10 ESTRAEGIAS DE MANIPULACIÓN DE

MASAS
Aranda Lázaro Grecia Fátima
Huaraz, noviembre de 2016
 10 ESTRAEGIAS DE MANIPULACIÓN DE MASAS

Índice:

1. DISTRACCIÓN
2. CREAR PROBLEMAS Y LUEGO OFRECER
SOLUCIONES
3. DIRIGIRSE AL PÚBLICO COMO SI FUERAN
CRIATURAS DE POCA EDAD
4. UTILIZAR EL ASPECTO EMOCIONAL POR ENCIMA
DE LA REFLEXIÓN
5. MANTENER AL PÚBLICO EN LA IGNORANCIA Y
MEDIOCRIDAD
6. HACER QUE LA MEDIOCRIDAD Y LA IGNORANCIA
ESTÉN DE MODA
7. REFORZAR LA AUTOCULPABILIDAD
Introducción:
En el siguiente informe se darán a conocer las diversas
estrategias que son utilizadas por los más altos grupos de
poder que gobiernan a las masas, para lograr así ejercer
control sobre su mentalidad y subconsciente, de tal manera
que esta no sea percibida directamente, sino, llegue hasta lo
más hondo de los pensamientos de la gente y logren así ser
manipulados para diversos fines relacionados al sometimiento
de autoridad, poder, consumismo, etc.
 1. DISTRACCIÓN
Esta estrategia consiste en desviar la atención de la sociedad de los
problemas realmente relevantes, de política, ciencia, tecnología,
cultura, conocimientos esenciales, etc. Utilizada por las grandes élites, la
técnica que se aplica es la del llamado ‘’diluvio’’ que consiste en
generar y transmitir un mar de mucha información irrelevante, e
insignificante para de esa manera mantener ocupada a la población
con temas que desvíen su interés por lo que es realmente importante. Su
mayor fin es el de mantener al público siempre distraído lejos de los
verdaderos problemas sociales.

Un ejemplo muy claro de esto se dió en la época de Fujimori, cuando

en el año 2000 se distribuyeron periódicos “Chicha” para desviar la
atención del público, sobre la situación política que se vivía en aquel
entonces. Y al día de hoy, todos aquellos programas que forman parte
de noticieros pero que toman temas de farándula realizan la misma
acción, de mantenernos alejados de la verdadera realidad social que
enfrentamos,

2. CREAR PROBLEMAS Y LUEGO OFRECER SOLUCIONES

Consiste en generar una problemática que capture a la gente y les
cause la reacción que se planea. Por ejemplo, se pueden usar diversos
temas como aumento de delincuencia, violencia, problemas sociales,
conflictos, crisis económicas. Con el fin de hacerles creer aquello de lo
que se tiene intención, para luego crear soluciones que probablemente
atenten contra sus derechos sociales y sean manipulados.

Como ejemplo podríamos tomar el caso del Grupo “El Comercio”, que
estuvo involucrado en la campaña de las elecciones presidenciales del
año 2011, en contra del expresidente Presidente Ollanta Humala. Se
desviaron muchos temas de conversación y se crearon distintos
conflictos que iban en contra del Presidente Humala. De esa forma nos
iban generando problemas para luego ofrecernos diversas ‘’soluciones’’
como son los diversos cambios en nuestras leyes, etc. Además iban
generando la idea de que ciertos candidatos que representaban a
ciertas alianzas políticas no eran los más indicados para tener el poder,
así también sirve para dar la contra a la posición política que
representaba.
 3. DIRIGIRSE AL PÚBLICO COMO SI FUERAN CRIATURAS DE
POCA EDAD
La mayoría de la publicidad utiliza discursos, personajes, argumentos
que son emitidos hacia los espectadores de forma infantil, como si
fueran enviados a criaturas de poca edad, o deficientes mentales.
Además cuando los espectadores reciben estos mensajes infantiles, su
respuesta hacia ellos es dada con la misma intensidad, es decir,
reaccionan como niños.

Se puede citar el claro ejemplo de los ‘’realities’’ que hoy en día

abundan en la televisión nacional, en la cual nos venden ideas de
ciertas formas infantiles, como son los juegos, sus maneras de expresión y
hasta incluso se puede mencionar todas aquellas marcas que
publicitan.

4. UTILIZAR EL ASPECTO EMOCIONAL POR ENCIMA DE LA

REFLEXIÓN
Hacer uso del aspecto emocional, es ya, una técnica clásica, pues de
esta forma se genera un corto circuito entre la capacidad de análisis y
raciocinio y lo sentimental. Además es la mejor manera de entrar en el
subconsciente y de esa forma implantar ideas, temores, deseos, o
inducir a comportamientos.

Últimamente la estrategia de las más grandes empresas trasnacionales

es vender las historias llenas de valores, alegría, o tristeza; de esa
manera generan reacciones emocionales, haciéndolas más propensas
a no utilizar el criterio analítico y reflexivo y puedan enviar el mensaje
que quieran al subconsciente logrando así sus diversos objetivos.

5. MANTENER AL PÚBLICO EN LA IGNORANCIA Y

MEDIOCRIDAD
De esta forma se hace al público incapaz de comprender el sistema y
las tecnologías utilizadas para controlarlos. Por ejemplo, la calidad de
educación que se le dé a las personas de condiciones económicas
inferiores, deben ser de lo más pobre y mediocre posible, así la
diferencia de educación entre clases sea la más marcada posible.
Volviendo a citar el caso de los realities, estos son la mayor herramienta
para llevar a cabo esta estrategia, pues mediante sus programas muy
bajos en cultura y educación mantienen al público ocupado con
historias totalmente irrelevantes y banales armadas solo con el fin de
entretener a un público carente de conocimiento, que vive en la
ignorancia y prefiere sintonizar el programa de Gisela Valcárcel, a ver
un documental de la propia historia de su país.

6. HACER QUE LA MEDIOCRIDAD Y LA IGNORANCIA ESTÉN

DE MODA
Promover a la ignorancia, la estupidez, lo vulgar como aquello que está
de moda. Exagerar el culto al cuerpo y despreciar los conocimientos y
la cultura.

Este ejemplo va muy enlazado con el anterior, los realities son la máxima
expresión de mediocridad, ignorancia y retraso, y no son más que el
grave y lamentable diagnóstico del pueblo peruano, que prefiere
deleitarse con violencia, vulgaridad y erotismo, cosas ofrecidas por estos
programas creados por gente que sabe cómo manipular a un pueblo
joven, inculto e incauto.

7. REFORZAR LA AUTOCULPABILIDAD
Hacer creer al individuo que solo él es el único culpable de su
ignorancia, y sus desgracias. Para que de esa manera este no busque
respuestas y las halle contra el régimen. Haciéndole creer que solo él es
el responsable, le suma miedo, culpa y temores, creando así personas
temerosas, que viven culpándose de todo y no tienden a la rebelión
contra el poder al que son sometidos.

Desde la llegada de los españoles al territorio sudamericano y el

sometimiento de este, se nos ha ido inculcando las ideas y
pensamientos de culpabilidad, resentimiento y melancolía. El peruano
vive en la culpa, en la idea de que siempre todo aquellos malo o
desgraciado que le suceda ocurre solo por él. Esta idea es totalmente
errónea pero se nos ha sido tan arraigada que hasta el día de hoy
vemos las secuelas en nuestra sociedad actual.
CONCLUSIÓN:

Finalmente, para concluir este breve informe, se puede decir

que las maneras de manipulación que se han ido
practicando a lo largo de la historia son solo muestra de hasta
dónde puede llegar la necesidad y ambición de poder y
control sobre la sociedad, generando modas, encubriendo la
verdad, disfrazando diversos temas, etc. Sólo para que de esa
manera haya un grupo, élite, que se mantenga en la cima
como dueños del conocimiento y la verdad dejando en
escombros, sombras e ignorancia al resto del pueblo.

BIBLIOGRAFÍA:

Vídeo: LAS 10 ESTRATEGIAS DE LA MANIPULACIÓN DE MASAS.

https://www.youtube.com/watch?v=_AQVnvHvty8

Página web: Manipulación de los Medios de Comunicación en el Perú

https://cuestionessociales.wordpress.com/2014/06/18/manipulacion-de-
los-medios-de-comunicacion-en-el-peru/