Sei sulla pagina 1di 9

Pregunta 1

Sin responder aún


Puntúa como 1,0

Marcar pregunta

Enunciado de la pregunta
Cual de los siguientes autores considera que los niños nacen sin ningún tipo de contenidos
psicológicos, nacen como una página en blanco, pero tal página en blanco se encontraba
dispuesta a ser llenada de contenidos a partir de las experiencias que el niño poco a poco
va teniendo con el ambiente
Seleccione una:
a. John Locke
b. T. Preyer
c. J.J. Rousseau
d. Albert Bandura

Pregunta 2
Sin responder aún
Puntúa como 1,0

Marcar pregunta

Enunciado de la pregunta
Con su teoría del Condicionamiento Operante, le interesaba observar la manera como la
conducta infantil puede operar en el medio ambiente, y le da mucha importancia a
los métodos de educación en los colegios
Seleccione una:
a. Albert Bandura
b. Watson
c. Skinner
d. Gessell

Pregunta 3
Sin responder aún
Puntúa como 1,0

Marcar pregunta
Enunciado de la pregunta
Cuando en las explicaciones sobre los factores asociados al desarrollo se hace referencia
a las diferencias que podrían encontrarse entre niños que crecieron en la década de los 80
en comparación con los niños creciendo en la década actual, se hace referencia a cual de
los siguientes elementos.
Seleccione una:
a. Cultura
b. Momento histórico
c. Los rasgos
d. Las características individuales

Pregunta 4
Sin responder aún
Puntúa como 1,0

Marcar pregunta

Enunciado de la pregunta
Cuando se dice que El adulto está ya en la capacidad psicológica de generar pensamiento
de manera interna para poder ser productivo en el exterior. Se habla de cual de las
siguientes características de la adultez
Seleccione una:
a. Trabajo
b. Autoridad
c. Intimidad
d. Independencia

Pregunta 5
Sin responder aún
Puntúa como 1,0

Marcar pregunta

Enunciado de la pregunta
"La conducta infantil no puede ser entendida si se fragmenta por partes desprovistas de
contexto". El anterior es un postulado de cual de las siguientes perspectivas
Seleccione una:
a. Teoría de la Gestalt
b. Teoría Psicodinámica
c. Teoría Cognoscitivista
d. Teoría conductista

Pregunta 6
Sin responder aún
Puntúa como 1,0

Marcar pregunta

Enunciado de la pregunta
Uno de los siguientes no es un objetivo de a psicología evolutiva como ciencia
Seleccione una:
a. Descripción
b. Explicación
c. Contrastación
d. Predicción

Pregunta 7
Sin responder aún
Puntúa como 1,0

Marcar pregunta

Enunciado de la pregunta

La imagen que se presenta podría ser explicada con la teoría de cuál de los siguientes
autores:

Seleccione una:
a. Albert Bandura
b. John Locke
c. Jean Piaget
d. Sigmund Freud

Pregunta 8
Sin responder aún
Puntúa como 1,0

Marcar pregunta

Enunciado de la pregunta
Cuando se habla que el desarrollo ocurre de forma gradual y que los logros en un nivel se
construyen sobre los de los niveles previos, versus el considerar que el desarrollo ocurre
en pasos o etapas distintas, se está haciendo referencia a cual de los siguientes temas de
debate frente al desarrollo:
Seleccione una:
a. Continuidad Vs. Discontinuidad
b. Flexibilidad
c. Normatividad Vs. Ideografía
d. Contexto: Histórico, sociocultural o étnico

Pregunta 9
Sin responder aún
Puntúa como 1,0

Marcar pregunta

Enunciado de la pregunta
La Psicología evolutiva contempla y trabaja sobre tres objetivos como ciencia. Cuando se
hace referencia a la posibilidad de dar respuestas a preguntas dadas por los ¿Por qué?
dando una explicación a determinado fenómeno, estaríamos hablando de cual de los
siguientes objetivos:
Seleccione una:
a. Predicción
b. Análisis
c. Descripción
d. Investigación

Pregunta 10
Sin responder aún
Puntúa como 1,0
Marcar pregunta

Enunciado de la pregunta
Cuando el bebé toma el biberón (prensión), y lo lleva a la boca (succión), estaríamos
viendo un ejemplo de esquemas de tipo:
Seleccione una:
a. Primario
b. Secundario
c. Terciario
d. Heredado

Pregunta 11
Sin responder aún
Puntúa como 1,0

Marcar pregunta

Enunciado de la pregunta
La Frase "el hombre nace bueno y la sociedad lo corrompe" es producto de la perspectiva
de cual de los siguiente autores
Seleccione una:
a. Albert Bandura
b. John Locke
c. T. Preyer
d. J.J Rousseau

Pregunta 12
Sin responder aún
Puntúa como 1,0

Marcar pregunta

Enunciado de la pregunta
En análisis particular del desarrollo la persona, los genes, la edad y los contextos de
desarrollo hacen referencia a:
Seleccione una:
a. La maduración
b. El desarrollo biológico
c. Los rasgos y las características individuales
d. El grupo social

Pregunta 13
Sin responder aún
Puntúa como 1,0

Marcar pregunta

Enunciado de la pregunta
La teoría del desarrollo cognitivo de Piaget, nos plantea que el desarrollo a nivel
cognitivo pasa por una serie de etapas. Cual de las siguientes NO es una de estas
etapas:
Seleccione una:
a. Latencia
b. Preoperacional
c. Operaciones Concretas
d. Operaciones Formales

Pregunta 14
Sin responder aún
Puntúa como 1,0

Marcar pregunta

Enunciado de la pregunta
Simón es un bebe de 7 meses que aprendió que la cuchara es para comer. En las
vacaciones sus padres deciden llevarlo a la playa donde ve una pala para jugar en la
arena, en principio Simón piensa que la pala es una cuchara gigante, cuando aprende que
la cuchara es para comer y la pala es para jugar en la arena podemos decir, de acuerdo
con la teoría de Piaget, que Simón hizo:
Seleccione una:
a. Una asimitación
b. Una interiorización
c. Una acomodación
d. Una exploración

Pregunta 15
Sin responder aún
Puntúa como 1,0

Marcar pregunta

Enunciado de la pregunta
Maria es una bebe de 8 meses, su nacimiento fue un momento de crisis para su madre
quien, víctima de una violación, quedo embarazada haciendo que su familia le diera la
espalda manifestando que esta situación era producto de su conducta “libertina y fiestera”.
Desde el momento en que nació, María ha sido rechazada por su madre al punto que esta
se negó a lactarla y los cuidados que le presta son mínimos, lo que hace que la niña llore
permanentemente y reaccione de forma ansiosa ante el contacto con adultos. Partiendo de
que, según la teoría etnológica, el niño responde al cuidado que se le presta y muy pronto
empieza a establecer relaciones con las personas con las que está en contacto mediadas
por las relaciones tempranas que establece con sus padres, las respuestas de María
pueden explicarse de acuerdo con los postulados de :
Seleccione una:
a. John Bowlby
b. Charles Darwin
c. Albert Bandura
d. Jean Piaget

Pregunta 16
Sin responder aún
Puntúa como 1,0

Marcar pregunta

Enunciado de la pregunta
En la psicología evolutiva se han contemplado diferentes aportes desde corrientes
epistemológicas diferentes, en este sentido, a quien se atribuye el establecimiento de
etapas psicosexuales de desarrollo dentro de las que se reconoce la etapa oral, anal fálica,
latente y genital:
Seleccione una:
a. Eric Erickson
b. Sigmund Freud
c. Jean Piaget
d. Albert Bandura

Pregunta 17
Sin responder aún
Puntúa como 1,0
Marcar pregunta

Enunciado de la pregunta
Cual de los siguientes NO es un factor que se deba tener en cuenta a la hora de analizar el
desarrollo psicológico de las personas
Seleccione una:
a. Cultura
b. Momento histórico
c. Características Individuales
d. Situación familiar

Pregunta 18
Sin responder aún
Puntúa como 1,0

Marcar pregunta

Enunciado de la pregunta
Cual de los siguientes conceptos hace referencia a la posibilidad que se presenten
cambios psicológicos a determinadas edades permitiendo así la consideración de etapas
de desarrollo como la primera infancia, la adolescencia, entre otros:

Seleccione una:
a. Maduración
b. Desarrollo
c. Evolución
d. Progresión

Pregunta 19
Sin responder aún
Puntúa como 1,0

Marcar pregunta

Enunciado de la pregunta
Las etapas del desarrollo propuestas por Piaget pueden entenderse desde cual de las
siguientes persectivas
Seleccione una:
a. Cognoscitiva
b. Psicodinámica
c. Conductista
d. Humanista

Pregunta 20
Sin responder aún
Puntúa como 1,0

Marcar pregunta

Enunciado de la pregunta
La Psicología Evolutiva estudia:
Seleccione una:
a. A los niños
b. A los Adolescentes
c. Los trastornos mentales de las personas.
d. Los cambios que suceden a lo largo de la vida de una persona.

Potrebbero piacerti anche