iglesia, Comunidad de Comunidades, animada por el Espíritu Santo”
Personal: Por la Reconciliación, el Espíritu me prepara, transforma y fortalece para la
misión.
María, mujer nueva.
Comunitario: Somos hombres y mujeres nuevos, convocados para servir.
Signos y lugares de la presencia de Dios: los hermanos
Social: Como Iglesia, estamos llamados a transformar las estructuras de pecado.

CONTENIDOS CONCEPTUALES
 Los Profetas
 Diálogo de Dios y el hombre
  El Espíritu Santo, animador del diálogo y la comunicación
 Construimos la Iglesia en comunión y participación.
 Hechos de los Apóstoles.
 El si de María al llamado de Dios.
 Sacramentos: Bautismo y Reconciliación

CONTENIDOS PROCEDIMENTALES

 Iniciar en un nivel de oración más profundo.

 Iniciar en el descubrimiento de las necesidades reales del entorno.
 Análisis de los mensajes de los medios de comunicación social.
 Expresión de los propios sentimientos con diversos lenguajes.
 Lectura de textos Bíblicos utilizando distintos métodos.

CONTENIDOS ACTITUDINALES

 Apertura al encuentro con Jesús en la Palabra.

 Disponibilidad gozosa para la celebración de la Eucaristía.
 Espíritu crítico ante lo que nos ofrece el mundo.
 Valoración y reconocimiento de los testigos de nuestro tiempo.
 Aceptación y aprecio del propio cuerpo, como medio de comunicación con los
otros.
 Coherencia.

CONTENIDOS CONCEPTUALES GENERALES

 Soy creación de Dios a Imagen y semejanza

 Proyecto de vida: creación, libertad, pecado. Reconciliación
 Dios promete la salvación : Cristo
 Hacemos camino, comunicando y colaborando en el proyecto de Dios.
 Los profetas
 Diálogo de Dios y el hombre
 El Espíritu Santo, animador del diálogo y la comunicación.
 Hechos de los Apóstoles, las primeras comunidades. El Papa
 Construimos la Iglesia en comunión y participación
 Juntos hacemos misión
 Somos Iglesia, juntos vivimos los valores del reino.
 El Sí de María al llamado de Dios.
 Claret, actitudes de vida y mensajes

Contenidos Procedimentales

Continuar con un nivel de oración y reflexión mas profundo.

Trabajar y analizar los mensajes que nos llegan desde los medios de comunicación
Expresar los sentimientos utilizando diversos lenguajes
Lectura de textos bíblicos, utilizando distintos métodos.
Contenidos actitudinales

Disponibilidad al encuentro con Jesús en la Palabra

Participación gozosa y sentida en la celebración de la Eucaristía
Favorecer un espíritu crítico ante lo que nos ofrece el mundo
Valorar y reconocer a los testigos de nuestro tiempo
Aceptación y aprecio del propio cuerpo y del de los demás
Coherencia entre el decir y el hacer.

Estrategias metodológicas:
 Lectura, compresión de textos y de hechos históricos
 Puesta en común. Conclusiones grupales mediante el diálogo
 Análisis y actualización de la Palabra.

Actividades de los alumnos:

 Trabajo individual y grupal
 Análisis de la actualidad mediante videos, revistas, diarios, etc.
 Trabajos prácticos con fotocopias y bibliografía.
 Lectura y reflexión de la Palabra
 Oración grupal e individual.

Recursos:
 Libros de textos
 Noticias extraídas de revistas, diarios y libros
 Temas musicales
 Utilización de Internet
 Videos
 Juegos introductorios para determinados temas

Evaluación:
 Auto-evaluación escrita y conversada con el catequista
 Trabajos prácticos evaluados con conceptos

Bibliografía:

Catequesis, serie sin fronteras de E.D.B.

Catequesis en el camino del Instituto Pastoral de la Adolescencia
Noticias de actualidad
Biblia
Testimonios actuales
 Planificación 2do AÑO ESB - 2012
Mes Encuentro Tema Recurso

1
MARZO 2 Cuaresma. Pascua: Pasión y Muerte de Jesús. Hombre Nuevo

1 Pecado, Sacramento Reconciliación y Adoración

2 Celebración de la Pascua: misa

ABRIL
3 Vivencia personal: Pacua, Jesús resucitado.

4 Convivencia

1 El adolescente y su realidad. El adolescente y el proyecto de

Dios
2
MAYO
3 Pentecostés. La fiesta del Espíritu

4 Película
"Todopoderoso.
1 Imágenes de Dios Trabajo de
análisis
2
JUNIO
3 Trabajo con el
Los Profetas: Menores antiguo
4 testamento

2 Los Profetas: Mayores Trabajo con el

antiguo
JULIO 3 testamento

4
Receso de invierno
5

2 Creación: revelación de Dios con los hombres

AGOSTO
3

4 La promesa de salvación: Cristo, nuevo Adán

SEPTIEMBRE
1 Cristo, caminante y camino de crecimiento

2 Las primeras comunidades cristianas

3 Los Hechos de los Apostoles
 4 La mision de ser Cristianos

5 Dia del catequista

1 Somos Iglesia, juntos vivimos los valores del Reino! testigos.

2 Ser misioneros, aquí y ahora.

OCTUBRE 3 Claret: ser misionero

4 Semana de Claret

5 Convivencia

1 El SI de María.

2 Maria como modelo de fidelidad

NOVIEMBRE
3 Adviento

4 Celebracion del año

Nota: Se trabajará de manera trasnversal con el carisma claretiano, desde diferentes etapas de su vida.
Además, se realizarán dos convivencias y una misa del curso durante el año