Laboratorio de Electrónica del Vehículo

“Año del Diálogo y la

Reconciliación Nacional”

“TRANSISTOR BIPOLAR”

Práctica de Laboratorio N°3

- PROFESOR : ING. Saucedo León, Wilson Jaime

- CURSO : Electrónica del Vehículo

- INTEGRANTES :
 Barco Córdova, Luisvar Erlin
 Caipo Segura, Michel Clever
 Huamán Félix, Moisés Fredy
 Lozano Villareal, Segundo Víctor

- CARRERA : “Mantenimiento y Gestión del Equipo Pesado”

- CICLO : IV
- GRUPO Y SECCIÓN: C13-A

Programa de Formación Regular

2018-I

Prof. Wilson Jaime Saucedo León 2018-I

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ÍNDICE
1. OBJETIVOS ................................................................................................................... 4
2. FUNDAMENTO TEÓRICO .............................................. Error! Bookmark not defined.
3. OBSERVACIONES: ...................................................................................................... 12
4. CONCLUSIONES: ........................................................................................................ 17
5. RECOMENDACIONES: ................................................................................................ 18
6. LINKOGRAFÍA.............................................................................................................. 18
............................................................................................................................................ 18

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TRANSISTOR
BIPOLAR

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OBJETIVOS

 Verificar experimentalmente el funcionamiento básico de un

OBJETIVO transistor bipolar.
GENERAL

OBJETIVO  Analizar diferentes circuitos de polarización de un transistor bipolar.

ESPECÍFICO
1

• Medir las características de entrada, salida y control de un circuito

OBJETIVO con transistor.
ESPECÍFICO
2

OBJETIVO  Aplicar las normas de seguridad en el laboratorio.

ESPECÍFICO
3

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MARCO TEÓRICO

¿Qué es un transistor?
El transistor es un dispositivo electrónico semiconductor que cumple funciones de
amplificador, oscilador, conmutador o rectificador. El término "transistor" es la
contracción en inglés de transfer resistor ("resistencia de transferencia").

Los transistores son unos elementos que han facilitado, en gran medida, el diseño
de circuitos electrónicos de reducido tamaño, gran versatilidad y facilidad de
control.

Vienen a sustituir a las antiguas válvulas termoiónicas de hace unas décadas.

Gracias a ellos fue posible la construcción de receptores de radio portátiles
llamados comúnmente "transistores", televisores que se encendían en un par de
segundos, televisores en color. Antes de aparecer los transistores, los aparatos a
válvulas tenían que trabajar con tensiones bastante altas, tardaban más de 30
segundos en empezar a funcionar, y en ningún caso podían funcionar a pilas,
debido al gran consumo que tenían.

Regiones Operativas del transistor

 Región de corte: Un transistor está en corte cuando:
𝐈𝐜 = 𝐈𝐞 = 𝟎.
 En este caso el voltaje entre el colector y el emisor del transistor es el
voltaje de alimentación del circuito. (Como no hay corriente circulando, no
hay caída de voltaje, Ley de Ohm). Este caso normalmente se presenta
cuando la corriente de base = 0 (Ib =0)
 Región de saturación: Un transistor está saturado cuando:
𝐈𝐜 = 𝐈𝐞 = 𝐈𝐦𝐚𝐱.
 En este caso la magnitud de la corriente depende del voltaje de
alimentación del circuito y de los resistores conectados en el colector o el
emisor o en ambos, ley de Ohm. Este caso normalmente se presenta
cuando la corriente de base es lo suficientemente grande como para
inducir una corriente de colector β veces más grande.

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𝐈𝐜 = 𝛃 ∗ 𝐋𝐛.

Región activa: Cuando un transistor no está ni en su región de saturación ni en

la región de corte entonces está en una región intermedia, la región activa. En
esta región la corriente de colector (Ic) depende principalmente de la corriente de
base (Ib), de β (ganancia de corriente de un amplificador, es un dato del
fabricante) y de las resistencias que hayan conectadas en el colector y emisor).
Esta región es la más importante si lo que se desea es utilizar el transistor como
un amplificador.

Tipos de transistores

Existen varios tipos que dependen de su proceso de construcción y de las

aplicaciones a las que se destinan.

Los más comunes y conocidos son:

 Transistor Bipolar de Unión (BJT)

 Transistor de efecto campo , de unión (JFET)

 Transistor de efecto campo , de metal- oxido-semiconductor (MOSFET)

 Fototransistor

Los transistores y su simbología

BJT

JFET

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MOSFET

FOTOTRANSISTOR

TRANSISTORES BJT

Tipos de transistores de unión bipolar

NPN

NPN es uno de los dos tipos de transistores bipolares, en los cuales las letras "N"
y "P" se refieren a los portadores de carga mayoritarios dentro de las diferentes
regiones del transistor. La mayoría de los transistores bipolares usados hoy en día
son NPN, debido a que la movilidad del electrón es mayor que la movilidad de los
"huecos" en los semiconductores, permitiendo mayores corrientes y velocidades
de operación.

Los transistores NPN consisten en una capa de material semiconductor dopado P

(la "base") entre dos capas de material dopado N. Una pequeña corriente
ingresando a la base en configuración emisor-común es amplificada en la salida
del colector.

La flecha en el símbolo del transistor NPN está en la terminal del emisor y apunta
en la dirección en la que la corriente convencional circula cuando el dispositivo
está en funcionamiento activo.

PNP

El otro tipo de transistor de unión bipolar es el PNP con las letras "P" y "N"
refiriéndose a las cargas mayoritarias dentro de las diferentes regiones del

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transistor. Pocos transistores usados hoy en día son PNP, debido a que el NPN
brinda mucho mejor desempeño en la mayoría de las circunstancias.

Los transistores PNP consisten en una capa de material semiconductor dopado N

entre dos capas de material dopado P. Los transistores PNP son comúnmente
operados con el colector a masa y el emisor conectado al terminal positivo de la
fuente de alimentación a través de una carga eléctrica externa. Una pequeña
corriente circulando desde la base permite que una corriente mucho mayor circule
desde el emisor hacia el colector.

La flecha en el transistor PNP está en el terminal del emisor y apunta en la

dirección en que la corriente convencional circula cuando el dispositivo está en
funcionamiento activo.

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MATERIALES

Materiales Función Imagen

 Permite medir el
voltaje DC.
 Sirve para medir
directamente
magnitudes eléctricas
Multímetro activas, como
corrientes y
potenciales
(tensiones), o pasivas,
como resistencias,
capacidades y otras.
 Es toda oposición que
encuentra la corriente
Resistencias a su paso por un
circuito eléctrico cerra
(480) do, atenuando o
frenando el libre flujo
de circulación de las
cargas eléctricas o
electrones
Pro tobar  es un tablero con
orificios que se
encuentran
conectados
eléctricamente entre sí
de manera interna,
habitualmente
siguiendo patrones de
líneas, en el cual se
pueden insertar
componentes
electrónicos y cables
para el armado y
prototipado de
circuitos electrónicos.

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Transistor  En
(NPN) un transistor cuando
no le llega nada de
corriente a la base, no
hay paso de corriente
entre el emisor y el
colector (en corte),
funciona como un
interruptor abierto entre
el emisor y el colector, y
cuando tiene la
corriente de la base
máxima (en saturación)
su funcionamiento es
como un interruptor
cerrado
Led  con polarización directa
el diodo led el
semiconductor de la
parte de arriba permite
el paso de la corriente
que circulará por las
patillas (cátodo y
ánodo) y al pasar por el
semiconductor, este
semiconductor emite
luz.
Fuente de 12  esta nos permite regular
voltios el voltaje.

Cables  esto nos facilita

conectar al proto bar.

Potenciómetro  Es un instrumento para

medir las diferencias de
potencial eléctrica.

Interruptor  Es un dispositivo para

abrir o cerrar el paso de
corriente eléctrica en un
circuito.

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Fusible  Componente eléctrico

hecho de un material
conductor,
generalmente estaño,
que tiene un punto de
fusión muy bajo y se
coloca en un punto del
circuito eléctrico para
interrumpir la corriente
cuando esta es
excesiva.

Procedimiento

Antes de iniciar con este laboratorio, el docente imparte mediante una

breve introducción del tema de esta sesión e indicaciones para su
ejecución.

Iniciamos el laboratorio tomando ciertas pautas como medida de

seguridad, tanto para los equipos y para los componentes electrónicos
a utilizar.

El docente entrega a cada grupo los componentes electrónicos de

acuerdo a lo que exige la guía de laboratorio.

A continuación, se muestra el primer circuito a armar para así poder

verificar mediante experimentación el funcionamiento del transistor
bipolar.

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Como podemos apreciar en el circuito, se empleó una fuente de poder a 12V, un

fusible de 7,5 A, dos interruptores (1 y 2), un transistor NPN (2N3904), un diodo
led y una resistencia de 1,5 kΩ(R1). Todos estos componentes fueron montados
en un protoboard siguiendo las especificaciones del docente.

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Aquí se demuestra el efecto de variar el flujo de corriente en un circuito CC que

contiene un transistor. Se puede notar como el interruptor 2 controla la corriente en la
conexión base del transistor. La lámpara representa la carga del sistema(consumidor) y
se enciende cuando el transistor se conecta (para permitir el flujo de corriente del
colector- emisor). Coloque los interruptores como se indica en las siguientes líneas y
registre sus resultados.

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Bueno luego de haber ejecutado el primer montaje del circuito, procedemos a

desarrollar el siguiente:

Teniendo todos los componentes del circuito, se inicia con su montaje.

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Como siguiente procedimiento después del montaje hacemos uso del

potenciómetro, aquí aumentamos la intensidad de corriente a medida que giramos
la perilla de este hacia el lado de apertura para el flujo o en sentido contrario
según requerimiento, tal como se puede observar en la siguiente imagen.

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Finalmente se procede al llenado de lo siguiente teniendo ya los resultados de las

mediciones.

De esta manera se concluye con el laboratorio, luego de haber realizado pruebas

en circuitos haciendo uso de transistores bipolares.

BSERVACIONES:

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El laboratorio se encuentra muy bien respecto

a limpieza.

se observó que el laboratorio está en

óptimas condiciones para realizar las
prácticas.

Los materiales con que cuenta laboratorio

están en buenas condiciones para realizar las
prácticas.

CONCLUSIONES:

En síntesis, se verificar experimentalmente el

funcionamiento básico de un transistor bipolar.

En suma, se logró analizar diferentes circuitos de

polarización de un transistor bipolar.

En resumen, medir las características de entrada,

salida y control de un circuito con transistor.

. Finalmente, se logró aplicar las normas de

seguridad en el laboratorio.

Finalmente, se analizó e interpretó las

pruebas de continuidad y aislamiento del
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estator.
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RECOMENDACIONES:

1) Obedecer siempre las indicaciones del docente para

así desarrollar la práctica de la mejor manera.

3) Manipular adecuadamente las herramientas y materiales

que serán usadas durante el taller.

4) Mantener limpio el ambiente de trabajo, ya que la

higiene es muy importante para evitar enfermedades.

5) Usar en todo momento los EPPs de seguridad, ya que

siempre estamos expuestos a muchos peligros.

LINKOGRAFÍA

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