Tarea Única Examen Parcial

Tarea Capítulo 1: Similitudes y Diferencias entre los enfoques Cuantitativo y Cualitativo.

1. Caracterice el método de investigación cuantitativo.

2. Caracterice el método de investigación cualitativo.
3. ¿Qué significa que el método de investigación cuantitativo sea Deductivo?
4. ¿Qué significa que el método de investigación cualitativo sea Inductivo?
5. Comente:
6.1) Punto de partida del Enfoque Cuantitativo: “Hay una realidad que conocer”
6.2) Punto de partida del Enfoque Cualitativo: “Hay una realidad que descubrir”
6. Comente:
6.1) Finalidad del Enfoque Cuantitativo: “Se busca reportar qué sucede. Hechos que
nos den información específica de la realidad que podemos explicar y predecir”
6.2) Finalidad del Enfoque Cualitativo: “Se busca entender el contexto y/o el punto
de vista del actor social”
7. Caracterice y comente acerca del enfoque de investigación mixto.
8. Comente: ¿Cómo se podría utilizar en una misma investigación tanto el método de
investigación cuantitativo, como el método de investigación cualitativo?

Capítulo 2: La Idea, Nace un Proyecto de Investigación.

1. Comente.

Las ideas constituyen el primer acercamiento a la realidad objetiva (desde la perspectiva

cuantitativa), o la realidad subjetiva (desde la perspectiva cualitativa)

2. Cite algunas fuentes de ideas para una investigación.

3. ¿Cómo surgen las ideas de investigación?

4. Explique en qué consiste la necesidad de conocer los antecedentes de estudios e

investigaciones ya realizados.

5. Comente los criterios para generar ideas.

Capítulo 3: Planteamiento del Problema de Investigación (Enfoque Cuantitativo)

1. ¿En qué consiste Plantear el Problema de Investigación en el enfoque cuantitativo?

2. ¿ De acuerdo a Kerlinger (2000), cuáles son los criterios para plantear el problema de
investigación?.
3. Enumere los elementos que contiene el planteamiento del problema de investigación.
4. ¿En qué consisten los objetivos de la investigación?; ¿Cuál es su finalidad?
5. ¿En qué consisten las preguntas de investigación?
6. ¿En qué consiste la justificación de un investigación?
7. ¿Explique los criterios que se utilizan para evaluar el valor potencial de una
investigación?
8. ¿En qué consiste la viabilidad de una investigación?

Capítulo 4: Marco Teórico

1. ¿Qué es el Marco Teórico?

3. ¿Qué etapas comprende la elaboración del Marco Teórico?

4. Enumere las funciones del Marco Teórico.

5. Comente las funciones del Marco Teórico.

6. Defina en qué consiste el término Teoría.

7. Diferencie entre:

7.1) Fuente Primaria.

7.2) Fuente Secundaria.

7.3) Fuente Terciaria.

Capítulo 5

Definición del alcance de la investigación a realizar: Exploratoria, Descriptiva, Correlacional o

Explicativa.

1. Según el nivel de conocimiento: ¿Cuáles son los cuatro tipos de investigación?

2. ¿En qué consisten los estudios exploratorios?
3. ¿En qué consisten los estudios descriptivos?
4. ¿En qué consisten los estudios correlacionales?
5. ¿En qué consisten los estudios explicativos?
6. ¿Cuál es la utilidad de cada uno de los cuatro tipos de investigación?
7. De acuerdo a su carrera en CEUTEC, construya un ejemplo de cada uno de los cuatro tipos de
investigación.