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LÍNEAS EQUIPOTENCIALES
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1. RESUMEN
Se empleó una placa de campo, ubicada debajo del tablero para mapeo de campo, y una plantilla
correspondiente a la configuración de la placa para dibujarla sobre la hoja. Se conectó el tablero al
galvanómetro y a la batería, y sobre éste se pasaba una sonda (que estaba conectada al galvanómetro)
para leer la intensidad de corriente eléctrica sobre cada punto. Cuando en el galvanómetro se leía una
corriente igual a cero, se marcaba un punto sobre la hoja. Al unir unir todos los puntos por cada
potencial (E​n​) se formaban las líneas equipotenciales. El procedimiento se repitió para tres
configuraciones, donde se identificó que las líneas equipotenciales variaban según el diseño de la
configuración, pues cuando habían dos cargas o dos placas paralelas, las líneas rodeaban de forma
igual a cada una de las partes, aunque en los puntos entre el área más cercana de las cargas o placas,
las líneas estaban más cerca a estas, y en las zonas alejadas, las líneas equipotenciales también estaban
más alejadas. Sin embargo, cuando se analizó una carga con un plano, las líneas rodearon más
rápidamente a la carga que al plano, pero no tan rápidamente como cuando eran dos cargas, por lo que
se evidencia el efecto del tamaño del plano.

2. INTRODUCCIÓN
Palabras clave: Campo eléctrico, conductor, lineas equipotenciales, carga y potencial eléctrico.

Para expresar la fuerza de eléctrica actuando a cierta distancia fue un concepto difícil de tratar al
principio, por eso se llegó a la idea de un campo, con este podíamos probar la fuerza de una carga
sobre otra carga de prueba muy pequeña , así se dio el concepto de campo eléctrico.El potencial
eléctrico se refiere a la energía potencial por unidad de carga y la diferencia de potencial es la el
cambio de potencia entre dos puntos. la relación entre el campo eléctrico y el potencial, radica en el
movimiento de una carga en un campo eléctrico.[1]

MARCO TEÓRICO
Se puede definir el campo eléctrico en un punto del espacio como la fuerza entre la carga y la carga de
prueba dividido la carga de prueba. este es representado con líneas de campo, en el caso de una carga
positiva son líneas con dirección fuera de la carga; en una carga negativa como líneas en dirección
hacia la carga. El potencial eléctrico puede ser representado en líneas equipotenciales o en tres
dimensiones con superficies equipotenciales; todos los puntos ubicados en estas lineas estan al mismo
potencial, eso se refiere a que la diferencia de potencial entre algunos de estos dos puntos es cero, y no
se requiere trabajo para mover la carga de un punto a otro. una línea equipotencial o superficie
equipotencial debe ser perpendicular al campo eléctrico en cualquier punto.[1]

El hecho de que las líneas y superficies equipotenciales y el campo eléctrico son perpendiculares nos
ayuda a localizar las líneas equipotenciales cuando conocemos el campo eléctrico. como en el caso de
dos placas ubicadas de forma paralela, con la misma magnitud de carga pero signos opuestos, el
campo va en dirección horizontal de la placa positiva a la negativa, entonces las líneas equipotenciales
son perpendiculares a este campo, es decir en dirección vertical, paralelas a las placas.[1]

3. METODOLOGÍA
3.1 Materiales
Además de los equipos e instrumentos ilustrados a continuación, se empleó una batería y cables
banana-banana y banana-caimán.

Figura 1.​ Placa de mapeo y galvanómetro.

Figura 2.​ Configuración de placas paralelas.

Figura 3.​ Configuración de dos cargas puntuales.

Figura 4.​ Configuración de un punto y un plano.

3.2 Procedimiento
Se siguieron los lineamientos descritos en la Guía 2 [2], página 19.
1. Ubicar una placa de campo debajo del tablero de mapeo, y una hoja sobre el tablero. Emplear
la plantilla de la configuración correspondiente para dibujarla sobre la hoja.
2. Introducir la sonda en forma de U cuidadosamente en el tablero.
3. Conectar el tablero a la batería y al galvanómetro (con los potenciales E​n​), empleando cables
banana-banana y banana-caimán, respectivamente. Luego, conectar la sonda al galvanómetro.

Figura 5.​ Montaje experimental.

4. Pasar la sonda sobre el tablero y marcar sobre la hoja los puntos en que el galvanómetro
marque una corriente igual a cero.

Figura 6. ​Lectura de galvanómetro en 0μA.

 5. Unir todos los puntos leídos en cada uno de los potenciales.
6. Repetir el procedimiento con diferentes placas de configuraciones.

4. RESULTADOS
Los gráficos de las líneas equipotenciales se adjuntan como anexos. Se debe tener en cuenta que el
potencial trabajado fue el mismo en todos los montajes, correspondiente a la batería (5v). No obstante,
para encontrar diferentes niveles de líneas equipotenciales en cada configurar, fue necesario hacer uso
de una serie de resistencias que se encuentran por defecto en el tablero, que eran identificadas del 1 al
7. Puesto que el galvanómetro nos permitía medir la corriente en diferentes puntos en el tablero, pudo
verse que I=V/Ei, donde i indica la resistencia correspondiente. Cada resistencia alteraba ubicación de
la línea equipotencial 0. Procedimiento que fue repetido en cada caso, para obtener finalmente un
dibujo aproximado del comportamiento de todas las líneas equipotenciales, como se puede ver tanto
en los anexos, como en los análisis correspondientes a cada caso, expuestos más adelante.

5. ANÁLISIS DE RESULTADOS

Configuración de placas paralelas

En la configuración de placas paralelas (figura 2), se puede observar que las líneas equipotenciales
tienden a ser rectas paralelas a las placas, se puede intuir fácilmente que las líneas de fuerza tenderán a
ser perpendiculares a las placas paralelas.Si nos acercamos a alguna placa, las líneas equipotenciales
tienden a curvarse en los extremos de la lámina. Si las placas estuviesen muy cerca las líneas
equipotenciales serían prácticamente rectas y paralelas a las placas, y el campo eléctrico sería
uniforme. Una aproximación al comportamiento de este montaje puede apreciarse en la figura 7.
Figura 7.​ Líneas equipotenciales en placas paralelas.
Configuración de dos cargas puntuales
En esta configuración (figura 3), las líneas equipotenciales tiende a curvarse sobre cada punto, además
la línea equipotencial que está entre los dos puntos tiende a ser una línea recta, pero a medida que nos
alejamos del centro las líneas equipotenciales se curvan notoriamente. En la figura 8 se puede apreciar
una aproximación de las líneas equipotenciales de estas dos esferas, aquí se hace más evidente la
simetría respecto a la línea equipotencial que está justo en medio de las dos esferas, que se comportan
como dos cargas puntuales.
Figura 8.​ Líneas equipotenciales en dos cargas puntuales.

Configuración de un punto y un plano

Las líneas equipotenciales en la parte media entre la placa y el punto tienden a tomar la forma de una
línea recta paralela a la placa, pero cuando estamos más cerca de la placa la línea de campo se curva
sobre los extremos de la láminas (cuando los materiales metálicos terminan en punta se acomulan más
carga sobre ellas). Cerca del punto las líneas equipotenciales tienden a curvarse alrededor del punto,
se puede ver que existe una mayor presencia de líneas de fuerza para estos puntos.
Figura 9.​ Líneas equipotenciales: Plano vs. Carga puntual.
Preguntas:
¿​Cuáles serían los diferencias en las líneas equipotenciales cercanas a un conductor y a un aislante?
No existen diferencias entre las líneas equipotenciales de un conductor y un aislante, ya que las líneas
equipotenciales no depende del material, depende del campo eléctrico. Si se calcula el campo eléctrico
p fuera de nuestro material aislante o conductor, nuestra carga se puede modelar como una carga
puntual, y no va a ver diferencia entre lineas equipotenciales generadas por un conductor o un
aislante, siempre mis líneas equipotenciales deben ser perpendicular a mi campo eléctrico.

¿​Es posible que dos líneas equipotenciales diferentes o dos líneas de fuerza se crucen?
No es posible que dos líneas equipotenciales o dos líneas de fuerza se crucen, cada línea mantendrá el
mismo potencial sobre cada punto. Si se cruzaran dos líneas equipotenciales en un punto existiría un
mismo potencial para cada línea en este punto y se estaría contradiciendo la continuidad del campo
eléctrico​.

¿​Por qué las líneas equipotenciales deben hacer ángulos rectos respecto a las líneas de campo?
Ya que cuando nos desplazamos perpendicularmente al campo eléctrico se va a mantener el mismo
potencial sobre este desplazamiento. La diferencia de potencial entre dos puntos de la línea
perpendicular al campo va a ser de 0V y por tal motivo no va a existir trabajo. El potencial eléctrico
disminuye a medida que nos alejamos de nuestra carga Q, entonces nuestro potencial eléctrico va a
depender de la distancia y va a variar en la dirección de nuestras líneas de campo.

¿​Bajo qué condiciones el campo entre dos placas o de un capacitor de placas paralelas serán
uniformes?
El campo eléctrico será uniforme si tiene la misma magnitud, dirección y sentido en todos los puntos
del espacio. Es necesario que se tenga la misma magnitud de carga entre mis dos cargas pero con
signos contrario. Es importante que nuestro espacio entre placas (d) sea pequeños para que nuestras
cargas no se acomulen en bordes o puntas.

¿​De qué forman varían la intensidad del campo con respecto a la distancia desde una partícula cargada
aislada?
La intensidad del campo va disminuyendo a medida que nos alejamos de nuestra carga Q. El campo
va a ser inversamente proporcional al cuadrado de la distancia (r) a la carga.
Muestre que la intensidad del campo eléctrico es igual al gradiente del potencial.
Si sabemos que nuestra diferencia de potencial se puede expresar de la siguiente manera
b
ΔV = V ab = V b − V a =− ∫ E cos(θ)ds , entonces dV =− E cos(θ)ds . Si despejamos nuestro gradiente
∞
−dV
de potencial ds será igual a E cos(θ) . Entonces la componente de la intensidad del campo eléctrico
en un dirección es igual al gradiente de potencial en dicha dirección cambiando de signo.
¿​Cuánto es el trabajo hecho en unidad de carga electrostática desde una terminal a otra en este
experimento?
Si sabemos que nuestro trabajo se puede expresar como W =− q ΔV , este trabajo podrá determinarse
a partir de las diferencias de potencial entre las terminales, que en todos los montajes es igual puesto
que la fuente de energía fue la misma batería de 5v ( ΔV =5). Este trabajo estará en función de la
carga q.

¿​Qué utilidad cree usted, que tiene conocer las líneas equipotenciales?
Puedo conocer mi diferencia de potencial si se que mi carga de prueba (q) se movio de una línea
equipotencial A a otra línea equipotencial B, también podrá conocer el trabajo que realizará la carga.
Además ayudan a la hora de buscar las líneas de fuerza y también para poder visualizar todos los2
puntos equipotenciales.

¿​Cómo se haría el experimento si se usara un generador y audifonos?

Un detector de punto nulo. El generador suministra una tensión y corriente de comportamiento
sinusoidal, al puente con la frecuencia deseada, es una aplicación de los puentes AC donde se emplean
galvanómetro de AC, audífonos y un generador AC.

6. CONCLUSIONES
● Se demostró la existencia de las líneas equipotenciales con ayuda del tablero de mapeo, el
cual con ayuda de las resistencia nos permitió obtener la ubicación de las líneas
equipotenciales en los diferentes campos; y su perpendicularidad con las líneas de campo
eléctrico.

7. BIBLIOGRAFÍA

1. Douglas C. Giancoli(1995) ​Physics.​ New Jersey, Prentice Hall, pp. 464-484.

2. Ardila, A. (2016). “​Experimentos de electricidad y magnetismo para ciencias e ingenierías​”.