FASE 2. PRINCIPIOS MICROECONOMICOS Y TEORIA DEL MERCADO.

GRUPO: 102010 – 12

Presentado por:

JOHN NICOLAS POVEDA CASTAÑEDA. Código: 1030647461

Presentado a:

JAIME DIEGO GUTIERREZ

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA- UNAD.

ESCUELA DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS, CONTABLES ECONOMICAS Y DE

NEGOCIOS – ECACEN.

MICROECONOMIA.

MAYO 2017.

1
 CONTENIDO.

1. INTRODUCCION

2. OBJETIVO GENERAL

3. OBJETIVOS ESPECIFICOS

4. LA ELECCION Y LA ESCASEZ

5. EL COSTO DE OPORTUNIDAD

6. LA LEY DE LA DEMANDA

7. LA LEY DE LA OFERTA

8. EL PUNTO DE EQUILIBRIO

9. CASO PROPUESTO 1

10. CONCLUSIONES

11. REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS

2
 1. INTRODUCCION.

En cada empresa, es indispensable para su óptimo funcionamiento, estudiar detenidamente según

su actividad económica los factores más importantes que afectan directamente sus ganancias, las

elecciones que deben hacer según su estado actual y el del mercado, las oportunidades que

detenidamente se deben planificar para obtener un buen beneficio y la oferta y demanda del

producto que comercializa para generar un resultado económico satisfactorio al final de cada

periodo y proyección a futuro cada vez mejor, por ello a continuación estos temas se profundizaran

para obtener una mejor percepción y aplicación en nuestro proceso formativo y laboral.

3
 2. OBJETIVO GENERAL.

Identificar en una empresa, la importancia del mercado y sus múltiples factores: la demanda,

oferta, punto de equilibrio, la escasez, la elección costo de oportunidad, para obtener resultados

satisfactorios en su funcionamiento diario.

3. OBJETIVOS ESPECIFICOS.

 Aprender a reconocer oferta y demanda y sus diferencias

 Reconocer las elecciones que se deben tomar en caso de escases

 Hallar el punto de equilibrio de una empresa y reconocer las elecciones que

corresponden tomar de acuerdo a el estado en que se encuentre.

 Analizar el mercado donde se encuentre la organización, teniendo claro las

oportunidades y los compromisos que se adquieren con ellas.

4
 4. LA ELECCION Y LA ESCASEZ.

La escasez es un factor que alerta a cualquier emprendedor o empresario, en esa situación se debe

planificar muy bien las acciones a seguir y estudiar las posibles soluciones para que sea solamente

temporal, ahí es donde se aplica el análisis costo beneficio y entra a jugar las elecciones, ya que

con ellas y en base a un estricto estudio para enfocarse en la mejor decisión, buscando el mejor

rendimiento de la organización,

5. EL COSTO DE OPORTUNIDAD.

El costo de oportunidad se entiende como el procedimiento de medir el costo (valor monetario)

que se incurre al tomar una decisión y no otra, para el beneficio de un proyecto de la empresa,

analizando dos o más alternativas para su desarrollo. Teniendo en cuenta la utilidad y uso

adecuado de bienes mercancía y activo humano , el valor que conlleva hacerlo y las posibles

variaciones que puedan haber por inconvenientes o cambio del mercado a un futuro próximo,

en aquella medición el equipo de trabajo suministran todos estos datos necesarios para

determinar la mejor alternativa y descartar las demás con el único fin de obtener el mejor

beneficio costo rentabilidad y eliminar las demás posibilidades que ofrezcan un menor

beneficio o un mayor costo para lograr el objetivo.

Para cada situación siempre hay más de una forma de abordarla, y cada forma ofrece una

utilidad mayor o menor que las otras, por consiguiente, siempre que se tome una u otra

decisión, se habrá renunciado a las oportunidades y posibilidades que ofrecían las otras, que

bien pueden ser mejores o peores (Costo de oportunidad mayor o menor).

5
 6. LA LEY DE LA DEMANDA.

Establece que Un producto en el mercado, es afectado mayormente por dos factores

importantes para su comercialización, si hay bastante demanda de ese producto, hace que su

costo al consumidor disminuya, pero si la demanda es poca, el precio por el que va ser

comercializado aumentara, también se puede ver afectada según su necesidad costo mercado

y sociedad donde se comercializa.

7. LA LEY DE LA OFERTA.

Determina que la cantidad ofrecida de un producto aumenta a medida que lo hace su

precio, siempre y cuando las demás variables como: necesidad gusto mercado costo de

producción y población sea constante, ya que son estos factores muy influyentes en el

precio que los productores de esa mercancía, utilizan para colocar el valor de ella.

8. PUNTO DE EQUILIBRIO.

Es una herramienta financiera que permite determinar el punto donde las ventas se igualan a los

costos totales, haciendo que la utilidad sea cero. Para realizar esta medición es necesario hallar

los siguientes valores:

VENTAS: transferir un producto o servicio a un comprador mediante el pago de un precio

convenido, con el objetivo de generar un beneficio para las dos partes.

COSTOS VARIABLES: son aquellos dependientes de la producción, ejemplo: insumos, agua,

luz.

6
COSTOS FIJOS: son aquellos independientes de la producción, sin embargo, son necesarios para

seguir operando la empresa. Ejemplo: arriendo, internet.

COSTOS TOTALES: Es la sumatoria de los costos fijos y los costos variables para alcanzar el

costo total que se requiere para producir una determinada mercancía y el costo de

funcionamiento total de la empresa para ejercer a satisfacción su actividad económica.

Además, muestra la magnitud de las utilidades o perdidas de la empresa cuando las ventas

excedan o caen por debajo de este punto, de tal forma que este viene e ser un punto de referencia

a partir del cual un incremento en los volúmenes de venta generará utilidades, pero también un

decremento ocasionará perdidas.

7
 9. ESTUDIO DE CASO PROPUESTO 1.

La compañía JBC es productora de zapatos y se encuentra constituida en el mercado desde hace

10 años. Los datos del comportamiento de su demanda y oferta están dados por las siguientes

ecuaciones:

ECUACION DE OFERTA Q = (5P – 37) / 2 ECUACION DE DEMANDA Q = (1.265 – 2P) / 2

El gerente necesita conocer de su empresa algunos datos para toar la decisión de hacer una

serie de inversiones e la compañía. Para ello los solicita a usted entregué el informe 1.

INFORME 1:

A partir de las ecuaciones de demanda y oferta se pide

1. Hallar el número de pares de zapatos vendidos cuando el precio es de

$70, $86, $100, $130, $160, $190, $230, $250

2. Presentar gráficamente las curvas de demanda y oferta.

3. Hallar el punto de equilibrio de oferta y demanda de zapatos de acuerdo a las ecuaciones de

oferta y demanda dada.

4. Hacer las recomendaciones pertinentes.

8
DESARROLLO

9
 PUNTO DE EQUILIBRIO

comparación de las dos gráficas, para encontrar el punto donde se encuentren, y afirmar que este,

es el punto donde la oferta y demanda tienen resultados iguales y se posiciona este cruce en el

valor de $186, y $446,5 unidades vendidas.

4. Hacer las recomendaciones pertinentes.

El punto de equilibrio se logra en la venta de los zapatos si su valor es de $ 186 ya que la

oferta y la demanda obtienen valores iguales (446,5) es allí, que la empresa JBC debe analizar

que no obtiene ganancias, pero tampoco perdidas por su comercialización, de ahí en adelante

pueden planificar mejor su producción enfocándose en temporadas, gustos y varias calidades del

producto para mantenerse en el mercado, abastecer la necesidad y obtener ganancias.

10
 10. CONCLUSIONES.

Se comprendió el uso necesario de estos factores en cualquier empresa que ofrezca un producto

para obtener los datos necesarios para seguir su comercialización con tantos factores que afectan

su valor en el mercado y las ventas obtenidas.

El punto de equilibrio de una comercialización de un producto es fundamental para que la

empresa, según el costo de la fabricación de la empresa, variables o fijos y las ventas generadas

por este, verifique si es rentable o no, y determinen las elecciones pertinentes para el beneficio de

la compañía.

Las empresas deben estar en constantes estudios de la demanda de sus productos, para generar el

ejercicio de una buena oferta de este y cumpla con las necesidades del mercado y sus clientes a

quien va dirigido y obviamente sea rentable comercializarlo.

11
 11. REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS.

 Aguado, F. J. C. (2014). Curso fundamental de microeconomía. Madrid, ES:

Delta Publicaciones. Capítulos 1 y 2. Economía y Escasez. Págs. 15-28

Recuperado de:

http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/reader.action?docID=1112

6482&ppg=23

 Jaén, G. M., Carretero, G. A., & Amate, F. I. (2013). Microeconomía básica.

Oviedo, ES: Septem Ediciones. Temas 1 y 2. Fundamentos y Teoría Elemental

del Mercado. Págs. 11-80. Recuperado de:

http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/reader.action?docID=108323

76&ppg=12

 LeRoy, M. R., & Meiners, R. E. (1988). Microeconomía (3a. ed.). México, D.F.,

MX: McGraw-Hill Interamericana. Capítulo 2. Demanda y Oferta. Págs. 22-45.

Recuperado de:

http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/reader.action?docID=104861

25&ppg=12

12