PRESENTACIÓN DEL CURSO BIG DATA

PROPÓSITOS DEL CURSO

Direccionar la aproximación del estudiante a la fundamentación de las temáticas

relacionadas con Big Data a través de consultas de diferentes fuentes sugeridas
y complementadas por el estudiante.

Fortalecer las habilidades del futuro Magister en gestión TI para reconocer y

aplicar herramientas y estrategias para del análisis de los datos que redunden
en la optimización de procesos y recursos.

Orientar el reconocimiento y apropiación de arquitecturas para proyectos Big

data aplicables a escenarios reales, propios del ámbito de actuación del magister
en gestión de tecnologías de información.

COMPETENCIAS GENERALES DEL CURSO

El estudiante apropia los conceptos básicos, origen, definición y retos del Big
data de manera que pueda identificarlos y aplicarlos en su entorno laboral y/o
social, a través de estrategias y herramientas propias de la modalidad de
estudio.

El estudiante reconoce el potencial uso y aprovechamiento de la integración y

análisis descriptivo, predictivo y/o prescriptivo, así como las diversas fuentes de
información y su potencialidad de extracción.

El estudiante identifica e interviene en arquitecturas Big Data para optimizar el

almacenamiento y tratamiento y de la información.
CONTENIDOS DEL CURSO

Nombre de la unidad Contenidos de aprendizaje

UNIDAD 1 Origen del Big data

Fundamentos de Big data Las 5 V del Big data

Big data en las organizaciones

UNIDAD 2 Identificación de fuentes de datos

Fuentes y análisis de datos Extracción de información

Análisis de información

UNIDAD 3 Origen de Hadoop

Soluciones para Big data Núcleo de Hadoop

Map Reduce

ESTRATEGIA DE APRENDIZAJE

Las actividades planteadas en el curso, se encuentran enmarcadas en el

aprendizaje basado en retos, el cual está enfocado a un aprendizaje vivencial
que implica desafío para la solución de una situación planteada.

El curso comprende 5 retos a los que el estudiante deberá dar solución

apropiando la temática y aplicando en un contexto empresarial u
organizacional que requiere la integración y aprovechamiento de grandes
volúmenes de datos.
ACTIVIDADES

La estrategia de aprendizaje se desarrolla a través de 5 actividades:

Descripción Actividad Tipo Puntaje

Actividad

Acompañamiento Reto1 Aproximación Individual 25

tutorial 75%
Reto 2 Conceptualización Colaborativa 125

Reto 3 Análisis de datos Colaborativa 125

Reto 4 Arquitectura Big Colaborativa 100

data 1

Evaluación Reto 5 Arquitectura Big Colaborativa 125

final25% data 2

TOTAL 500