Asignatura:

Planificación Educativa y Gestión Áulica

Tema:

UNIDAD V: La Gestión Pedagógica

Facilitadora:

Yomali Jiménez

Participante:

Rander Javier Sánchez

Matricula:

16-4141

Recinto Cibao Oriental, Nagua

Nagua, Prov. María T. Sánchez, R. D.

10/08/2017
ACTIVIDADE UNIDAD #5

a) Realiza una visita a un centro educativo público o privado de tu

comunidad y allí investiga con profesores de educación básica
acerca de cómo hacen su planificación anual, de unidad y diaria.

Luego de realizar la visita, al centro educativo Prof. Altagracia Medina de

Brito y con la información proporcionada por la Lic. Luis Ramírez.

La planificación anual: Se realiza plasmando todas las estrategias que vas a

utilizar en el año completo dependiendo el área que me corresponde,
recolectando todos los contenidos divididos por los 12 meses del año, que
están plasmado en el diseño curricular del grado que me corresponde. Todas
las actividades que pretendo hacer durante el año, los recursos que voy a
utilizar y como lo voy a utilizar. También cómo voy a evaluar en el año escolar
completo.

La planificación de unidad: Es aquella en la cual se utilizan todos los

componentes de una planificación que vas hacer durante un mes las
estrategias, las competencias, los contenidos, los indicadores de logros, los
recursos y la evaluación que utilizare en ese mes completo.

La planificación diaria: Es aquella planificación que los docentes utilizamos

en un día con un tiempo de 45 minutos la cual lleva los mismos componentes
de una planificación de unidad, simplificado, es decir, solo un contenido, dos o
tres estrategias, dos competencias ,dos indicadores, las actividades, las
actividades que van hacer que deben ser 1 o 2 dependiendo cuanto tiempo se
tome cada actividad, los recursos que se tienen planeado usar durante la clase
y como voy a evaluar mis estudiantes durante eso 45 minutos con la actividad
que realizaron.

b) Después, elabora un cuadro de cuatro columnas donde expliques las

características de:

- Una planificación anual del curso

-Una unidad de aprendizaje

- Una sesión de clase

-Una clase por talleres

Planificación Una unidad de Una sesión de Una clase por
anual de curso aprendizaje clase talleres
La planificación Una unidad de Es el conjunto de Lo curso taller es
anual aprendizaje es situaciones de una modalidad de
generalmente se forma de aprendizaje enseñanza-
elabora al planificar el diseñadas y aprendizaje,
principio del ciclo proceso de organizadas en caracterizado por
escolar. Contiene enseñanza y una secuencia la interrelación
todas las aprendizaje lógica para entre la teoría y
estrategias que alrededor de un desarrollar un práctica en donde
se va a utilizar en elemento de conjunto de el instructor
el año completo contenido que se aprendizajes. expone los
dependiendo el convierte en eje fundamentos
área que le integrado del teóricos y
corresponde al proceso, procedimentales
docente aportándole ,que sirven de
,recolectando consistencia. base para que los
todos los alumnos realicen
contenidos En la unidad de un conjunto de
divididos por los aprendizaje se actividades
12 meses del año utilizan todos los diseñadas
,que están componentes de previamente y
plasmado en el una planificación que los conducen
diseño curricular que vas hacer a desarrollar su
del grado que le durante un mes, compresión de
corresponde. las estrategias, los temas al
También todas las competencias, vincularlo con la
las actividades los contenidos, practica operante.
que se pretende los indicadores de Bajo el enfoque
hacer durante logros, los actual de
todo el año, los recursos y la competencias, es
recursos que se evaluación. considerado
va a utilizar y superior a lo
como se va a curso puramente
utilizar, como se teórico, ya que el
va a evaluar en el curso taller
año escolar presenta el
completo. ambiente idóneo
para el vinculo
entre la
conceptualización
y la
implementación
en donde el
instructor, permite
la autonomía de
los estudiantes
bajo una continua
 supervisión y
oportuna
retroalimentación.

b) Especifica el tiempo de las planificaciones según el tipo. Para

apoyar tu trabajo, lee el documento que te he colgado en la
plataforma acerca del tema. Subir a la plataforma de UAPA en el
espacio para la tarea V.

Planificación anual: Es la que se realiza al principio del año escolar,

con una duración dividida en los 12 meses del año.
Planificación semanal: La planificación semanal dura una semana
como su nombre lo indica.
Planificación diaria: Es la planificación que le facilita al maestro la
organización del día a día, con una duración de 45 minutos.
Planificación de unidad: Este tipo de planificación tiene una duración
de un mes.