Alumna: Collazos Pardave R.

Thalía código: 15180122

PRACTICA 2

Lectura 2: De la psicología transcultural a la segunda psicología

1. ¿Qué implica repensar las dos psicologías?

Se entiende que la primera psicología presenta limitaciones para poder explicar
aspectos culturares, y esto se evidencia con mayor detalle en las prácticas, puesto se
presenta un reducción al enfoque cognitivo. Por ello, se plantea abrir una segunda
psicología que pueda darle un papel centrar a la cultura, aunque aún es un proceso
que no ha obtenido cantidades significativa.
2. ¿Qué visiones de psicología cultural se presentan?
Se presentan visiones como el planteamiento de Toulmin, quien indica que se debe
reconsiderar la propuesta de Wundt, por otra parte, Duglas tiene como visión a la
Psicología Cultural (PC) como rama de la investigación que toma en cuenta la
conducta contextual de los procesos psicológicos, otros plantaban la unión de Wundt
con la teoría de acción y el constructivismo piagetiano, por otros lado, se pensaba
abordar PC por un aspecto más evolutivo, en otro punto se piensa que la subjetividad
y la vida mentales se altera por un ambiente sociocultural haciendo que estos
obtengan significados. Para finalizar Brunner lo entiendo como las experiencias y
acciones humanas se moldean por los estados intencionales.
3. ¿Qué características presenta la psicología cultural?
Sus principales características son:
- Toma a la acción mediada en un contexto.
- Uso del “métodos genético” para incluir los niveles histórico, ontogenético y
microgenético.
- Intentar fundamentar su análisis a la vida cotidiana.
- La mente es co-construida y distribuida.
- Individuos como agentes activos de su propio desarrollo.
- No acepta la ciencia causa-efecto y estimulo-respuesta.
- Recurre a una metodología de las humanidades.
4. ¿Qué es el enfoque cultural – histórico, qué principios integra?
Es un enfoque que intenta incorporar la cultura en la mente, entre, puesto el desarrollo
del proceso humano se da por la actividad cultural y el desarrollo histórico. Los
principios que integra son:
- Mediación por artefacto: son los individuos los que modifican los objetos
materiales, siendo un medio para regular sus interacciones con el mundo y entre
sí.
- Desarrollo histórico: es el redescubrimiento de cada generación, así como los
artefactos acumulados por un grupo social.
- Actividad práctica: donde las personas experimentan el residuo ideal/material de
la actividad de generaciones anteriores.