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06 de Diciembre 2016

PLANEAMIENTO ESTRATÉGICO
2017-2021

INFORME FINAL
BDO PERU PÁGINA 2

CONTENIDO

I. Esquema Metodológico
II. Visión
III. Misión
IV. Valores
V. Estrategia Genérica
VI. Ventaja Competitiva
VII. Mapa Estratégico General
VIII.Objetivos Estratégicos y Estrategias
TERMINOS DE CONFIDENCIALIDAD
IX. Proyectos y Plan de Implementación
Este documento es de carácter confidencial y ha sido elaborado
por BDO Consulting, con el propósito de ser utilizado en el Taller
X. Estructura Organizacional
de Planeamiento Estratégico de la UPAO.
La información contenida en este documento, sólo deberá servir
XI. Anexo I – Alineamiento Estratégico
para fines de evaluación por parte de la UPAO por lo cual no
deberá ser divulgada ni entregada a terceros. XII. Anexo II – Documentos de Trabajo

BDO Consulting S.A.C., una sociedad anónima cerrada peruana, es miembro de BDO International Limited, una compañía limitada
por garantía del Reino Unido, y forma parte de la red internacional BDO de empresas independientes asociadas.
BDO PERU PÁGINA 3

ESQUEMA METODOLÓGICO – ETAPA 1


Planificación Estratégica

MODELO VISIÓN
CANVAS MISIÓN
VALORESS

Factores
Críticos ENTORNO
de Éxito
o

5 FUERZAS Identificación de Brechas FODA


PORTER del Negocio
ESTRATÉGICOS
OBJETIVOS

OBJETIVOS
ESTRATEGIAS PROYECTOS
ESTRATÉGICOS
VISIÓN

“Te acompañamos hacia tu Meta, Nuestra Meta.”


BDO PERU PÁGINA 5

VISIÓN
Definición

“Al bicentenario de la proclamación de la Independencia:


Ser reconocida por la sociedad como una universidad líder
en el país por la formación de profesionales con valores,
competentes y gestores del cambio en un mundo
globalizado”
MISIÓN

“Nuestro enfoque de trabajo está orientado buscar eficientemente la


mejora de su negocio.”
BDO PERU PÁGINA 7

MISIÓN
Definición

“Formar profesionales con valores, inspirados en el


pensamiento de Antenor Orrego, competitivos e innovadores
en su desempeño, que contribuyen con responsabilidad
social al desarrollo sostenible de la región y del país
mediante la investigación, innovación, aplicación y difusión
del conocimiento científico y el pensamiento humanístico,
bajo la orientación de docentes de excelente formación
académica, que emplean adecuada y convenientemente las
modernas tecnologías de información y comunicación”
VALORES

BDO Consulting S.A.C., una sociedad anónima cerrada peruana, es miembro de BDO International Limited, una
compañía limitada por garantía del Reino Unido, y forma parte de la red internacional BDO de empresas
independientes asociadas.
BDO PERU PÁGINA 9

VALORES
Definición

CALIDAD COMPROMISO CREATIVIDAD

V
A
L
O
TRABAJO EN
HONESTIDAD TOLERANCIA
R EQUIPO
E
S
ESTRATEGIA GENÉRICA
BDO PERU PÁGINA 11

ESTRATEGIA GENÉRICA
Definiendo el tipo de Estrategia Genérica

Clase
Costo más bajo Diferenciación • Generación de la Ventaja
Competitiva Sostenible

• Se originan de la capacidad para


sortear lo mejor posible las 5
Objetivo Amplio: 1. Liderazgo en
2. Diferenciación fuerzas competitivas de Porter
Muchos segmentos Costos
que sus rivales.

• La Ventaja Competitiva constituye


Ámbito la esencia de cualquier estrategia
Competitivo genérica y para lograrla se debe
tomar una decisión: se debe
3B. escoger la clase y el ámbito
3A.
Objetivo Acotado: Concentración
Concentración
Pocos segmentos en • El efecto del liderazgo en el
en Costos
Diferenciación mercado no es la causa, sino un
efecto de la Ventaja Competitiva

“La estrategia genérica es la esencia del Plan Estratégico”


BDO PERU PÁGINA 12

LA VENTAJA COMPETITIVA
Definiendo la Ventaja Competitiva de la UPAO
“Formar profesionales con valores, inspirados en el pensamiento de Antenor
Orrego, competitivos e innovadores en su desempeño, que contribuyen con
responsabilidad social al desarrollo sostenible de la región y del país mediante la
investigación, innovación, aplicación y difusión del conocimiento científico y el
pensamiento humanístico, bajo la orientación de docentes de excelente
formación académica, que emplean adecuada y convenientemente las modernas
tecnologías de información y comunicación”

Cultura y Soporte
Admisión I+I+D Pre-Grado Post-Grado
Marketing Egresados

Infraestructura y Equipamiento

Soporte Tecnológico

Gestión Humana

Operaciones

Administración y Finanzas
MAPA ESTRATÉGICO
GENERAL

“Nuestro enfoque de trabajo está orientado buscar eficientemente la


mejora de su negocio.”
BDO PERU PÁGINA 14

MAPA ESTRATÉGICO GENERAL


Objetivos Estratégicos Universidad Privada Antenor Orrego
Financiera

1. Rentabilidad y 2. Inversiones en 3. Gestión


Crecimiento Infraestructura Presupuestal
Clientes

6. Responsabilidad 7. Satisfacción
4. Desarrollo de 8. Selectividad
5. Empleabilidad Social Universitaria de Comunidad
Marca Estudiantil
e Inclusión Universitaria

12. Cobertura
Procesos
Internos

13. 14. BSC y


9. 10. Calidad 11. Tecnológica
Equipamiento Procesos de
Acreditación Educativa Certificaciones de procesos
Académico Soporte
internos
Aprendizaje y
Crecimiento

17.
18. 19. 20. Usabilidad
15. Cultura 16. Gestión de Organización,
Investigación Internaciona- de Plataformas
UPAO RRHH Funciones y
e Innovación lización Académicas
Perfiles
Objetivos Estratégicos y Estrategias

“Nuestro enfoque de trabajo está orientado buscar eficientemente la


mejora de su negocio.”
1. OBJETIVOS ESTRATÉGICOS – ESTRATEGIAS

OBJETIVOS ESTRATÉGICOS ESTRATEGIAS

Lograr un crecimiento Lograr un Margen Definir el plan de incremento gradual de pensiones.


de nuestros ingresos Neto al 2021 de: Evaluar el conformar equipo de élite de docentes y
anuales de: - Corporativo: 25% estudiantes para brindar servicios de consultorías
- Enseñanza: 15% - Enseñanza: 30% considerado como un centro de producción adicional.
- Centros de - Centros de Definir el plan de negocios de los centros de producción y
Producción: 20% Producción: 10% centro de idiomas (Convenios con instituciones públicas y
privadas para ampliar la utilización, apertura al público en
Indicador(es) general, entre otros).
Optimizar el uso de la infraestructura actual (aulas, teatro,
i. Crecimiento de Ingresos entre otros).
ii. Margen Neto
Incremento de captación de postulantes a través de un plan
de marketing y comunicación (visitas a colegios, publicidad
Meta(s) en medios, redes sociales, entre otros).
Crecimiento de Ingresos Identificar procesos críticos de UPAO susceptibles a ser
i. Enseñanza: 15% anual automatizados y su automatización.
ii. Centros de Producción: 20% anual Evaluar la continuidad de las carreras profesionales menos
Margen Neto rentables y su potencial migración a un instituto.
Elaborar plan de reducción de costos (Control contable y
Base 2017 2018 2019 2020 2021 monitoreo de indicadores y ejecución de acciones de
ahorro).
CO 25% Establecer relaciones con los padres (escuela de padres) y
directores de colegios para incrementar la cantidad de
EN 30%
postulantes
CP 10% Organizar la visita de alumnos de colegio a la universidad
(Tour UPAO)
2. OBJETIVOS ESTRATÉGICOS – ESTRATEGIAS

OBJETIVOS ESTRATÉGICOS ESTRATEGIAS

Definir el plan de inversión de nueva Infraestructura


Lograr un ratio de reinversión (Total Invertido (Campus Piura, Polideportivo Trujillo, Polideportivo Piura,
en Infraestructura/ Margen Neto) de 50% Biblioteca Piura, Residencia Universitaria Trujillo, Sede Lima
anual Pregrado y/o Postgrado, Compra o construcción de un
Instituto, entre otros).

Definir estándares mínimos para el desarrollo de nuevas


Indicador(es)
infraestructuras (Calidad de materiales, Sistema de
• Ratio de Reinversión en Infraestructura seguridad, Certificación de INDECI, Garantía del constructor,
(Total Inversiones en Infraestructura / entre otros).
Margen Neto)
Definir un plan de renovación y mantenimiento de
Meta(s) infraestructura del campus Trujillo, Piura y Centros de
Producción (Edificios y sus servicios).

Ratio de Reinversión en Infraestructura Evaluar la reestructuración del diseño de aulas (anfiteatro).


i. 50% anual

Mejorar áreas comunes de estudio, esparcimiento y uso


múltiple.

Renegociar los contratos de cobertura y velocidad de red


inalámbrica en sede Trujillo y Piura.
3. OBJETIVOS ESTRATÉGICOS – ESTRATEGIAS

OBJETIVOS ESTRATÉGICOS ESTRATEGIAS

Contar con un proceso eficaz y eficiente de la Optimizar el proceso de gestión presupuestal (Gestión del
gestión presupuestal al 2017-2 presupuesto a través de centros de costo, flujo de
aprobación del presupuesto, seguimiento y control de la
ejecución del presupuesto, redistribución de partidas
presupuestales no utilizadas, entre otros).
Indicador(es)

• Gestión Presupuestal Implementada


Evaluar la adquisición de un ERP para el soporte a la gestión
del BackOffice y su integración con el sistema de soporte
Meta(s) académico.

i. Cumplido al 2017-2
4. OBJETIVOS ESTRATÉGICOS – ESTRATEGIAS

OBJETIVOS ESTRATÉGICOS ESTRATEGIAS


Elaborar un plan de marketing con énfasis en
posicionamiento de la marca UPAO (a través de difusión
Recordación de marca UPAO al 2021: constante de contenido en redes sociales, producción de
1. Región: 90% video institucional, slogan UPAO, publicidad en medios,
2. País: 75%
relanzamiento de página web, entre otros).
Crear el cronograma anual de eventos de envergadura
nacional e internacional realizados por UPAO ("Camino al
Indicador(es) Bicentenario", entre otros)
Difusión de contenidos de docentes en medios de alcance
nacional y/o redes sociales (LinkedIn, Facebook, YouTube,
• Recordación de Marca entre otros).
Marketing de egresados de éxitos similar a otras
Meta(s) universidades.
Incrementar la presencia de UPAO en los colegios de la
región y del país (charlas, merchandising, entre otros).
Definir vinculación con el sistema educativo de la región y
i. Región: 90% al 2021 del país (Apoyo a participantes de concursos internacionales:
ii. País: 75% al 2021 matemáticas, ajedrez, debates, innovación, entre otros).
Definir vinculación con figuras nacionales e internacionales
(Doctorado Honoris Causa, miembro honorario, entre otros).
Diseñar un plan de comunicaciones asociados a la cultura
UPAO y estandarizado: Presentaciones de docentes
impartidas en clase, Revista UPAO, Gestión de contenidos en
Redes Sociales, Publicaciones en diarios y revistas, entre
otros.
5. OBJETIVOS ESTRATÉGICOS – ESTRATEGIAS

OBJETIVOS ESTRATÉGICOS ESTRATEGIAS

Generar convenios con empresas reconocidas de la región y


Lograr un índice de Empleabilidad del 60% al del país para prácticas pre-profesionales, profesionales.
2021

Relanzar la oficina de bolsa de trabajo (Seguimiento de


Egresados, Feria Laboral con empresas top nacionales, entre
Indicador(es) otros).

Índice de Empleabilidad Fortalecer el apoyo en las iniciativas de emprendimiento


(Evaluar financiamiento de las mejores iniciativas).

Meta(s)
Realizar pruebas de perfil de competencias para identificar
la brecha de competencias blandas entre el mercado y el
egresado
i. Empleabilidad: 60% al 2021
6. OBJETIVOS ESTRATÉGICOS – ESTRATEGIAS

OBJETIVOS ESTRATÉGICOS ESTRATEGIAS

Otorgar 3% de becas sobre el total de


alumnos al 2021 Elaborar el programa de cazatalentos (Convenios con
colegios Top de la región y del país, Programa de becas para
Beca 18 y por excelencia académica: 1% primeros puesto de colegios privados y públicos, entre
Beca Excelencia Académica: 1% otros).
Beca Deportiva: 1%

Indicador(es) Diseñar un programa para becas deportivas (Cazatalentos en


panamericanos 2019 u otros eventos deportivos de carácter
Porcentaje de Becas otorgadas (Nro. De Becas nacional e internacional).
/ Total de Alumnos)

Establecer convenio con estado para afiliar a la UPAO al


Meta(s) programa de Beca 18.
Beca Meta
Reorganizar la prestación alimenticia para estudiantes
Total 3% (Bajar costo de alimentación, evaluar subvención
Beca 18 1% alimenticia, entre otros)
Excelencia
1%
Establecer un programa de financiamiento universitario para
Académica estudiantes de bajos recursos (Financiamiento propio UPAO,
Deportiva 1% Financiamiento bancos y Financiamiento mixto).

Brindar soporte psicológico, seguro de salud, entre otros


para estudiantes
7. OBJETIVOS ESTRATÉGICOS – ESTRATEGIAS

OBJETIVOS ESTRATÉGICOS ESTRATEGIAS

Diseñar la encuesta de satisfacción de comunidad


Lograr un índice de satisfacción de nuestra universitaria (Diferenciada), monitorear continuamente los
comunidad universitaria del 80% al 2021 resultados y elaboración de planes de acción en función a los
mismos.

Indicador(es) Desarrollar eventos de integración e identificación con la


cultura UPAO: Semana UPAO, Día de Antenor Orrego,
Aniversario de la UPAO, entre otros.
Satisfacción de Comunidad Universitaria

Implementar programa de fidelización del estudiantes para


Meta(s) estudios de postgrado y especializaciones.

Desarrollar las Olimpiadas UPAO.


i. 80% al 2021
Elaboración del plan de utilización del teatro para eventos
que promuevan la integración de la comunidad universitaria
(Comedias, Danzas, Teatro, Ballet, Ópera, Concursos de
Marinera, entre otros).

Establecer campañas de mejora continua con énfasis en


atención al cliente.
8. OBJETIVOS ESTRATÉGICOS – ESTRATEGIAS

OBJETIVOS ESTRATÉGICOS ESTRATEGIAS

Redefinir el proceso de admisión con un examen actualizado


Lograr un 50% de aceptados entre el total de y selectivo (nota mínima para ingreso).
postulantes al 2021

Establecer número de vacantes máxima por


Indicador(es) facultad/escuela.

Selectividad Elaborar el programa de cazatalentos (Convenios con


colegios Top de la región y del país, Programa de becas para
primeros puesto de colegios privados y públicos, entre
Meta(s) otros).

Establecer convenios con colegios que otorgan bachillerato


i. 50% al 2021 internacional a sus estudiantes y dar ingreso libre a los que
alcancen un puntaje mayor a 35.
9. OBJETIVOS ESTRATÉGICOS – ESTRATEGIAS

OBJETIVOS ESTRATÉGICOS ESTRATEGIAS

Lograr que el 100% de nuestras carreras se Desarrollar e implementar el plan de acreditación para todas
encuentren acreditadas por el SINEACE al las escuelas profesionales.
2018 y el 90% acreditadas internacionalmente
al 2021.

Optimizar el sistema de gestión de la calidad UPAO para


Indicador(es) asegurar y monitorear las condiciones de acreditación.
i. Porcentaje de carreras acreditadas por
SINEACE
ii. Porcentaje de carreras acreditadas Acreditar los laboratorios que servirán para el desarrollo de
internacionalmente
las líneas de investigación maestras y el desarrollo de la
Meta(s) praxis académica

i. 100% al 2018 por SINEACE


ii. 90% al 2021 acreditación internacional
10. OBJETIVOS ESTRATÉGICOS – ESTRATEGIAS

OBJETIVOS ESTRATÉGICOS ESTRATEGIAS


Contar con el 100% de nuestro currículo Realizar un benchmarking de las mallas curriculares de las
alineada con las mejores
principales universidades nacionales e internacionales de
universidades/facultades del país al 2019
nuestras carreras.
Lograr estandarizar la metodología de
Revisión y/o reestructuración de las mallas curriculares
enseñanza UPAO al 2021 y sistema de
alineadas con las mejores universidades/facultades del país
calificación de estudiantes al 2018
y necesidades del mercado regional y nacional.
Indicador(es)
Programa de capacitación (Personal Docente y
i. Porcentaje de currícula alineada Administrativo): Especializaciones, actualizaciones,
ii. Metodología y sistema de calificación perfeccionamiento, complementación, nuevas tecnologías,
estandarizado nuevas metodologías de trabajo, nuevos equipos, campus
virtual, líneas de investigación, entre otros.
Meta(s)
Estandarización del sistema de calificación (Exámenes
Parciales, Exámenes Finales, Prácticas Calificadas, Trabajos
Grupales).
i. 100% al 2019
ii. Cumplido al 2021 Implementar programa de tutoría académica.
Evaluar la implementación de Ciclo "0" y/o Estudios
Generales.
Implementar programa de soporte para titulación
Realizar un diagnóstico de las competencias blandas de los
docentes, y en función a los resultados, establecer un plan
de capacitación sobre las principales competencias que
requiera según facultad/carrera
11. OBJETIVOS ESTRATÉGICOS – ESTRATEGIAS

OBJETIVOS ESTRATÉGICOS ESTRATEGIAS

Obtener la licencia por parte del SUNEDU al


2018 Establecer plan de adecuación para la obtención de la
licencia por parte del SUNEDU.
Contar con las siguientes certificaciones al
2021 (ISO 9000, ISO 14000, ISO 27000 e ISO
26000)
Identificar las facultades que son susceptibles de obtener
Indicador(es) certificaciones ISO 9000/14000 para sus procesos clave.

i. Licencia obtenida
ii. Certificaciones obtenidas
Evaluar la obtención de la certificación ISO 26000 para UPAO
Campus Trujillo.
Meta(s)

i. Cumplido al 2018
Evaluar la obtención de la certificación ISO 27000 para UPAO
ii. Cumplido al 2021 Campus Trujillo/Piura.

Adecuar el tratamiento de los datos de acuerdo a la Ley de


Protección de Datos Personales.
12. OBJETIVOS ESTRATÉGICOS – ESTRATEGIAS

OBJETIVOS ESTRATÉGICOS ESTRATEGIAS

Lograr una cobertura tecnológica de procesos Evaluar la adquisición, desarrollo u optimización de una
internos del 75% de nuestras operaciones al herramienta de soporte académico (Banner u otros).
2021

Evaluar la adquisición de un ERP para el soporte a la gestión


Indicador(es) del BackOffice y su integración con el sistema de soporte
académico.

i. Cobertura Tecnológica
Identificar procesos críticos de UPAO susceptibles a ser
automatizados y su automatización.
Meta(s)

i. 75% al 2021
13. OBJETIVOS ESTRATÉGICOS – ESTRATEGIAS

OBJETIVOS ESTRATÉGICOS ESTRATEGIAS

Lograr que nuestras escuelas cuenten con 75% Definir equipamiento académico y equipos de laboratorios de
de equipamiento académico de vanguardia en vanguardia para cada facultad (Wish List por Facultad).
funcionamiento al 2021

Desarrollar el plan de compras de equipamiento académico y


Indicador(es) equipos de laboratorios de vanguardia priorizado.

i. Equipamiento académico en
funcionamiento Definir un plan de renovación y mantenimiento de equipos,
laboratorios, infraestructura universitaria y centros de
Meta(s) producción.

Definir el equipo estándar de vanguardia para las aulas


i. 75% al 2021 (Proyector, Pizarra acrílica/electrónica, computador,
televisor, sistema de audio, carpetas, entre otros).
14. OBJETIVOS ESTRATÉGICOS – ESTRATEGIAS

OBJETIVOS ESTRATÉGICOS ESTRATEGIAS

BSC implementado al 2017 Rediseñar, documentar y difundir los procesos,


procedimientos y políticas
Políticas, procesos y procedimientos
implementados al 2018

Sistematizar la información de procesos, procedimientos,


Indicador(es) políticas e indicadores.

i. BSC Implementado
ii. Políticas, Procesos y Procedimientos
implementados
Identificar procesos críticos de UPAO susceptibles a ser
automatizados y su automatización.
Meta(s)

i. Cumplido al 2017
Redefinir el tablero de comando con los nuevos indicadores
ii. Cumplido al 2018 estratégicos.

Establecer campañas de mejora continua.

Desarrollar el enfoque de gestión de riesgos en los procesos


administrativos (Coso ERM)
15. OBJETIVOS ESTRATÉGICOS – ESTRATEGIAS

OBJETIVOS ESTRATÉGICOS ESTRATEGIAS

Lograr un índice de identificación de nuestra Evaluar la redefinición de los valores actuales de la cultura
comunidad universitaria con la cultura UPAO UPAO y del pensamiento de Antenor Orrego.
del 80% al 2021

Diseñar un plan de comunicaciones asociados a la cultura


UPAO y estandarizado (Presentaciones de docentes
Indicador(es) impartidas en clase, Revista UPAO, Gestión de contenidos en
Redes Sociales, Publicaciones en diarios y revistas
reconocidas a nivel nacional, Establecimiento de voceros,
i. Índice de Identificación
entre otros).

Meta(s) Establecer un calendario de actividades culturales y


deportivas y su desarrollo.

i. 80% al 2021
Desarrollar eventos de integración e identificación con la
cultura UPAO: Semana UPAO, Día de Antenor Orrego,
Aniversario de la UPAO, entre otros.
16. OBJETIVOS ESTRATÉGICOS – ESTRATEGIAS

OBJETIVOS ESTRATÉGICOS ESTRATEGIAS


Evaluar el proceso de selección e inducción de personal y su
Lograr un nivel de satisfacción de clima laboral
del 80% al 2021 optimización (Egresados UPAO de buen nivel, Docentes Grado
PHD/Master, Investigadores Certificados, entre otros).
Lograr una rotación de personal menor de: Diseñar el programa de evaluación de desempeño 180/360.
- 5% Docentes
- 5% Personal Administrativo Programa de capacitación (Personal Docente y
Administrativo): Especializaciones, actualizaciones,
Contar con una Gestión de RRHH moderna perfeccionamiento, complementación, nuevas tecnologías,
(Evaluación de desempeño, selección e inducción nuevas metodologías de trabajo, nuevos equipos,
de personal, capacitaciones, entre otros) al 2018
plataformas académicas virtuales, líneas de investigación,
entre otros.
Indicador(es) Redefinir la escala salarial de acuerdo a las condiciones del
mercado laboral actual.
i. Clima Laboral
ii. Rotación de Personal Definir un sistema de bonificaciones e incentivos para
iii. Gestión de RRHH moderna implementada docentes y personal administrativo por desempeño, logro de
objetivos, ganar premios/concursos u otros, investigación y
Meta(s) desarrollo, entre otros.
Diseñar la encuesta de clima laboral, monitorear
i. 80% al 2021 continuamente los resultados y elaboración de planes de
ii. Rotación menor de 5% Docentes acción en función a los mismos.
iii.Rotación menor de 5% Personal
Diseñar un plan de retención del talento UPAO (Personal
Administrativo
administrativo y Docente)
iv.Cumplido al 2018
17. OBJETIVOS ESTRATÉGICOS – ESTRATEGIAS

OBJETIVOS ESTRATÉGICOS ESTRATEGIAS

Definir nueva estructura junto a su plan de evolución


Definir y contar con un plan de organizacional.
implementación de nueva estructura
organizacional a todo nivel al 2017 Evaluar la creación del área de Organización y Métodos
dentro de la definición de la nueva estructura.

Indicador(es) Evaluar la creación del área de Control de Gestión de la


Información dentro de la definición de la nueva estructura.
i. Nueva estructura organizacional
implementada Evaluar la creación de la Oficina de Gestión de Proyectos.

Meta(s) Evaluar la creación del área de Mantenimiento.

Implementar Manual de Organización, Funciones y Perfiles.


i. Cumplido al 2017
Evaluar la independencia del programa de Postgrado.

Evaluar la segregación de un área que realice las actividades


de: Bienestar Universitario y Bolsa de Trabajo.

Evaluar la creación de la posición de Auditor Interno y


Riesgos dentro del área de Buen Gobierno Corporativo
18. OBJETIVOS ESTRATÉGICOS – ESTRATEGIAS

OBJETIVOS ESTRATÉGICOS ESTRATEGIAS


Ser considerado como un "Centro de
Investigación Científica" autorizado por Realizar un Benchmarking de las líneas de investigación de
CONCYTEC al 2021: las principales universidades nacionales y definir las líneas
- Disponibilidad del 99,98% de equipamiento, de investigación maestras de UPAO alineadas a las
infraestructura, sistemas de información para necesidades del mercado regional y nacional.
la investigación
- 20% de nuestros docentes registrados en
DINA y 10% en REGINA (Investigadores y Acreditar los laboratorios que servirán para el desarrollo de
Especialistas) las líneas de investigación maestras.

Lograr que el 2.5% de nuestros estudiantes se


Evaluar el proceso de selección e inducción de personal y su
involucren en las siguientes líneas de
optimización (Egresados UPAO de buen nivel, Docentes Grado
investigación maestras al 2021
PHD/Master, Investigadores Certificados, entre otros).
Indicador(es)
Programa de capacitación (Personal Docente y
• Centro de Investigación Científica al 2021 Administrativo): Especializaciones, actualizaciones,
• Porcentaje de estudiantes involucrados en perfeccionamiento, complementación, nuevas tecnologías,
investigación
nuevas metodologías de trabajo, nuevos equipos,
plataformas académicas virtuales, líneas de investigación,
Meta(s) entre otros.

Desarrollar un sistema de medición que permita evaluar la


i. Cumplido al 2021 evolución del sistema de investigación y desarrollo
ii. 2.5% al 2021
(Proyectos financiados por externos, premios ganados,
reconocimientos nacionales e internacionales, entre otros).
18. OBJETIVOS ESTRATÉGICOS – ESTRATEGIAS (cont.)

OBJETIVOS ESTRATÉGICOS ESTRATEGIAS


Ser considerado como un "Centro de Definir un sistema de bonificaciones e incentivos para
Investigación Científica" autorizado por
estudiantes e investigadores logro de objetivos, ganar
CONCYTEC al 2021:
- Disponibilidad del 99,98% de equipamiento,
premios/concursos relacionados a la investigación y
infraestructura, sistemas de información para desarrollo, entre otros.
la investigación
- 20% de nuestros docentes registrados en Promover las publicaciones de las líneas de investigación
DINA y 10% en REGINA (Investigadores y exitosas.
Especialistas)
Generar un plan de intercambio para docentes y estudiantes
Lograr que el 2.5% de nuestros estudiantes se con universidades que desarrollen similares líneas de
involucren en las siguientes líneas de
investigación en el mundo.
investigación maestras al 2021
Establecer un repositorio de conocimiento asociado a las
Indicador(es) líneas de investigación maestras y facilitar la explotación de
sus datos, información y conocimientos (Gestión del
• Centro de Investigación Científica al 2021
Conocimiento).
• Porcentaje de estudiantes involucrados en
investigación
Establecer convenios interinstitucionales o alianzas
Meta(s) estratégicas con universidades internacionales y/o
nacionales para investigación de líneas maestras UPAO.

Programa de capacitación (Investigadores):


i. Cumplido al 2021 Especializaciones, actualizaciones, perfeccionamiento,
ii. 2.5% al 2021 complementación, nuevas tecnologías, nuevas metodologías
de trabajo, nuevos equipos, campus virtual, líneas de
investigación, entre otros.
19. OBJETIVOS ESTRATÉGICOS – ESTRATEGIAS

OBJETIVOS ESTRATÉGICOS ESTRATEGIAS


Lograr un índice de internacionalización del
70% anual Generar un plan de intercambio para docentes y estudiantes
con universidades internacionales.
- 50 pasantías de nuestros estudiantes en
universidades del extranjero (10%)
- 50 pasantías de estudiantes extranjeros en Establecer convenios internacionales (Implementación de
nuestra universidad (10%) doble titulación).
- 20 de Docentes internacionales visitantes
(20%)
Difundir convenios internacionales a través de los distintos
- 30 Docentes locales que visitan
universidades del exterior (20%) canales de comunicación (Web, Revista UPAO, Redes
- 5 Convenios Internacionales con Sociales, Plataforma académica virtual, entre otros).
universidades top 500 del ranking QS mundial
(40%)
Implementar políticas de sustento económico para movilidad
Indicador(es) académica internacional de estudiantes y docentes.

• Índice de Internacionalización
Diseñar el programa de participación en eventos nacionales e
internacionales.
Meta(s)

Definir el modelo de compatibilidad para la gestión de


convenios internacionales
i. 70% anual
20. OBJETIVOS ESTRATÉGICOS – ESTRATEGIAS

OBJETIVOS ESTRATÉGICOS ESTRATEGIAS

Lograr que el 95% de la comunidad


Reorganización de malla curricular: Referencias
universitaria (Docentes y Estudiantes) bibliográficas físicas y virtuales, Alineamiento con currículo
accedan y utilicen las plataformas de universidades de primer nivel nacional, Inclusión en el
académicas virtuales al 2021 sistema de calificación el uso de las plataformas virtuales,
entre otros.

Indicador(es)
Monitorear la utilización del campus virtual por parte de
docentes y estudiantes durante el desarrollo de los cursos.
i. Usabilidad de Plataformas académicas

Programa de capacitación (Personal Docente y


Meta(s) Administrativo): Especializaciones, actualizaciones,
perfeccionamiento, complementación, nuevas tecnologías,
nuevas metodologías de trabajo, nuevos equipos, campus
virtual, líneas de investigación, entre otros.
i. 95% al 2021

Evaluar la adquisición, desarrollo u optimización de una


plataforma aula virtual amigable, de fácil uso, accesible
desde múltiples dispositivos, de múltiples funcionalidades y
servicios, y su implementación.

Difusión de campus virtual (Redes Sociales, folletos,


brochures, Revista UPAO, entre otros)
ESTRATEGIAS EN «STAND-BY»

ESTRATEGIAS

Construcción del Hospital UPAO

Desarrollo de la Universidad /Facultades /Carreras Virtuales

Establecimiento de la Certificación por Competencias para


los Alumnos

Establecer un proceso de inteligencia comercial (Análisis de


postulantes por facultad/carrera, Análisis de egresados por
facultad/carrera para inserción laboral, entre otros)

Creación del Centro de Educación Básica UPAO para hijos de


docentes y/o personal administrativo
PROYECTOS Y PLAN DE IMPLEMENTACIÓN

Junio 2014

BDO Consulting S.A.C., una sociedad anónima cerrada peruana, es miembro de BDO International Limited, una
compañía limitada por garantía del Reino Unido, y forma parte de la red internacional BDO de empresas
independientes asociadas.
BDO PERU PÁGINA 39

ENFOQUE GENERAL PLAN ESTRATÉGICO


Etapas y Marcos de Referencia
El proceso de planeamiento y su implementación es ejecutado en tres grandes etapas tomando como
marcos de referencia estándares de clase mundial
1 2 3

PLANIFICACIÓN ESTRATÉGICA PLANIFICACIÓN OPERATIVA PMO Y SEGUIMIENTO

Definición de la Visión y UN 1 UN 2 UN 3 A1 An
Misión … Tiempos

¿Hacia donde Vamos?


5 Fuerzas y Análisis FODA Alcance Costos

¿Cómo Estamos? Identificación de Factores


Críticos de Éxito y Análisis
de Brechas Gestión
¿Qué tan Duro y Largo es el Camino? de Proyectos
Definición de Objetivos Comunica
Estratégicos Riesgos

¿Qué Hacemos?
Identificación de Objetivos y
Estrategias Específicas
Equipo de
Calidad
Trabajo

Proyectos Planes Resultados

CANVAS MODEL

Marcos de Referencia
BDO PERU PÁGINA 40

MAPA DE PROYECTOS ESTRATÉGICOS GENERAL


Proyectos Estratégicos Universidad Privada Antenor Orrego
Financiera

P01 P02
Fortalecimiento Infraestructura y
Económico Equipamiento
Clientes

P04 P05 P06


P03
Bienestar Gestión de Posicionamiento
Admisión
Universitario Convenios Marca "UPAO"
Procesos
Internos

P07 P08 P09 P10 P11


Calidad Modelo de Procesos e Tecnología Cumplimiento
Educativa Calidad Indicadores de Soporte Normativo
Aprendizaje y
Crecimiento

P14
P12 P13 P15
Identidad
Gestión Humana I+D+I Organización
"UPAO"
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PROYECTO FORTALECIMIENTO ECONÓMICO (P01)


Estrategias Asociadas
SUBPROYECTOS
ESTRATEGIAS ASOCIADAS
COD. NOMBRE
Automatización de
Identificar procesos críticos de UPAO susceptibles a ser automatizados procesos y
E1 P01.1
y su automatización. digitalización
documental

Definir el plan de negocios de los centros de producción y centro de


E2 idiomas (Convenios con instituciones públicas y privadas para ampliar la
utilización, apertura al público en general, entre otros).
P01.2 Centros de Producción
Evaluar el conformar equipo de élite de docentes y estudiantes para
PROYECTO (P01) E3 brindar servicios de consultorías considerado como un centro de
producción adicional.
FORTALECIMIENTO Evaluar la continuidad de las carreras profesionales menos rentables y
E4 P01.3 Evaluación de carreras
ECONÓMICO su potencial migración a un instituto.

Optimizar el proceso de gestión presupuestal (Gestión del presupuesto


a través de centros de costo, flujo de aprobación del presupuesto,
E5 P01.4 Gestión Presupuestal
seguimiento y control de la ejecución del presupuesto, redistribución
de partidas presupuestales no utilizadas, entre otros).

Elaborar plan de reducción de costos (Control contable y monitoreo de Plan de Reducción de


E6 P01.5
indicadores y ejecución de acciones de ahorro). Costos

E7 Definir el plan de incremento gradual de pensiones. P01.6 Sistema de Pensiones


Optimizar el uso de la infraestructura actual (aulas, teatro, entre Utilización de
E8 P01.7
otros). Infraestructura
BDO PERU PÁGINA 42

PROYECTO INFRAESTRUCT. Y EQUIPAMIENTO (P02)


Estrategias Asociadas
SUBPROYECTOS
ESTRATEGIAS ASOCIADAS
COD. NOMBRE
Desarrollar el plan de compras de equipamiento académico y equipos
E9
de laboratorios de vanguardia priorizado. Equipamiento
P02.1
Definir equipamiento académico y equipos de laboratorios de Académico
E10
vanguardia para cada facultad (Wish List por Facultad).
Definir estándares mínimos para el desarrollo de nuevas Estándares para
E11 infraestructuras (Calidad de materiales, Sistema de seguridad, P02.2 desarrollo de
Certificación de INDECI, Garantía del constructor, entre otros). Infraestructura
Definir el plan de inversión de nueva Infraestructura (Campus Piura,
Polideportivo Trujillo, Polideportivo Piura, Biblioteca Piura, Residencia Nuevas
E12 P02.3
Universitaria Trujillo, Sede Lima Pregrado y/o Postgrado, Compra o Infraestructuras
PROYECTO (P02) construcción de un Instituto, entre otros).
INFRAESTRUCTURA Renegociar los contratos de cobertura y velocidad de red inálambrica Redes y
E13 P02.4
Y EQUIPAMIENTO en sede Trujillo y Piura. Telecomunicaciones
Definir el equipo estándar de vanguardia para las aulas (Proyector,
E14 Pizarra acrílica/electrónica, computador, televisor, sistema de audio, Renovación y
carpetas, entre otros). P02.5 Mantenimiento de
Definir un plan de renovación y mantenimiento de equipos, laboratorios equipos y laboratorios
E15
y centros de producción.
Definir un plan de renovación y mantenimiento de infraestructura del
E16 campus Trujillo, Piura y Centros de Producción (Edificios y sus
servicios). Renovación y
P02.6 Mantenimiento de
E17 Evaluar la reestructuración del diseño de aulas (anfiteatro). Infraestructura

E18 Mejorar áreas comunes de estudio, esparcimiento y uso múltiple.


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PROYECTO ADMISIÓN (P03)


Estrategias Asociadas
SUBPROYECTOS
ESTRATEGIAS ASOCIADAS
COD. NOMBRE
Incrementar la presencia de UPAO en los colegios de la región y del
E19
país (charlas, merchandising, entre otros).

Incremento de captación de postulantes a través de un plan de


E20 marketing y comunicación (visitas a colegios, publicidad en medios,
redes sociales, entre otros).

P03.1 Captación Estudiantil


Establecer relaciones con los padres (escuela de padres) y directores
E108
de colegios para incrementar la cantidad de postulantes

PROYECTO (P03)
E109 Organizar la visita de alumnos de colegio a la universidad (Tour UPAO)
ADMISIÓN

Elaborar el programa de cazatalentos (Convenios con colegios Top de la


E21 región y del país, Programa de becas para primeros puesto de colegios
privados y públicos, entre otros).
Gestión del Talento
P03.2
Estudiantil
Establecer convenios con colegios que otorgan bachillerato
E22 internacional a sus estudiantes y dar ingreso libre a los que alcancen un
puntaje mayor a 35.

E23 Establecer número de vacantes máxima por facultad/escuela.

Redefinir el proceso de admisión con un examen actualizado y selectivo P03.3 Modelo de Admisión
E24
(nota mínima para ingreso).
BDO PERU PÁGINA 44

PROYECTO BIENESTAR UNIVERSITARIO (P04)


Estrategias Asociadas
SUBPROYECTOS
ESTRATEGIAS ASOCIADAS
COD. NOMBRE
Fortalecer el apoyo en las iniciativas de emprendimiento (Evaluar
E25
financiamiento de las mejores iniciativas).
Generar convenios con empresas reconocidas de la región y del país
E26
para prácticas pre-profesionales, profesionales.
Relanzar la oficina de bolsa de trabajo (Seguimiento de Egresados, P04.1 Bolsa de Trabajo
E27
Feria Laboral con empresas top nacionales, entre otros).
Realizar pruebas de perfil de competencias para identificar la brecha
E28
de competencias blandas entre el mercado y el egresado
E29 Desarrollar las Olimpiadas UPAO.
Elaboración del plan de utilización del teatro para eventos que
E30 promuevan la integración de la comunidad universitaria (Comedias, Integración
PROYECTO (P04) P04.2
Danzas, Teatro, Ballet, Ópera, Concursos de Marinera, entre otros). Universitaria
BIENESTAR Establecer un calendario de actividades culturales y deportivas y su
E31
UNIVERSITARIO desarrollo.
Diseñar un programa para becas deportivas (Cazatalentos en
E32 panamericanos 2019 u otros eventos deportivos de carácter nacional e
internacional).

Brindar soporte psicológico, seguro de salud, entre otros para


E110
estudiantes
Responsabilidad Social
Establecer convenio con estado para afiliar a la UPAO al programa de P04.3
E33 Universitaria
Beca 18.
Establecer un programa de financiamiento universitario para
E34 estudiantes de bajos recursos (Financiamiento propio UPAO,
Financiamiento bancos y Financiamiento mixto).
Reestructurar el costo alimenticio (desayuno, almuerzo con dos escalas
E35
de menús, entre otros).
BDO PERU PÁGINA 45

PROYECTO BIENESTAR UNIVERSITARIO (P04)…cont.


Estrategias Asociadas
SUBPROYECTOS
ESTRATEGIAS ASOCIADAS
COD. NOMBRE
PROYECTO (P04) Diseñar la encuesta de satisfacción de comunidad universitaria
(Diferenciada: Estudiantes, Docentes, Padres, entre otros), monitorear
E36 Satisfacción
BIENESTAR continuamente los resultados y elaboración de planes de acción en
UNIVERSITARIO función a los mismos. P04.4 Comunidad
Universitaria
Establecer campañas de mejora continua con énfasis en atención al
E37
cliente.
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PROYECTO GESTIÓN DE CONVENIOS (P05)


Estrategias Asociadas
SUBPROYECTOS
ESTRATEGIAS ASOCIADAS
COD. NOMBRE
Definir el modelo de compatibilidad para la gestión de convenios
E38
internacionales
PROYECTO (P05) Difundir convenios nacionales y/o internacionales a través de los
Internacionalización
E39 distintos canales de comunicación (Web, Revista UPAO, Redes Sociales, P05.1
GESTIÓN DE Académica
Plataforma académica virtual, entre otros).
CONVENIOS Establecer convenios nacionales y/o internacionales (Implementación
E40
de doble titulación).
Establecer convenios interinstitucionales o alianzas estratégicas con Internacionalización
E41 universidades internacionales y/o nacionales para investigación de P05.2 en Investigación y
líneas maestras UPAO. Desarrollo
BDO PERU PÁGINA 47

PROYECTO POSICIONAMIENTO MARCA "UPAO" (P06)


Estrategias Asociadas
SUBPROYECTOS
ESTRATEGIAS ASOCIADAS
COD. NOMBRE
Difusión de contenidos de docentes en medios de alcance nacional y/o Difusión de Contenidos
E42 P06.1
redes sociales (LinkedIn, Facebook, Youtube, entre otros). de Docentes
Crear el cronograma anual de eventos de envergadura nacional e
E43 internacional realizados por UPAO ("Camino al Bicentenario", CADE en
Trujillo, entre otros) P06.2 Gestión de Eventos
Diseñar el programa de participación activa en eventos nacionales e
E44
internacionales.
Diseñar un plan de comunicaciones asociados a la cultura UPAO y
estandarizado:
- Presentaciones de docentes impartidas en clase
PROYECTO (P06) Plan de
E45 - Revista UPAO P06.3
Comunicaciones
POSICIONAMIENTO - Gestión de contenidos en Redes Sociales
MARCA "UPAO" - Publicaciones en diarios y revistas reconocidas a nivel nacional
- Establecimiento de voceros, entre otros.
Definir vinculación con el sistema educativo de la región y del país
E46 (Apoyo a participantes de concursos internacionales: matemáticas,
ajedrez, debates, innovación, entre otros).
Definir vinculación con figuras nacionales e internacionales (Doctorado
E47
Honoris Causa, miembro honorario, entre otros).
Elaborar un plan de marketing con enfasis en posicionamiento de la P06.4 Plan de Marketing
marca UPAO (a través de difusión constante de contenido en redes
E48 sociales e interacción con internautas, producción de video
institucional, slogan UPAO, publicidad en medios, relanzamiento de
página web,entre otros).
E49 Marketing de egresados de éxitos similar a otras universidades
BDO PERU PÁGINA 48

PROYECTO CALIDAD EDUCATIVA (P07)


Estrategias Asociadas
SUBPROYECTOS
ESTRATEGIAS ASOCIADAS
COD. NOMBRE
Acreditar los laboratorios que servirán para el desarrollo de las líneas
E50
de investigación maestras y el desarrollo de la praxis académica
Desarrollar e implementar el plan de acreditacion para todas las
E51 P07.1 Acreditación
escuelas/carreras profesionales.
Optimizar el sistema de gestión de la calidad UPAO para asegurar y
E52
monitorear las condiciones de acreditación.
Difusión de campus virtual (Redes Sociales, folletos, brochures, Revista
E53
UPAO, entre otros)
Evaluar la adquisición, desarrollo u optimización de una plataforma
PROYECTO (P07) aula virtual amigable, de fácil uso, accesible desde múltiples
E54 P07.2 Campus Virtual
dispositivos, de múltiples funcionalidades y servicios, y su
CALIDAD implementación.
EDUCATIVA
Monitorear la utilización del campus virtual por parte de docentes y
E55
estudiantes durante el desarrollo de los cursos.
Generar un plan de intercambio para docentes y estudiantes con
E56
universidades internacionales.
Implementar políticas de sustento económico para movilidad
E57
académica internacional de estudiantes y docentes.
Realizar un diagnóstico de las competencias blandas de los docentes, y
E58 en función a los resultados, establecer un plan de capacitación sobre P07.3 Desarrollo del Docente
las principales competencias que requiera según facultad/carrera
Programa de capacitación (Personal Docente): Especializaciones,
actualizaciones, perfeccionamiento, complementación, nuevas
E59
tecnologías, nuevas metodologías de trabajo, nuevos equipos, campus
virtual, líneas de investigación, entre otros.
BDO PERU PÁGINA 49

PROYECTO CALIDAD EDUCATIVA (P07)…cont.


Estrategias Asociadas
SUBPROYECTOS
ESTRATEGIAS ASOCIADAS
COD. NOMBRE
E60 Evaluar la implementación de Ciclo "0" y/o Estudios Generales.
Realizar un benchmarking de las mallas curriculares de las principales
E61
universidades nacionales e internacionales de nuestras carreras.
Reorganización de malla curricular:
- Referencias bibliográficas físicas y virtuales.
PROYECTO (P07) - Alineamiento con malla curricular de universidades de primer nivel
E62 nacional. P07.4 Innovación Curricular
CALIDAD - Inclusión en el sistema de calificación el uso de las plataformas
EDUCATIVA virtuales.
- Entre otros.
Revisión y/o reestructuración de las mallas curriculares alineadas con
E63 las mejores universidades/facultades del país y necesidades del
mercado regional y nacional.
Estandarización del sistema de calificación (Examenes Parciales, Sistema de Evaluación
E64 P07.6
Examenes Finales, prácticas calificadas, Trabajos grupales). Estudiantil
E65 Implementar programa de soporte para titulación Soporte Académico
P07.7
E66 Implementar programa de tutoría académica. para el Estudiante
BDO PERU PÁGINA 50

PROYECTO MODELO DE CALIDAD (P08)


Estrategias Asociadas
SUBPROYECTOS
ESTRATEGIAS ASOCIADAS
COD. NOMBRE
PROYECTO (P08) Evaluar la obtención de la certificación ISO 26000 para UPAO Campus
E67
Trujillo.
MODELO DE Evaluar la obtención de la certificación ISO 27000 para UPAO Campus
CALIDAD E68 P08.1 Certificaciones ISO
Trujillo/Piura.
Identificar las facultades que son susceptibles de obtener
E69
certificaciones ISO 9000/14000 para sus procesos clave.
BDO PERU PÁGINA 51

PROYECTO PROCESOS E INDICADORES (P09)


Estrategias Asociadas
SUBPROYECTOS
ESTRATEGIAS ASOCIADAS
COD. NOMBRE
Rediseñar, documentar y difundir los procesos, procedimientos y
PROYECTO (P09) E70 P09.1 Ingeniería de Procesos
políticas
Sistematizar la información de procesos, procedimientos, políticas e Sistematización de
PROCESOS E E71 P09.2
indicadores. Procesos
INDICADORES Desarrollar el enfoque de gestión de riesgos en los procesos
E72 P09.3 Gestión de Riesgos
administrativos (Coso ERM)
Redefinir el tablero de comando con los nuevos indicadores
E73 P09.4 Tablero de Indicadores
estratégicos.
BDO PERU PÁGINA 52

PROYECTO TECNOLOGÍA DE SOPORTE (P10)


Estrategias Asociadas
SUBPROYECTOS
ESTRATEGIAS ASOCIADAS
PROYECTO (P10) COD. NOMBRE
Evaluar la adquisición, desarrollo u optimización de una herramienta
TECNOLOGÍA DE E74 P10.1 Sistema Académico
de soporte académico (Banner u otros).
SOPORTE Evaluar la adquisición de un ERP para el soporte a la gestión del
E75 P10.2 Sistema BackOffice
backoffice y su integración con el sistema de soporte académico.
BDO PERU PÁGINA 53

PROYECTO GESTIÓN HUMANA (P11)


Estrategias Asociadas
SUBPROYECTOS
ESTRATEGIAS ASOCIADAS
COD. NOMBRE
Definir un sistema de bonificaciones e incentivos para docentes y
Bonificaciones e
E76 personal administrativo por desempeño, logro de objetivos, ganar P11.1
Incentivos
premios/concursos u otros, investigación y desarrollo, entre otros.
E77 Programa de capacitación (Administrativo) P11.2 Capacitación
Diseñar la encuesta de clima laboral, monitorear continuamente los
E78 P11.3 Clima Laboral
PROYECTO (P11) resultados y elaboración de planes de acción en función a los mismos.
Redefinir la escala salarial de acuerdo a las condiciones del mercado
E79 P11.4 Escala Salarial
GESTIÓN HUMANA laboral actual.
Evaluación de
E80 Diseñar el programa de evaluación de desempeño 180/360. P11.5
Desempeño
Diseñar un plan de retención del talento UPAO (Personal administrativo
E82 P11.6 Plan de Retención
y Docente)
Evaluar el proceso de selección e inducción de personal y su
optimización (Docentes: Egresados UPAO de buen nivel, Docentes Reclutamiento y
E83 P11.7
Grado PHD/Master, Investigadores Certificados, entre otros y personal Selección
administrativo).
BDO PERU PÁGINA 54

PROYECTO I+D+I (P12)


Estrategias Asociadas
SUBPROYECTOS
ESTRATEGIAS ASOCIADAS
COD. NOMBRE
Bonificaciones e
Definir un sistema de bonificaciones e incentivos para estudiantes e
Incentivos en
E84 investigadores logro de objetivos, ganar premios/concursos P12.1
Investigación y
relacionados a la investigación y desarrollo, entre otros.
Desarrollo
Establecer un repositorio de conocimiento asociado a las líneas de Equipamiento y
E85 investigación maestras y facilitar la explotación de sus datos, P12.2 Tecnología para
información y conocimientos (Gestión del Conocimiento). Investigación
Línea Editorial de
E86 Promover las publicaciones de las líneas de investigación exitosas. P12.3
Investigación
PROYECTO (P12) Realizar un Benchmarking de las líneas de investigación de las
principales universidades nacionales y definir las líneas de Líneas de Investigación
E87 P12.4
I+D+I investigación maestras de UPAO alineadas a las necesidades del maestras
mercado regional y nacional.
Desarrollar un sistema de medición que permita evaluar la evolución
Modelo de medición de
del sistema de investigación y desarrollo (Proyectos financiados por
E88 P12.5 impactos de
externos, premios ganados, reconocimientos nacionales e
Investigación
internacionales, Implementaciones, entre otros).
Generar un plan de intercambio para docentes y estudiantes con
Movilidad Académica
E89 universidades que desarrollen similares líneas de investigación en el P12.6
en Investigación
mundo.
Programa de capacitación (Investigadores): Especializaciones,
actualizaciones, perfeccionamiento, complementación, nuevas Desarrollo del
E111 P12.7
tecnologías, nuevas metodologías de trabajo, nuevos equipos, campus Investigador
virtual, líneas de investigación, entre otros.
BDO PERU PÁGINA 55

PROYECTO IDENTIDAD “UPAO” (P13)


Estrategias Asociadas
SUBPROYECTOS
ESTRATEGIAS ASOCIADAS
COD. NOMBRE
PROYECTO (P13) Desarrollar eventos de integración e identificación con la cultura
E90 UPAO: Semana UPAO, Día de Antenor Orrego, Aniversario de la UPAO,
IDENTIDAD “UPAO” entre otros. P13.1 Cultura UPAO
Desarrollar el plan de comunicación de los valores actuales de la
E91
cultura UPAO y del pensamiento de Antenor Orrego.
BDO PERU PÁGINA 56

PROYECTO ORGANIZACIÓN (P14)


Estrategias Asociadas
SUBPROYECTOS
ESTRATEGIAS ASOCIADAS
COD. NOMBRE
Definir nueva estructura junto a su plan de evolución
E92
organizacional.
E93 Evaluar la creación de la Oficina de Gestión de Proyectos.
Evaluar la creación de las posiciones de Auditor Interno y Control
E94
de Riesgos dentro del área de Buen Gobierno Corporativo
Evaluar la creación del área de Gestión de la Información dentro
PROYECTO (P14) E95 Estructura
de la definición de la nueva estructura. P14.1
Organizacional
ORGANIZACIÓN E96 Evaluar la creación del área de Mantenimiento.
Evaluar la creación del área de Organización y Métodos dentro de
E97
la definición de la nueva estructura.
Evaluar la segregación de un área que realice las actividades de:
E98
Bienestar Universitario y Bolsa de Trabajo.
E99 Implementar los Manuales de Organización, Funciones y Perfiles.
E100 Evaluar la independencia del programa de Postgrado.
Postgrado y
Implementar programa de fidelización del estudiantes para P14.2
E101 Especializaciones
estudios de postgrado y especializaciones.
BDO PERU PÁGINA 57

PROYECTO CUMPLIMIENTO NORMATIVO (P15)


Estrategias Asociadas
SUBPROYECTOS
ESTRATEGIAS ASOCIADAS
PROYECTO (P15) COD. NOMBRE
Establecer plan de adecuación para la obtención de la licencia por
CUMPLIMIENTO E102 P15.1 Licenciamiento
parte del SUNEDU.
NORMATIVO Adecuar el tratamiento de los datos de acuerdo a la Ley de Protección Ley de Datos
E103 P15.2
de Datos Personales Personales
BDO PERU PÁGINA 58

PROYECTOS EN ESPERA (P16)


Estrategias Asociadas
SUBPROYECTOS
ESTRATEGIAS ASOCIADAS
COD. NOMBRE
Establecer un proceso de inteligencia comercial (Análisis de
E104 postulantes por facultad/carrera, Análisis de egresados por P16.1 Inteligencia Comercial
PROYECTO (P16)
facultad/carrera para inserción laboral, entre otros)
Nuevas
PROYECTOS EN E105 Construcción del Hospital UPAO P16.2
Infraestructuras
ESPERA
E106 Desarrollo de la Universidad /Facultades /Carreras Virtuales P16.3 Educación Virtual
Certificación por
E107 Establecimiento de la Certificación por Competencias para los Alumnos P16.4
Competencias
E81 Creación de colegio para hijos de docentes y/o personal administrativo P16.5 Colegio Básico UPAO
BDO PERU PÁGINA 59

IMPLEMENTACIÓN PLAN ESTRATÉGICO


Proyectos Estratégicos – Matriz Importancia vs. Esfuerzo
La matriz de importancia vs esfuerzo es utilizada para definir, de forma
tentativa, la priorización de la implementación de los proyectos
estratégicos, siendo “1” lo más importante y que requiere menos esfuerzo
por lo cual, sugerimos que su implementación sea inmediata y “5” lo que
requiere de alto esfuerzo y en estos momentos no es importante su
implementación.

IMPORTANCIA
Alta Media Baja
ESFUERZO

Alto 3 4 5

Medio 3 2 4

Bajo 1 2 3
BDO PERU PÁGINA 60

IMPLEMENTACIÓN PROYECTOS ESTRATÉGICOS


Nivel 1 – Importancia Alta vs. Esfuerzo Bajo

P01.6 P07.7 P01.6 - Sistema de Pensiones P15.2 - Ley de Datos Personales


P01.3 - Evaluación de carreras P14.1 - Estructura Organizacional
P01.3 P09.4
P01.4 - Gestión Presupuestal P12.4 - Líneas de Investigación maestras

P01.4 P15.2 P02.4 - Redes y Telecomunicaciones P13.1 - Cultura UPAO


P03.3 - Modelo de Admisión P12.3 - Línea Editorial de Investigación
P02.4 P14.1
P06.1 - Difusión de Contenidos de
Docentes
P03.3 P12.4
P07.6 - Sistema de Evaluación Estudiantil

P06.1 P13.1 P07.7 - Soporte Académico para el


Estudiante
P07.6 P12.3 P09.4 - Tablero de Indicadores

2017 2018 2019 2020 2021


BDO PERU PÁGINA 61

IMPLEMENTACIÓN PROYECTOS ESTRATÉGICOS


Nivel 2 – Importancia Alta vs. Esfuerzo Medio

P02.5 P05.2 P12.7 P02.5 - Renovación y Mantenimiento de P07.1 – Acreditación


equipos y laboratorios
P15.1 – Licenciamiento
P02.1 P07.4 P12.6 P02.1 - Equipamiento Académico
P07.2 - Campus Virtual
P01.5 - Plan de Reducción de Costos
P01.5 P07.1 P12.5 P07.3 - Desarrollo del Docente
P06.4 - Plan de Marketing
P09.3 – Gestión de Riesgos
P06.4 P15.1 P12.2 P03.1 - Captación Estudiantil
P12.2 - Equipamiento y Tecnología para
P03.2 - Gestión del Talento Estudiantil Investigación
P03.1 P07.2
P06.3 - Plan de Comunicaciones P12.7 – Desarrollo del Investigador

P03.2 P07.3 P05.2 - Internacionalización en P12.6 - Movilidad Académica en


Investigación y Desarrollo Investigación
P06.3 P09.1 P07.4 - Innovación Curricular P12.5 - Modelo de medición de impactos
de Investigación

2017-II 2018 2019 2020 2021


BDO PERU PÁGINA 62

IMPLEMENTACIÓN PROYECTOS ESTRATÉGICOS


Nivel 2 – Importancia Media vs Esfuerzo Bajo

P01.2 P11.7 P01.2 - Centros de Producción P11.3 - Clima Laboral


P01.7 - Utilización de Infraestructura P11.5 – Evaluación de Desempeño
P01.7 P11.2
P04.2 - Integración Universitaria

P04.2 P11.6 P12.1 - Bonificaciones e Incentivos en


Investigación y Desarrollo
P12.1 P11.3 P11.4 - Escala Salarial
P11.1 - Bonificaciones e Incentivos
P11.4 P11.5
P11.7 - Reclutamiento y Selección

P11.1 P09.3 P11.2 – Capacitación


P11.6 – Plan de Retención

2017-II 2018 2019 2020 2021


BDO PERU PÁGINA 63

IMPLEMENTACIÓN PROYECTOS ESTRATÉGICOS


Nivel 3 – Importancia Alta vs Esfuerzo Alto

P02.6 P02.6 - Renovación y Mantenimiento de


Infraestructura
P04.1 P04.1 - Bolsa de Trabajo
P10.1 – Sistema Académico
P10.1
P10.2 - Sistema BackOffice
P10.2 P08.1 - Certificaciones ISO

P08.1

2017-II 2018 2019 2020 2021


BDO PERU PÁGINA 64

IMPLEMENTACIÓN PROYECTOS ESTRATÉGICOS


Nivel 3 – Importancia Media vs Esfuerzo Medio

P02.5 P02.2 - Estándares para desarrollo de


Infraestructura
P05.1 P05.1 - Internacionalización Académica
P04.3 - Responsabilidad Social
P04.3 Universitaria
P06.2 - Gestión de Eventos
P06.1
P09.1 - Ingeniería de Procesos
P09.1 P09.2 - Sistematización de Procesos

P09.2

2017-II 2018 2019 2020 2021


BDO PERU PÁGINA 65

IMPLEMENTACIÓN PROYECTOS ESTRATÉGICOS


Nivel 4 – Importancia Media vs Esfuerzo Alto

P01.1 P01.1 - Automatización de procesos y


digitalización documental
P02.3 P02.3 - Nuevas Infraestructuras
P04.4 - Satisfacción Comunidad
P04.4 Universitaria
P14.2 - Postgrado y Especializaciones
P14.2

2017-II 2018 2019 2020 2021


BDO PERU PÁGINA 66

IMPLEMENTACIÓN PROYECTOS ESTRATÉGICOS


Nivel 5 – Importancia Baja vs Esfuerzo Alto

P16.1 P16.1 - Inteligencia Comercial


P16.2 – Hospital UPAO
P16.2
P16.3 - Educación Virtual

P16.3 P16.4 - Certificación por Competencias


P16.5 – Colegio UPAO
P16.4

P16.5

2017-II 2018 2019 2020 2021

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