El Color, Apoyo Efectivo del Disefio Conceptos Bésicos ‘Segin los andistas de medios un Internauta que visita wna pagina Web por primera vez, le herd de rmanera explerateria. durante un promedio de cinco a diez segundes, durante los cudes "siempre redizeré un deslazeniento vertical .*, tratando de evarzar la mayer cantided de expec ined, predominando la observocién en lo porte media inferior en si sector Izquierdo, ‘También un usuario premedio “copta y percibe” un 80% su drededer basado especificanente en su visién y & 20% restante lo hoce con sus otros sentidos a saber: audn, alfato y tacto, la Cconclusién mas importante de este postulado es "..que el 80% de toda la infermacién que entra en ‘nuestra humarided se hace usand la visién.." Recordemos también que los dos elementos bdsicos de la cemuricacién visual son los colores y las formas. La forma afecta directamente el Intelecto como entidad tangible y el color afecta directamente las emocienes como entidad intangible, solamente visud. ‘Ademés recerdemos que una pigina Web es un espacio tridimensiond, dindmico, ¢ interactive que. no puede ser tratado como lo seria una revista, un afiche, un periddico o un libro, pues todos ellos solo son drens planas bidimensionales. Asi pues el color y las formas toman wn especial valor en la creacién de Anbientes Virtudes También la Web es un medio por naturdleza inestable, pues los diferentes tipos. de tecndlogia y amaies de menitores, clases y rélaciones de reselucién, fuentes, sus tomofias y calores, diferencias de factor gamma (relocién de. densidad enire. los colores beisicos RGB), hacen de. $1 “visualizacién’ un elemento sumamente. vod El color es informacién por si mismo, os el cerebro humano rechazeré de manera automética “todo lo que detecte 0 considere desorganizado creméticanente.”. Asi que presentar la infermacién con armenia es esencial para”.der laimpresién red de orden cremético.." y por ende eceptacién sensoridl inmediata La armenia cromética es & balance entre la simetria de las Formas el uso adecuade de les colores El color es un pederasos comuicador, el maximo ejemplo de ello fue Van Gogh, para quien “,.elcaler era el ate y no asi la imagen 5 -*, como esia claranente. expresodo en sus obras, un claro ejemplo de ella puede ser abservade en su obra “Garden in Ful Bloom’ (ver anex0), donde el color es por si mismo la expresién certistica principal Esta claamente aceptado que: el coler y su ermenia juegan un papel importantisino en las decisines criticas ée.un Trtemaute y son factores decisivos en su "..permanecer 0 no permanecer "en un AVAS. AS‘ pues lo importante no es “pensar” en les cclores, lo importante es “sentiros” y el ser humane actuara indefectiblemente dirigide por su mode de sentir, Finalmente recordemos que el color puede trabajor reforzando el conteni Y epoyandofirmemente el mensaje e puede también hacerle en su contra, Asi per ejemple un celer amarillo uusado en un mensaje © contenido ofreciendo unas vacaciones en el trépica puede referzar cficientemente y conducir la decsién favorable del Internauta , si embargo este mismo color tusado en un mensaje ofreciende servicias profesiondles de litige, puede “dejar” de manera inmediata ol posible usuario, Los Factores User el coer en favor y come apoyo read del diseAe, sale padré hacerse si se consideran como factores importantes en la construccién de contenides los sigientes dos dementos 1, Armenia del colar, que puede definirse come wn edecuade belance entre las Formas 'ylos colores usados en la construccién de mensaje. Por supuesto que ne se trata de ‘Simple sinetria o asietria sino de eaulibrio. 2, Psicocinémica de! Color, segin Philip Ketler' puede definirse como el factor de “sentimiento’ 0 afectacién positiva 0 negativa que es comuricado d Tnternauta userde una serie de coleres determinades. En atras palabras seré ol use adecuade eles cleres para cbtener sentimientos yreacciones especifices del usuario, Teoria del Color Los parrafes siguientes contienen una semera descripcién de la teoriza cientifica dl calor y de sus vaeres psicodinénicos. Esta informacién y sus diagranas fueron tomadas del Tratade del Color, cde JH. Keller y fueron inclidos por consderarlos bastante didécticos y porque su enfoque acora 4 tedo nivel los complejes elementos fisics y pscolégicos del Color. Definicién: El calor no es una caracteristica de una imagen u ebjeto, sino que es més bien una apeericién subjetiva nuestra Se puede definir come, una sensaciéa que se produce en respuesta a la estipuacién del oje y de sus mecanisnes nervieses per la energia luminasa de ciertas lengitudes de onda. El Cinculo Cromético: ee El circulo cromético nos sirve para observar la organizacén bésicay lainterrelacin de los colores ash . Les colores primaries son: el roje, el azul y ef secundarios merle e ee Los colores secundarios son: el verde, el vcleta ye o-e haronja o - ee Los colores terclarios son: elrojo primarios a Wioléce rojo anaranjodo, omar Janaranjede, amerille verdase, ai verdoso y anu vilécee, Les colores secundarios se obtienen dl mezclar partes igudes de dos primaries, Los colores terciarias se consiquen ol mezcer partes igudes de n color primario ‘ydewn secundari adyacente, Les prmarios son colores que se censideran dbselutos y que no pueden crearse mediante le mezca de otras colores, Sin embergo, mezdar los primaries en diversas combinaciones crea un nimero infinite de colores. iecosy Reavioes fins y Pricodinimicas del Color, Phillip KotlerPsicodinémica del Color: Los colores despierton respuestas emociondes especificas en las personas. . La psicelogta de los Colores fue anplianente estudiada por JH. Keller. De acuerde a su impresién visual las colores pueden ser clasificades en: Colores célidos Elardiente remite al rojo de méxima saturacién en el circule eremético: es el ‘rojo en su estado més intenso, Los colores ardientes se proyectan hacia fuera yy atraen la atencién. Per esta razén, a menudo se use el rejo en letreros y el diseRo gréfico. Los colores ardientes son fuertes y agresives, y parecen vibror dentro de su espacio propio. El poder de os colores ardientes afecta a la gente de muchas maneras, tales como el cumento de la presién sanguinea y la estipulacién del sistema nervioso Colores Frios El frig remite al azul en su méxima saturacién. En su estado mas brillante es dominante y fuerte. Los colores fries nes recuerdan el hielo y la nieve. Los = = ‘sentimientos generades por los colores frios azul, verde y verde azulado son ‘opuestos a los generados por los colores ardientes: el azul frio aminera el =” rmetabolismo y cumenta nuestra sensacién de calma. Colores claros Les colores claros son les pasteles més példos. Toman su cloridad de una cusencia de color visible en su composcién, sen casi transparentes. Cuando la leridad aumenta, las veriacines entre les distintos tones disminuyen. Les colores dares descubren les alrededores y sugieren liviendad, descanso, sunvided yfluidez. Se parecen alas cortines transparentes de una ventana, y envion un mensaje de distensién. Son el celor marfil, rosa, celeste, beige Colores oscures Les colores oscuros son tones que contienen negro en su composicién Encierran el espacio y lo hacen parecer més peque, Les colores oscuros son concentredos y series en su efecto. En cuonte alas estaciones, sugieren el tafe y al inviemno. Combiner juntos los claros y los oscuros es una manera comtn y dramiética de representor los opuestes de la naturdleza, tales como el dla y lanoche Colores brilantes La claridad de les colores brillantes se logra por la omisién del gris o ol negro. Los colores azules, rojos, amarillos y neranjas son colores de brillo plene. Los Colores brillantes son vides y atroen la atencién, Un bus escclar amarillo, un rrecime de globes de colores, al rojo de la neriz de un payaso nunca pasan inadvertides. Estimulantes y dlegres, los colores brillantes sen cclores perfectos pare ser utlizados en envases, meda y publicidadEl “Valor” Sensorial del Color El factor psicolégico esté fermado por las diferentes impresiones que emanan del ambiente creado pporel color, que pueden serde calma, de recogimiento, de plenitud, de alegria, opresi,vielenca, as Blanco Se halle en el extreme de la gama de los grises. Es un color latente per su eapacidad de potenciar las otros ccleres vecinos. El blanco puede expresar paz, soleado, feliz, activ, puro einocente, O.... Al igual que al blanco, también se encuentra en el extremo de la gama de grises. Es al simbolo del silencio, del mister y, en ocasiones, puede significar impure y maligna. Confiere nebleza y elegancia, cbre todo cuando es brillante. B.... Simboliza la indecisién y la ausencia de energia, expresa duda y melancolia, Los colores metdlicos tienen una imagen lustrosa, adoptando las cualidades de los metdes que representan, Dan impresién de frialdad metdlica, pero también dan sensacién de brillantez, lujo, elegancia, por su asociacién con los metdles preciosos, WU rnorito Esl color més luminoso, més célide, ardiente y expansivo, Es el celor del sol, de a luz y del oro, y como tal es violento, intenso y agudo, Suelen interpretarse como animados, jovales, excitantes, afectives e impulsivos | Posee fuerza activa, radiante y expansiva, Tiene un carécter acogeder, cdlido, estimulante y tuna cualidad dinémica muy positiva y energética, B..,. Significa la vitalidad, es el color de la sangre, de la pasién, de la fuerza bruta y del fuego. Esté ligado al principio de la vida, expresa la sensualidad, la virilidad, la energia: es exultante y agresive. El rojo es el simbolo de Ia pasién ardiente y desbordada, de la sexualidad y el erotismo. Bin Es el simbolo de la profundidad. Inmaterial y frio, suscita una predisposicién favorable. La sensacién de placidez que provoca e! azul es distinta de la calma 0 reposo terrestres, propios del verde. Expresa armonia, amistad, fidelidad, serenidad, sosiego... y posee. la virtud de crear la ilusién éptica de retroceder. Este color se asocia con el cielo, el mar y el sire. El azul claro puede sugerir optimismo.EL foleta. Es el color de la templanza, de la lucidez y de lareflexién, Es mistico, melancélico y podria rrepresentar también la introvers Wrerce. Es el color més tranquilo y sedante. Evoca la vegetacién, el frescor y la naturcleza. Es el color de la calma indiferente: no transmite clegria, tristeza o pasién. Cuando algo reverdece suscitala esperanza de una vida renovada. | Es un color masculing, severo, confortable. Es evocador del ambiente local otefid y da la impresin de gravedad y equlibrio. Es el color redlista, tal vez porque es el color de la tierra que pisamos. El Color, como apoyo instructive. Tips y recomendaciones dtiles para un buen disefio, + Use pocos colores, un buen esquema de presentacién usa pocos colores adecuadamente seleccionados y con un excelente bolance. Un trabajo de principiante se reconoce fécilmente por el profuso uso del color, aqui siempre sera verdad * .. mas es menos , menos esmas.. + Use como elemento primordial la armonia del color , asi la mejor y mas armoniosa ‘combinacién se da de manera natural en a mezcla de los colores célides y frios. + Haga que sus colores, estilos de fuentes , sus tomafios y gréficos sean presentades en su ‘menor tamafio posible. Seatin Picasso “... una buena pintura es el resultado de una serie de destrucciones..” . También Antoine de Saint Exupery afirmaba *.. la Perfeccién se ‘dlcanza, no cuando ne hay nada mas que agregar, sino cuando nada se ha de jado escapar..” + Las buenas combinaciones y adecuades balances de colores *.. se sienten cuando se ven..", ‘asi pues hoga sus propias valeraciones y solicite a terceras su pinién directa antes de tener un modelo publicable, + No pierda.. de vista..” el contenido, los colores de navegacién deben armonizar con los colores del contenido, Experimente con diferentes mezclas dinémicas, generamente un color terciario cdlido, tiene un excelentebalance con un coler fro, Secundario, recuerde que! + Armonias © balances con fuertes contrastes usados en contenidos con gran porticipacién de texto, laman fuertemente a atencién del Cibernauta. + Armonias 0 balances con bajos contrastes son la clave y lucen *... mas fluidos y sofisticades.", en contenidos con una gran participacién de imégenes. + Si usted tiene planeado que sus estudiantes impriman éreas o partes de su contenido, recuerde que les colores en la pantalla pueden “..presentarse bien diferentes a loscolores impresos..”. pues en aquella se usa de manera esténder el formato RGB, mientras que en esta se uso el formato CIMYK, Por ello se debers suministrar una pantalla adicional con la respectiva opaén de impresién Los colores son una poderosa herramienta para ol fortalecimicnto de ideas. y contenidos y para aumentar y dirgir de manera efectiva la motivacon del jeralumno, no usarlos ser& un enorme desperdicio que dard como resultado Contenidos y curriculos planos, inermes y sin ninguna alegria, elementos estos que son absolutamente vitales en'un °...mundo inevitablemente dindmico y en ef que un simple click de mouse abandonara por siempre una idea mal presentada..