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Dirección Universitaria de Educación a Distancia

UAP

“Año de la consolidación del Mar de Grau”

FACULTAD: Ciencias Empresariales.

ESCUELA: Escuela profesional de Administración y Negocios


Internacionales.

CURSO: Estadística para negocios I

TEMA: Trabajo académico

ALUMNO: María José Alejandra Traverso Patiño (2015137808)

DOCENTE: Segundo Agustín García Flores( 001674)

DUED
LA MERCED-PERU
2016

1
PREGUNTAS

INTRODUCCIÓN A ESTADÍSTICA DESCRIPTIVA

1. NOVEDADES S.A.C es una empresa comercializadora de diversos productos para


el hogar y la familia, ubicada en la región LIMA, cuenta con 126 promotores de
ventas que visitan los barrios, instituciones y oficinas de profesionales para ofrecer
sus productos. La tabla siguiente muestra los sueldos netos (S/.) que han obtenido
dichos vendedores en un mes del año.
1148.6 1060.1 2215.0 1736.4 1406.1 1647.4 1376.3 1297.6 1242.4

1816.1 1203.1 1737.0 2002.8 1540.7 1888.1 1010.3 1506.3 1446.2

1815.6 1284.8 1713.9 1366.3 1168.2 1515.2 1272.0 2075.9 1764.3

1342.0 1737.0 1477.8 1443.8 1985.4 1634.3 1444.0 1054.3 1184.8

1384.3 1243.6 1046.7 1620.1 1522.8 1408.2 1050.8 1054.2 1643.4

1035.0 1326.3 1588.1 1726.6 1345.8 1395.9 1428.5 1580.8 1728.9

1385.8 1695.9 1324.6 1385.2 1595.9 1756.4 1375.8 1395.9 1623.5

1865.6 1484.8 1713.9 1366.3 1268.2 1515.2 1472.0 2075.9 1764.3

1546.3 1486.2 2082.8 1580.7 1484.0 1054.3 1584.3 1343.6 1784.8

1388.3 1543.6 1345.8 1395.9 1968.2 1515.2 1278.0 1126.9 1683.4

1385.8 1695.9 1324.6 1385.2 1595.9 1756.4 1375.8 1395.9 1623.5

1383.8 1546.6 1645.2 1305.8 1962.8 1416.2 1578.0 1426.9 1583.4

1526.4 1482.8 2282.8 1520.2 1684.8 1058.3 1784.3 1243.6 1884.8

1383.8 1546.6 1645.2 1305.8 1962.8 1416.2 1578.0 1426.9 1583.4

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Atienda paso a paso cada uno de los siguientes requerimientos:
a) Construya una tabla de distribución de frecuencias.
b) Graficar el Histograma y el Polígono de Frecuencias absolutas.
c) Grafique una ojiva.
d) Calcule el sueldo promedio, el sueldo mediano y la desviación estándar.
e) Calcule el coeficiente de variación de Pearson. Interprete.

DESARROLLO

a)

Datos  126
Dato máximo  2282.8
Dato mínimo  1010.3
Rango  1273
N° de intervalos  7,9312228
Amplitud  181,857143

Redondeando:

Datos  126
Dato máximo  2283
Dato mínimo  1010
Rango 
N° de intervalos  7
Amplitud  182

3
Interválo

[ > marca fi Fi hi Fi
1010 1192 1101 13 13 0,1031746 0,1031746
1192 1374 1283 20 33 0,15873016 0,26190476
1374 1556 1465 43 76 0,34126984 0,6031746
1556 1738 1647 29 105 0,23015873 0,83333333
1738 1920 1829 11 116 0,08730159 0,92063492
1920 2102 2011 8 124 0,06349206 0,98412698
2102 2284 2193 2 126 0,01587302 1
126 1

b) Histograma y Polígono de frecuencias absolutas

50
45
40
35
30
25
20
15
10
5
0

Axis Title

4
c) Ojiva

Sueldo neto
140

120

100

80

60
Sueldo neto
40

20

d) Sueldo promedio, sueldo mediano y desviación estándar

Promedio  1513,11111
Mediana  1485,5
Desviación Estándar  259,970356

e) Coeficiente de variación de Pearson

Coeficiente de variación de Pearson  0,17181181

Este coeficiente se acerca más a cero e indica que hay poca variabilidad en los
sueldos netos.
Por lo tanto no hay variación entre los sueldos netos de los promotores.

5
2. El Banco ABC Co. está estudiando el número de veces por día que es
utilizado su cajero automático localizado en OPEN PLAZA Callao.

A continuación se muestra el número de veces que fue usado durante los


últimos 30 días.
Desarrolla un diagrama de tallo y hojas. Resume los datos que indican el
número de veces que el cajero automático fue usado.
En un día típico, ¿cuántas veces al día fue usado el cajero? ¿Cuáles son el
menor y el mayor número de veces que fue usado? ¿Alrededor de qué
números se agrupa la cantidad de veces que fue usado el cajero?
83, 63, 95, 64, 80, 36, 84, 84, 78, 76, 73, 61, 84, 68, 59, 54, 52, 84, 75, 65,
95, 59, 90, 47, 70, 52, 87, 61, 77, 60

6
PROBABILIDADES
3. Sabemos que tiene estudios superiores el 15% de la población de una región,
estudios secundarios el 40%, estudios primarios el 35% y no tiene estudios el 10%.
Los desempleados no se distribuyen proporcionalmente entre esas categorías,
dado que de entre los de estudios superiores están sin trabajo el 10%, entre los de
estudios secundarios el 35%, entre los de estudios primarios el 18%, y entre los
que no tienen estudios el 37%.
Obtenga las probabilidades de seleccionado uno al azar, éste sea:
a). Titulado superior, sabiendo que está sin trabajo.
b). Un sujeto sin estudios que está sin trabajo.

0.1 ₸

S
T
0.9
0.15

0.35 ₸
M

Ω 0.65 T
0.4

0.18 ₸
0.35 Pr
T
0.82
0.1
0.37 ₸
N
O.63 T

7
Separando “a” nos piden titulado superior:

0.15 𝑋 0.1
P(S/₸)=
(𝑂.15 𝑋 0.1) + (0.4 𝑋 0.35) + (𝑂.35 𝑋 0.18) +(0.1 𝑋 0.37)

0.015
= = 0.056 =6%
0.255

Separando “b” nos pide un sujeto sin estudios y sin trabajo.

P( N Ո ₸) = 0.1 X 0.037= 4%

4. Un analista de investigación de mercado toma una muestra


aleatoria de 36 clientes de una tienda por departamentos, de un
conjunto de 400 clientes que adquirieron un cupón especial. El
monto de las compras mensuales de los 400 clientes constituye
una población finita con una media de 2500 dólares y una
desviación estándar de 660 dólares. ¿Cuál es la probabilidad de
que la media de la muestra supere los 2765 dólares?

SOLUCION

µ = 2500 media
σ = 660 desviación estándar
Entonces es una distribución normal

8
𝑋− 𝜇 2765−2500
P(z > 2765) =( > )
𝜎 660
P(Z> 0.40)= 1 – P(z ≤ 0.40)
= 1 – 0.6554 POR TABLA ESTADISTICA (0.6554)

= 0.3446

5. En una Universidad nueva ubicada en el cono Norte de Lima


existen tres facultades: A, B y C. En A hay matriculadas 150
chicas y 50 chicos; en B, 300 chicas y 200 chicos; y en C, 150
chicas y 150 chicos.
a) Calcula la probabilidad de que un estudiante, elegido al azar,
sea chico.

1 50 1 200 1 150
PROB(chico) = 𝑥 ( )+ 𝑥 ( ) + 𝑥( )
3 200 3 500 3 300

1 2 1 23
PROB(chico) = + + =
12 15 6 60

La probabilidad que un chico sea elegido al azar es:

0.3833

b) Si un estudiante elegido al azar resultara ser chico, ¿cuál es la


probabilidad de proceder de la facultad C?

9
1 150
𝑥
3 300
PROBABILIDAD = 1 50 1 200 1 150
𝑥 + 𝑥 + 𝑥
3 200 3 500 3 300

1 1
𝑥
3 2
= 1 2 1
+ +
12 15 6

10
=
23

Respuesta = 0.43 = 0.43 %

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