M.D. General

Expediente Técnico: “REHABILITACIÓN DEL SISTEMA DE AGUA POTABLE Y
ALCANTARILLADO EN LOS CASERÍOS DE ALGARROBAL, TURRAL, PUEBLO NUEVO,

LA PORTADA, JAGÜEY, LA HUACA, SHIMBA – DISTRITO DE SAN BENITO –
PROVINCIA CONTUMAZA – REGIÓN CAJAMARCA”
MEMORIA DESCRIPTIVA GENERAL
PROYECTO:
“REHABILITACION DEL SISTEMA DE AGUA POTABLE Y

ALCANTARILLLADO EN LOS CASERIOS DE ALGARROBAL, TURRAL,
PUEBLO NUEVO, LA PORTADA, JAGUEY, SHIMBA – DISTRITO DE
SAN BENITO – PROVINCIA CONTUMAZA – REGION CAJAMARCA”
CONSULTORA:
CORPORACION CISA S.A.C.
CASERIOS : ALGARROBAL, TURRAL, PUEBLO

NUEVO, LA PORTADA, JAGUEY,
SHIMBA
DISTRITO : SAN BENITO
PROVINCIA : CONTUMAZA
DEPARTAMENTO : CAJAMARCA

I. GENERALIDADES
A. ANTECEDENTES
La Municipalidad Distrital de San Benito brinda actualmente el servicio básico de Agua Potable a
los caseríos de Algarrobal, Turral, Pueblo Nuevo, La Portada, Jagüey, La Huaca, Shimba,
contando con una infraestructura deteriorada desde su captación hasta el Reservorio en una
longitud de 2.45 Km. aproximadamente de Línea de conducción, ya que las tuberías en este tramo
están expuestas al medio ambiente y están rotas en varios tramos a consecuencias de las lluvias.
Así mismo dicha red existente no cuenta con un sistema de tratamiento del agua, la cual se
captaba de un manantial directamente mediante una estructura de concreto, dicha captación a
sido deteriorada por los fenómenos naturales
Actualmente se cuenta en cada caserío con un Reservorio de concreto de 15.00 m3. de capacidad
aprox., los cuales necesitan un mantenimiento, debido a dichos fenómenos.
En consecuencia, la falta de agua se hace notorio en todos los caseríos mencionados, ya que
fenómenos naturales (lluvias), malograron la tubería y captaciones antes existentes.
Por tal motivo como consecuencia de la falta del agua, los pobladores se han visto obligados a
bombear agua de pozos y tienen que almacenar agua muchas veces en depósitos antihigiénicos
que trae como consecuencia la generación de enfermedades infectocontagiosas, poniendo en
peligro la salud de la población.
Tanto moradores como autoridades ante la situación de insuficiencia del sistema de agua, así
como del peligro que acarrea el consumir agua sin tratamiento, han considerado que es necesario
ejecutar este proyecto: “Rehabilitación Del Sistema De Agua Potable Y Alcantarillado En Los
Caseríos De Algarrobal, Turral, Pueblo Nuevo, La Portada, Jagüey, La Huaca, Shimba – Distrito
De San Benito – Provincia Contumaza – Región Cajamarca” de una manera integral.
En el Centro poblado Pampas de Chepate viven actualmente 170 familias, haciendo un total de
850 habitantes.
En tal efecto con la ejecución del proyecto: “Rehabilitación Del Sistema De Agua Potable Y
Alcantarillado En Los Caseríos De Algarrobal, Turral, Pueblo Nuevo, La Portada, Jagüey, La
Huaca, Shimba – Distrito De San Benito – Provincia Contumaza – Región Cajamarca”, se estará
previniendo las frecuentes enfermedades infecto-contagiosas, como el cólera, dermatológicas y
diarreicas.
B. OBJETIVO DEL PROYECTO

Los objetivos que se persiguen con el presente Estudio son:

 Rehabilitación del Sistema de Alcantarillado de los caseríos de La Portada, La Huaca,

Jagüey.
 Rehabilitación del Sistema de Agua Potable de los caseríos de Algarrobal, Turral, Pueblo
Nuevo, La Portada, Jagüey, La Huaca, Shimba.
 Disminución de Enfermedades infecto-contagiosas y dermatológicas en la población.
 Brindar los servicios de Agua potable a todas las familias de la población
ininterrumpidamente.
 Proteger el Medio Ambiente y la Ecología de los caseríos de Algarrobal, Turral, Pueblo
Nuevo, La Portada, Jagüey, La Huaca, Shimba.
 Generar empleo y nuevos puestos de trabajo durante y en la ejecución de la obra.
 Mejorar las condiciones de vida de la población.
C. DESCRIPCION DEL AREA DEL PROYECTO
C.1 Ubicación Geográfica y vías de acceso

Las Obras de Agua Potable se ubican en el distrito de San Benito, en el tramo comprendido
desde la captación que se plantean en el pueblo de San Benito, la línea de conducción
comienza desde el pueblo de San Benito y se dirige a los caseríos que quedan en la parte
más baja del distrito.
El acceso a los caseríos de Algarrobal, Turral, Pueblo Nuevo, La Portada, Jagüey, La Huaca,
Shimba” es a través de la carretera asfaltada Trujillo – Ascope, y una trocha carrozable
Ascope – San Benito (hacia cada uno de los distritos de ejecución del proyecto).
Existe el transporte interprovincial directo Trujillo – Ascope - San Benito, este servicio se
presta todos los días de la semana. La agencia se ubica en la Av. Túpac Amaru -Trujillo.
Dentro de cada caserío, el acceso es a través de las calles que se distribuyen dentro del
mismo.
El tiempo estimado de viaje es de aproximadamente 4.00 hrs.
Longitud
Descripción Tipo de vía
(Km)
Carretera Trujillo – Ascope Asfaltada 56.50
Carretera Ascope – San Benito Trocha 49.50
Carretera Ascope – San Benito (Algarrobal) Trocha 33.40
Carretera Ascope – San Benito (Turral) Trocha
Carretera Ascope – San Benito (Pueblo Nuevo) Trocha 114.30

Carretera Ascope – San Benito (La Portada) Trocha
Carretera Ascope – San Benito (La Huaca) Trocha
Carretera Ascope – San Benito (Jagüey) Trocha
Carretera Ascope – San Benito (Shimba) Trocha
Geográficamente se encuentra ubicado como sigue:

Región : Cajamarca
Departamento : Cajamarca
Provincia : Contumaza
Distrito : San Benito
Centros poblados : Algarrobal, Turral, Pueblo Nuevo, La Portada,
Jagüey, La Huaca, Shimba
Altitud : 1120 m.s.n.m.
Relieve : Accidentado

C.2 Condiciones Climatológicas

Por ser una zona cálida de la sierra cajamarquina, su clima promedio es de 19°C a 23 °C, que
favorece las formas de vida vegetal características de la zona, además de la presencia de lluvias
que son muy frecuentes y que se manifiestan en forma de lloviznas o granizo, excepto durante los
meses de abril a octubre donde se presentan eventualmente escasas lluvias pero de corta
duración.
C.3 Altitud del Área del Proyecto

En el área del proyecto, el relieve del terreno es accidentado con pendientes. Tiene una extensión
territorial de 6906.62 m2
Densidad: 27 hab./km²
El área del proyecto posee un clima típico de zonas de sierra, cuyo rango de oscilación entre las
temperaturas máximas y mínimas, favorece enormemente las condiciones de vida vegetal
características de la región, con una temperatura promedio de y un clima de 4º a 19º C. Actividad
Económica: La mayoría de los pobladores se dedican a la agricultura y ganadería y en
algunos casos se dedican a trabajos artesanales. De igual manera el intercambio comercial de sus
productos.
C.4 Colindantes
 Por el norte : Con la provincia de Otuzco
 Por el sur : Con el Distrito de Huaso
 Por el este : Con el Distrito de Julcan
 Por el oeste: Con la provincia de Trujillo.
Nombre Clasificación Día Noche

CASERÍO PAMPA BELLA RURAL 19º 4º
C.5 Aspecto Cultural

El nivel cultural de este caserío es bajo, todavía existe población que es analfabeta y otros que
solamente han realizado uno o dos grados de nivel primario y/o secundario.
Esto está demostrado dado que muchos pobladores al dedicarse a la agricultura y ganadería poco
o nada importa contar con una educación adecuada y otro de los factores es la inexistencia de
una buena y moderna Institución Educativa

C.6 Actividades Económicas y Social

Los pobladores de Pampa Bella realizan diferentes actividades económicas, laboran en la
agricultura y ganadería, pero sin ningún asesoramiento técnico para llevar a cabo tales
actividades.
En la actualidad las madres de familia reciben el apoyo económico del Programa Juntos y
pensión 65.
C.7 Sector Agricultura y Ganadería

En lo que respecta a este rubro es uno de los principales ya que su entorno está rodeado por
grandes tierras los cuales son sembrados principalmente con el cultivo de cebada, trigo, arveja y
papa; y también de su ganadería pecuaria principalmente el ganado vacuno, ovino, y equino en la
actualidad.
Esta activad es importante para Pampa Bella y para su entorno ya que generan así sus ingresos.
FORMATO SNIP-03:
FICHA DE REGISTRO - BANCO DE PROYECTOS
[La información registrada en el Banco de Proyectos tiene carácter de Declaración Jurada]
Fecha de la última actualización: 27/10/2017

1. IDENTIFICACIÓN
1.1 Código SNIP del Proyecto de Inversión Pública: 383364
1.2 Nombre del Proyecto de Inversión Pública: MEJORAMIENTO DEL SERVICIOS DE
EDUCACION INICIAL Y PRIMARIA DE LAS II.EE. N 80753, N 82033 Y N 82201 DE LOS
CASERIO DE SATAPAMPA, PAMPA BELLA Y SANGACHE, DISTRITO DE CARABAMBA -
JULCAN - LA LIBERTAD
1.3 Responsabilidad Funcional del Proyecto de Inversión Pública:
Función 22 EDUCACIÓN
División Funcional 047 EDUCACIÓN BÁSICA
Grupo Funcional 0104 EDUCACIÓN PRIMARIA
Responsable Funcional
EDUCACION
(según Anexo SNIP 04)
Código(s) Modular(es) asociado(s) al Proyecto: 0213157
1.4 Este Proyecto de Inversión Pública NO pertenece a un Programa de Inversión

1.5 Este Proyecto de Inversión Pública NO pertenece a un Conglomerado Autorizado
1.6 Localizacion Geográfica del Proyecto de Inversión Pública:
Departamento Provincia Distrito Localidad
LA LIBERTAD JULCAN CARABAMBA SATAPAMPA
PAMPA
LA LIBERTAD JULCAN CARABAMBA
BELLA
LA LIBERTAD JULCAN CARABAMBA SANGACHE

1.7 Unidad Formuladora del Proyecto de Inversión Pública:
Sector: GOBIERNOS LOCALES

Pliego: MUNICIPALIDAD DISTRITAL DE CARABAMBA
Nombre: GERENCIA DE OBRAS
Persona Responsable de
ING. MIGUEL CAMPOS BARBOZA
Formular:
Persona Responsable de la
FREDY RAFAEL SANCHEZ CERNA
Unidad Formuladora:
1.8 Unidad Ejecutora del Proyecto de Inversión Pública:
Sector: GOBIERNOS LOCALES

Nombre: MUNICIPALIDAD DISTRITAL DE CARABAMBA
Persona Responsable de la
JHONNY JERSY AYALA BLAS
Unidad Ejecutora:
2 ESTUDIOS
2.1 Nivel Actual del Estudio del Proyecto de Inversión Pública
Costo
Nivel Fecha Autor Nivel de Calificación
(Nuevos Soles)
PERFIL 09/01/2017 ING. MIGUEL CAMPOS BARBOZA 11,500 APROBADO
2.2 Nivel de Estudio propuesto por la UF para Declarar Viabilidad: PERFIL

3 JUSTIFICACIÓN DEL PROYECTO DE INVERSIÓN PÚBLICA
3.1 Planteamiento del Problema
POBLACION ESCOLAR DE LAS I.E. INICIAL Y PRIMARIA DE LOS CASERÍOS SATAPAMPA,
PAMPA BELLA Y SANGACHE, INADECUADAMENTE ATENDIDA
3.2 Beneficiarios Directos
3.2.1 Número de los Beneficiarios Directos 1,171 (N° de personas)
3.2.2 Característica de los Beneficiarios
Las instituciones educativas de las localidades de Satapampa, Pampa Bella y Sangache, del
Distrito de Carabamba, imparte enseñanza, en los niveles Inicial y Primario; y viene
funcionando en locales que han sido construidos por los propios Padres de Familia, hace más
de 20 años, ambientes que no brindan las condiciones de seguridad física y adecuadas para
impartir enseñanza a los alumnos menores de edad, habiendo, hasta la fecha, logrado las
autoridades de estas IE, el mantenimiento de la institución. La construcción de aulas, realizada
por la APAFA, de los locales actuales, son de material rústico de la zona, con cimientos de
piedra con barro, muros de adobe resquebrajados, los techos son de calamina picada,
canalones y eternit, sobre estructura de madera, los pisos y veredas se encuentran
resquebrajados, las puertas son de madera y fierro, las ventanas son de varillas de fierro
corrugado de con marco de madera, los servicios higiénicos, encontrándose en malas
condiciones. El mobiliario escolar, se encuentra en malas condiciones y es insuficiente. La
instituciones educativas en las localidades de Satapampa, Pampa Bella y Sangache, del distrito
de Carabamba, en lo que respecta a las aulas de material rústico, han cumplido con su vida útil
con más de 20 años de construcción; son aulas de áreas físicas NO adecuadas para ofrecer un
buen servicio educativo, esto se refleja en el Informe de Inspección Técnica de seguridad de
Defensa Civil, realizado por personal del Comité de Defensa Civil de la Municipalidad Distrital

de Carabamba, en el que se recomienda la DEMOLICIÓN de Aulas, Patio de Formación y

escalera, por encontrarse estos ambientes, en mal estado, declarando a las aulas en
INHABITABLES y en situación de EMERGENCIA.
3.3 Objetivo del Proyecto de Inversión Pública
POBLACION ESCOLAR DE LAS I.E. INICIAL Y PRIMARIA DE LOS CASERÍOS SATAPAMPA,
PAMPA BELLA Y SANGACHE, ADECUADAMENTE ATENDIDA
3.4 Análisis de la demanda y oferta
Tramo Longitud IMD Costo por tramo
4 ALTERNATIVAS DEL PROYECTO DE INVERSIÓN PÚBLICA

(Las tres mejores alternativas)
4.1 Descripciones:
(La primera alternativa es la recomendada)
Construcción de 09 Aulas, SS HH, Dirección, Sala de Cómputo, Biblioteca,

Alternativa 1
Habitación, Deposito, Comedor, Cocina, Archivo, Escaleras; de material noble
(Recomendada)
con techo aligerado; Mobiliario Escolar, Losa Deportiva y Cerco Perimétrico.
Construcción de 09 Aulas, SS HH, Dirección, Sala de Cómputo, Biblioteca,
Habitación, Depósito, Comedor, Cocina, Archivo, Escaleras; con techo de
Alternativa 2
calamina con falso cielo raso; Mobiliario Escolar, Losa Deportiva y Cerco
Perimétrico
Alternativa 3 xxxx
4.2 Indicadores
Alternativa 1 Alternativa 2 Alternativa 3
Monto de la Inversión A Precio de Mercado 7,344,503 7,481,181 0

Total
(Nuevos Soles) A Precio Social 5,070,765 5,286,681 0
Valor Actual Neto
Costo Beneficio (Nuevos Soles)
(A Precio Social) Tasa Interna Retorno
(%)
Ratio C/E 4,330.00 4,514.00 0.00
Costos / Efectividad Unidad de medida del

ratio C/E (Ejms SOLES X ALUMNO SOLES X ALUMNO
0
Beneficiario, alumno BENEFICIARIO BENEFICIARIO
atendido, etc.)
4.3 Análisis de Sostenibilidad de la Alternativa Recomendada

Las acciones que aseguran la realización del proyecto en sus etapas del Pre inversión e
Inversión será la participación de la Municipalidad Distrital de Carabamba en la elaboración del
Expediente Técnico; aportando su capacidad técnica administrativa en la ejecución. También
garantiza la ejecución del Proyecto, la Municipalidad Provincial de Julcán, y el rol de la
comunidad educativa de las localidades de Satapampa, Pampa Bella Y Sangache del Distrito
de Carabamba; que aporta el terreno saneado física y legalmente e inscrito los Registros
Públicos de Carabamba. En la etapa de funcionamiento asumirán la conservación y
mantenimiento de las instalaciones que reciban, según Acta de Compromiso del comité
directivo de la APAFA que se anexa. Por otro lado los Directores de las I.E., han emitido
constancias declarando que el presente proyecto es prioritario sobre cualquier otra necesidad.
4.4 GESTIÓN DEL RIESGO DE DESASTRES EN EL PIP (EN LA ALTERNATIVA DE SOLUCIÓN
RECOMENDADA)

4.4.1 Peligros identificados en el área del PIP

PELIGRO NIVEL
4.4.2 Medidas de reducción de riesgos de desastres
4.4.3 Costos de inversión asociado a las medidas de reducción de riesgos de desastres
5 COMPONENTES DEL PROYECTO DE INVERSIÓN PÚBLICA

(En la Alternativa Recomendada)
5.1 Cronograma de Inversión según Componentes:
COMPONENTES Trimestres(Nuevos Soles)
4to 1er 2do Total por
Trimestre Trimestre Trimestre componente
2017 2018 2018
EXPEDIENTE TECNICO 205,921 0 0 205,921
OBRAS CIVILES ARQUITECTURA 0 1,357,587 1,357,587 2,715,174
OBRAS CIVILES ESTRUCTURAS 0 1,297,683 1,297,683 2,595,366
OBRAS CIVILES INST. SANITARIAS 0 103,428 103,428 206,856
OBRAS CIVILES INST. ELECTRICAS 0 142,960 142,960 285,920
LOSA DEPORTIVA 0 121,263 121,263 242,526
CERCO PERIMETRICO 0 231,763 231,763 463,526
EQUIPAMIENTO Y MOBILIARIO 0 0 301,686 301,686
CAPACITACION 0 0 52,968 52,968
SUPERVISION 0 137,280 137,280 274,560
Total por periodo 205,921 3,391,964 3,746,618 7,344,503
5.2 Cronograma de Componentes Físicos:

COMPONENTES Trimestres
4to 1er 2do Total por
Unidad de
Trimestre Trimestre Trimestre componente
Medida
2017 2018 2018
EXPEDIENTE TECNICO ESTUDIO 100 0 0 100
OBRAS CIVILES ARQUITECTURA GLB 0 50 50 100
OBRAS CIVILES ESTRUCTURAS GLB 0 50 50 100
OBRAS CIVILES INST. SANITARIAS GLB 0 50 50 100
OBRAS CIVILES INST. ELECTRICAS GLB 0 50 50 100
LOSA DEPORTIVA GLB 0 50 50 100
CERCO PERIMETRICO GLB 0 50 50 100
EQUIPAMIENTO Y MOBILIARIO UND 0 0 100 100
CAPACITACION EVENTO 0 0 100 100
SUPERVISION GLB 0 50 50 100
5.4 Operación y Mantenimiento:

Años (Nuevos Soles)
COSTOS
2018 2019 2020 2021 2022 2023 2024 2025 2026 2027
Sin Operación 18,500 18,500 18,500 18,500 18,500 18,500 18,500 18,500 18,500 18,500
PIP Mantenimiento 22,000 22,000 22,000 22,000 22,000 22,000 22,000 22,000 22,000 22,000
Con Operación 19,500 19,500 19,500 19,500 19,500 19,500 19,500 19,500 19,500 19,500
PIP Mantenimiento 17,600 17,600 17,600 17,600 17,600 17,600 17,600 17,600 17,600 17,600
5.5 Inversiones por reposición:

Años (Nuevos Soles)
Total por
2018 2019 2020 2021 2022 2023 2024 2025 2026 2027
componente
Inversiones 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

por
reposición
Monto Total de Componentes: 776,000.00

Monto Total del Programa: 7,344,503.00
5.6 Fuente de Financiamiento (Dato Referencial): DONACIONES Y TRANSFERENCIAS

5.9 Modalidad de Ejecución Prevista: ADMINISTRACION INDIRECTA - POR CONTRATA
6 MARCO LOGICO DE LA ALTERNATIVA SELECCIONADA
Medios de
Indicador Supuestos
Verificación
Alumnos
Potencial humano
egresados de las
de la localidades
Desarrollo Social y I.E. de las
de Satapampa,
Económico del localidades de
Al 2026 se ha Pampa Bella Y
Potencial Humano Satapampa,
logrado reducir al Sangache cuentan
Fin del caserío de Pampa Bella Y
100% la migración con alumnos
Padahuambo, Sangache, del
escolar egresados de
Distrito de Distrito de
Universidades y de
Carabamba Carabamba cursan
otras escuelas
estudios en niveles
técnicas
superiores
Población escolar
de las I.E. de las
Formar alumnos Docentes aplican
localidades de
aptos para niveles Registro de técnicas
Satapampa,
educativos asistencia escolar pedagógicas
Pampa Bella Y
superiores. *Registro de *Padres de familia
Propósito Sangache del
*Elevado Evaluación escolar envían a las IEP a
Distrito de
rendimiento escolar *Estadística de sus hijos. *Alumnos
Carabamba están
*incremento de la Matrícula anual cumplen sus tareas
siendo atendidas
matrícula escolares
en buenas
condiciones físicas.
Para cada I.E. Informes de La infraestructura
Infraestructura Construc. 541.77 avance físico educativa
adecuada a m2 de aulas financiero de obra construida es
criterios técnicos, Constrc.01direc y Encuestas utilizada
Normativos y sin amb. admin. realizadas en adecuadamente y
Riesgo Constr.01Losa alumnos mejora la calidad
Disponibilidad de Deport. y Mobiliario responden estudiar del servicio
aulas con mayor En cada I.E. *09 mejora de los educativo de las
iluminación y aulas construidas ambientes. Acta de I.E. de las
ventilación con orient. al sol y asamblea de localidades de
Componentes Infraestructura con de acuerdo a la APAFA registra Satapampa,
capacidad zona. Localidades número de jornales Pampa Bella Y
instalada y de Satapampa, cumplidos por los Sangache del
mobiliario escolar Pampa Bella y padres de familia Distrito de
satisfacen la Sangache, del en tareas Carabamba.
Demanda. Distrito de comunales *Alumnos con alto
Infraestructura Carabamba. encomendadas. rendimiento escolar
Sanitaria Moderna Mantenimiento de *Informe de y preparados para
de acuerdo a las la infraestructura inversión del costo el nivel inmediato
necesidades. de acuerdo al acta asignado por el superior *
de compromiso residente y localidades de

Cada I.E. *09 supervisor de la Satapampa,

aulas, ambientes obra. Pampa Bella y
techo aligerado Sangache, del
muros de aulas de Distrito de
ladrillo caravista. Carabamba
pisos, veredas, cumplen con
vigas, colum de documentación
conc. necesaria. *Se da
cumplimiento a
todo el
presupuesto que
ha sido asignado
para la
construcción de
Aulas y ambientes
administrativos
*Construcción de
Aulas, Dirección y
otros de material Se da
En cada I.E. *09
noble con techo cumplimiento a
aulas construidas
aligerado, Mov diseños
01 Dirección y
Esc.y losa establecidos
ambientes Informes y
deportiva Gobierno Municipal
administr Losa cuaderno de
*Construcción y Regional se
Deportiva y control de obra.
Aulas, Dirección de cumplen a financiar
Mobiliario Escolar. OPI da viabilidad al
mater. noble, techo la obra Se cumple
Actividades El costo del perfil de pre
calamina, falso con el
Expediente inversión. Acta de
cielo, Mob. Escol y mantenimiento
Técnico elaborado Compromiso de la
losa deportiva. adecuado Obra
es de S/. APAFA Cuaderno
*Const.S.H. culminada a tiempo
205,920.64 El de control de obra
Mat.noble c/t. y cumpliendo con
costo de la
Aligerado las normas
Inversión es de S/.
*Const.S.H. técnicas de
7,344,502.70
Mat.noble educación.
c/t.calamina con
falso cielo raso.
D. ALCANCE DEL PROYECTO

En el presente proyecto se ha desarrollado la Ingeniería al Detalle de los diferentes sistemas que
permitirán dar solución a la problemática que se encuentra en la institución educativa del caserío
de Pampa Bella.
Elaborándose los siguientes estudios complementarios:
 Estudio de Topografía
 Estudio de Suelos
 Estudio de impacto ambiental
 Estudio de Canteras

 Estudios de Topografía
El estudio topográfico realizado en la zona de influencia del proyecto, consistió en hacer una
topografía de lugar, es decir, llevar a cabo la descripción del terreno en concreto. Mediante el
levantamiento topográfico, un topógrafo realiza un escrutinio de una superficie, incluyendo tanto
las características naturales de esa superficie como las que haya hecho el ser humano. Con los
datos obtenidos en un levantamiento topográfico se pudo trazar planos en los que aparte de las
características mencionadas anteriormente, también se describen las diferencias de altura de los
relieves o de los elementos que se encuentran en el lugar donde se realizó el levantamiento.
El principal objetivo de un levantamiento topográfico es determinar la posición relativa entre varios

puntos sobre un plano horizontal. Esto se realiza mediante un método llamado planimetría. El
siguiente objetivo es determinar la altura entre varios puntos en relación con el plano
horizontal definido anteriormente. Esto se lleva a cabo mediante la nivelación directa. Tras
ejecutar estos dos objetivos, es posible trazar planos y mapas a partir de los resultados obtenidos
consiguiendo un levantamiento topográfico y ubicando puntos de control topográficos de la línea
de conducción y las distintas obras de arte proyectado y existente en el sector en estudio,
necesarios para la elaboración y llevar a cabo la ejecución del proyecto.
 Estudios de Suelos
Con la finalidad de conocer las características físico-mecánicas del suelo del sector en estudio y
considerarlas en el desarrollo de la ingeniería de detalle para cada componente de los sistemas
previstos en el presente estudio, se realizó el estudio de suelos y geotecnia correspondiente,
actividad que estuvo a cargo del Consultor.
Al efectuar este estudio se realizó calicata en la zona de estudio resultando como descripción de
las muestras: Arenas limosas de baja plasticidad.
Mayores resultados se describen en el estudio específico respectivo.
 Estudios de Impacto Ambiental

El estudio de impacto ambiental (E.I.A.) se considera necesario a la hora de establecer si aquellas
transformaciones programadas que tengan lugar en el medio ambiente terminarán generando
mayores perjuicios que beneficios.

En este caso, se busca analizar si ese daño es real y si es profundo para el ambiente en donde
toma lugar. Cuando hablamos de impacto ambiental estamos hablando principalmente de los
daños o transformaciones que las acciones del ser humano pueden generar en la naturaleza.
El estudio de impacto ambiental tienen como principal objetivo justamente controlar y analizar
cuáles de esas transformaciones alteran realmente el medio ambiente, generando mayores
perjuicios que beneficios a las personas (como también a la flora y fauna) que habitan el lugar.
 Estudios de Canteras
Se define una cantera como al lugar geográfico de donde se extraen o explotan agregados
pétreos para la industria de la construcción o para toda obra civil, utilizando diferentes procesos de
extracción dependiendo del tipo y origen de los materiales donde se puede presentar desde
extracción con dragas en lechos de ríos hasta utilizar explosivos en laderas de montañas y
cámaras de explotación. Previamente a su explotación se realizar unos sondeos pozos, análisis
para cerciorarse de las propiedades y disposiciones de los yacimientos y bancos para su mejor
extracción. Toda cantera tiene una vida útil, y una vez agotada, el abandono de la actividad suele
originar serios problemas de carácter ambiental principalmente con la destrucción del paisaje.
En la etapa de exploración se puede recurrir a planos de estratigrafía, si es que los hubiera, en el
caso de no haber ningún plano de estratigráfico se hará el muestreo encampo de la estratigrafía
de nuestra cantera.
El método que usamos en nuestro entorno comienza con la limpieza de la zona donde se realizan
los trabajos es decir se eliminan las materias que son distintas al material a extraer de la cantera
tales como residuos orgánicos e inorgánicos esto con la finalidad de no alterar las propiedades
físicas y mecánicas de los suelos a extraer para la posterior evaluación delos ensayos en
laboratorio.

E. SITUACIÓN ACTUAL DEL SISTEMA DE AGUA POTABLE Y ALCANTARILLADO EN LA

ZONA DE ESTUDIO.
1. SISTEMA DE AGUA POTABLE

FOTO Nº 01
Actualmente la tubería que conduce el agua hacia los centros poblados se encuentra
malogrados, debido a que están llenos de tierra.
FOTO Nº02

Cámara de rompe presión en mal estado, no se encuentra operativo.

FOTO 03
Actualmente los reservorios se encuentran inoperativos debido a que el agua de la fuente

de captación no llega debido a la línea de conducción con tubería malograda. Pero se usa
como almacén de agua que los pobladores de la zona bombean del subsuelo.
2. SISTEMA DE ALCANTARILLADO
F.- PRESUPUESTO DE OBRA

Objetivos:
 Dotar de una infraestructura educativa adecuada para la I.E. N° 80659 Pampa Bella del
distrito de Carabamba.
 Contribuir con el desarrollo del distrito de Carabamba.
 Dar participación a la comunidad con el mantenimiento y cuidado de las obras a ejecutar.
 Disminuir el nivel de analfabetismo del caserío Pampa Bella y distrito Carabamba,
provincia de Julcan.
Metas:
Con la ejecución de este proyecto se espera alcanzar las siguientes metas físicas:
El presupuesto está compuesto de tres Sub Presupuestos:
 Estructuras.

 Arquitectura.
 Instalaciones Eléctricas.
 Instalaciones Sanitarias.
 Mobiliario y Equipamiento.
 Capacitación a Docentes.
Presupuesto Referencial:
El monto del presupuesto, los análisis de costos unitarios y los precios de insumos han sido
formulados y actualizados a la fecha Noviembre del año 2017.
El valor referencial del presupuesto general de obra asciende a Dos millones doscientos treinta y
cuatro mil novecientos sesenta y ocho con 51/100 Soles (S/. 2, 234,968.51), concerniente a mano
de obra, materiales, equipos y herramientas, gastos generales (10%), utilidades (10%),
supervisión, mitigación ambiental, I.G.V. (18%) y beneficios sociales.
Presupuesto base
001 ESTRUCTURAS 1,312,063.61

002 ARQUITECTURA 699,665.65
003 INSTALACIONES SANITARIAS 36,675.40
004 INSTALACIONES ELECTRICAS 85,315.65
005 MOBILIARIO Y EQUIPAMIENTO 76,415.00
006 CAPACITACION A DOCENTES 25,423.00
(CD) S/. 2,235,558.31
COSTO DIRECTO 2,235,558.31

GASTOS GENERALES 7.7143% 172,457.68
UTILIDAD (5%) 111,777.92
SUPERVICION (3%) 67,066.75
MITIGACION AMBIENTAL 16,990.24
__________________
SUBTOTAL 2,603,850.90
IMPUESTO IGV (18%) 468,693.16
===================
TOTAL PRESUPUESTO 3,072,544.06
Descompuesto del costo directo

MANO DE OBRA S/. 630,296.05

MATERIALES S/. 1,438,642.81
EQUIPOS S/. 159,239.65
SUBCONTRATOS S/. 6,790.00
Total descompuesto costo S/. 2,234,968.51

directo
G. PLAZO DE EJECUCION
El plazo de ejecución del presente proyecto y de acuerdo a las metas que se detallan en cada
memoria según su especialidad tendrá una duración de 120 días calendario para su ejecución.
H. MODALIDAD DE EJECUCION
La modalidad de ejecución será por contrata.
I. SISTEMA DE CONTRATACION
El sistema de contratación será a suma alzada.

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Expediente Técnico: “REHABILITACIÓN DEL SISTEMA DE AGUA POTABLE Y

ALCANTARILLADO EN LOS CASERÍOS DE ALGARROBAL, TURRAL, PUEBLO NUEVO,

MEMORIA DESCRIPTIVA GENERAL

“REHABILITACION DEL SISTEMA DE AGUA POTABLE Y

CORPORACION CISA S.A.C.

CASERIOS : ALGARROBAL, TURRAL, PUEBLO

DISTRITO : SAN BENITO

MEMORIA DESCRIPTIVA GENERAL

B. OBJETIVO DEL PROYECTO

MEMORIA DESCRIPTIVA GENERAL

 Rehabilitación del Sistema de Alcantarillado de los caseríos de La Portada, La Huaca,

C. DESCRIPCION DEL AREA DEL PROYECTO

C.1 Ubicación Geográfica y vías de acceso

Carretera Trujillo – Ascope Asfaltada 56.50

Carretera Ascope – San Benito Trocha 49.50

Carretera Ascope – San Benito (Algarrobal) Trocha 33.40

Carretera Ascope – San Benito (Turral) Trocha

Carretera Ascope – San Benito (Pueblo Nuevo) Trocha 114.30

MEMORIA DESCRIPTIVA GENERAL

Carretera Ascope – San Benito (La Portada) Trocha

Carretera Ascope – San Benito (La Huaca) Trocha

Carretera Ascope – San Benito (Jagüey) Trocha

Carretera Ascope – San Benito (Shimba) Trocha

Geográficamente se encuentra ubicado como sigue:

MEMORIA DESCRIPTIVA GENERAL

C.2 Condiciones Climatológicas

C.3 Altitud del Área del Proyecto

Nombre Clasificación Día Noche

C.5 Aspecto Cultural

MEMORIA DESCRIPTIVA GENERAL

C.6 Actividades Económicas y Social

C.7 Sector Agricultura y Ganadería

Fecha de la última actualización: 27/10/2017

1.4 Este Proyecto de Inversión Pública NO pertenece a un Programa de Inversión

MEMORIA DESCRIPTIVA GENERAL

1.7 Unidad Formuladora del Proyecto de Inversión Pública:

Sector: GOBIERNOS LOCALES

1.8 Unidad Ejecutora del Proyecto de Inversión Pública:

Sector: GOBIERNOS LOCALES

2.2 Nivel de Estudio propuesto por la UF para Declarar Viabilidad: PERFIL

MEMORIA DESCRIPTIVA GENERAL

de Carabamba, en el que se recomienda la DEMOLICIÓN de Aulas, Patio de Formación y

4 ALTERNATIVAS DEL PROYECTO DE INVERSIÓN PÚBLICA

Construcción de 09 Aulas, SS HH, Dirección, Sala de Cómputo, Biblioteca,

Monto de la Inversión A Precio de Mercado 7,344,503 7,481,181 0

Costos / Efectividad Unidad de medida del

4.3 Análisis de Sostenibilidad de la Alternativa Recomendada

MEMORIA DESCRIPTIVA GENERAL

4.4.1 Peligros identificados en el área del PIP

4.4.2 Medidas de reducción de riesgos de desastres

4.4.3 Costos de inversión asociado a las medidas de reducción de riesgos de desastres

5 COMPONENTES DEL PROYECTO DE INVERSIÓN PÚBLICA

5.2 Cronograma de Componentes Físicos:

5.4 Operación y Mantenimiento:

5.5 Inversiones por reposición:

MEMORIA DESCRIPTIVA GENERAL

Monto Total de Componentes: 776,000.00

5.6 Fuente de Financiamiento (Dato Referencial): DONACIONES Y TRANSFERENCIAS

MEMORIA DESCRIPTIVA GENERAL

Cada I.E. *09 supervisor de la Satapampa,

D. ALCANCE DEL PROYECTO

MEMORIA DESCRIPTIVA GENERAL

El principal objetivo de un levantamiento topográfico es determinar la posición relativa entre varios