CORPORACIÓN MUNICIPAL DE DESARROLLO SOCIAL

ESCUELA REPÚBLICA DE FRANCIA F –53

CALAMA

Prof. responsable: Jessica González Cruz

EVALUACIÓN DE CIENCIAS NATURALES

Nombre completo:

Curso: séptimos A - B Fecha: …….abril 2017

Porcentaje de exigencia 60% Puntaje ideal: 16puntos.

Puntaje obtenido: NOTA:

Objetivos de Aprendizaje:
Describir la compresibilidad de gases, líquidos y sólidos.
Reconocer diferencias entre los gases y líquidos de acuerdo a la teoría cinético-
molecular.
Relacionar el comportamiento de los gases con las interacciones en el cuerpo
humano en contextos reales.
Identificar las leyes de los gases ideales (Boyle, Gay-Lussac, Charles).
Relacionar el comportamiento de los gases con la calidad del aire y con el
calentamiento global, y proponen medidas de sustentabilidad para el
medioambiente. OA13

ITEM SELECCIÓN MÚLTIPLE.

INSTRUCCIÓN N°1
Lee atentamente cada enunciado, luego marca con una X la letra de la
alternativa correcta. 2 puntos C/U

1. Un globo que está siendo inflado, se suelta y libera todo el aire que estaba
contenido en su interior porque no está amarrado. ¿Cuál de las siguientes
propiedades de los gases puede explicar esta situación?
A. Fluidez.
B. Difusión.
C. Dilatación.
D. Compresión.

2. ¿Qué propiedad de los gases tiene relación con la capacidad que tienen estos
de mezclarse con otros gases?
A. Fluidez.
B. Difusión.
C. Dilatación.
D. Compresión.
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3. ¿Cuál de las siguientes frases representa correctamente las características
de un sólido?
A. Adaptan su forma al recipiente que los contenga.
B. Sus partículas se encuentran muy cerca unas de otras.
C. Tienen entre sus partículas constituyentes débiles fuerzas de atracción.
D. Sus partículas pueden movilizarse en diferentes direcciones, razón por la cual
presentan energía cinética.

4. El efecto invernadero es un fenómeno esencial, pues permite retener la

radiación solar haciendo que la temperatura promedio del planeta posibilite
la vida. El aumento de los gases invernadero, producto de la contaminación
producida por diversas fuentes de combustión, provoca un efecto secundario
que altera la temperatura global de la superficie terrestre. ¿Cómo se
denomina este fenómeno?

A. Lluvia ácida.
B. Gases invernadero.
C. Calentamiento global.
D. Enfriamiento de mareas.

5.-De acuerdo a los postulados de la teoría cinéticomolecular, ¿Qué

caracteriza a los gases?
A. Estar formados por partículas muy grandes.
B. No tienen la capacidad de adaptarse al recipiente que los contiene.
C. Sus partículas constituyentes tienen entre ellas fuerzas de atracción mínimas.
D. Sus partículas constituyentes están fijas en un lugar determinado en el espacio.

.
6. Si amarras un globo al gollete de una botella de vidrio y luego colocas este
montaje dentro de agua caliente recién hervida. Lo más probable es que
ocurra lo siguiente:

A El globo se infle.
B El vidrio se ablande.
C El globo se desinfle.
D El globo se caliente.

7. A medida que aumentamos la presión sobre un gas, su volumen:

A Disminuye.
B Aumenta.
C Se mantiene constante.
D Aumenta de gradualmente a medida que aumenta la presión.
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8. A partir de lo que nos muestra la imagen, podemos afirmar lo siguiente:

A Cuando un gas se calienta aumenta su

Volumen.

B Al aplicar una presión sobre un gas, este

Disminuye su volumen.

C Al aumentar la presión disminuye la

Energía cinética de sus partículas.

D Al disminuir la presión disminuye el

volumen del gas.

9. Un globo aerostático es un recipiente de plástico o tejido impermeable que

se mantiene suspendido en el aire, gracias a la:

A) Expansión del aire circundante.

B) Contracción del aire circundante.
C) Expansión y contracción del gas contenido en su interior.
D) La compresión del gas contenido en su interior

10. Si el volumen de un gas se mantiene constante. ¿Qué ocurre si aumenta la

temperatura?

A Disminuye su volumen.
B Aumenta la presión del gas.
C Se contraen las paredes del recipiente que lo contiene.
D El gas cambia al estado líquido.

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11 ¿Qué ocurre con la energía cinética de las partículas al inflar un globo?

A Aumenta
B Disminuye
C Se mantiene constante
D Se iguala a la presión externa.

12. La presión atmosférica varía con la altura, ¿cuál de las siguientes

alternativas describe mejor este fenómeno?

A La presión ejercida a mayor altura es mayor.

B A mayor altura el aire es menos denso.
C A mayor altura el aire es más denso.
D El aire es más pesado a mayor altura.

13. Cuando un globo inflado se rompe, se le escapa el gas encerrado en su

interior. La propiedad ahí demostrada corresponde a:

A Compresión
B Fluidez
C Difusión
D Un cambio de estado.

14. En relación a la imagen, ¿qué ocurre con la presión y la energía cinética

dentro del envase?

A) Aumenta la presión y disminuye la energía cinética.

B) Disminuye la presión y disminuye la energía cinética.
C) Disminuye la presión y aumenta la energía cinética.
D) Aumenta la presión y aumenta la energía cinética

15- El aire es una mezcla de gases, ¿cuál de los siguientes se encuentra en

mayor proporción?

A Nitrógeno.
B Oxígeno.
C Dióxido de carbono (CO2).
D Argón.
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16. Observa las imágenes y responde:

A) El gas del recipiente A tiene mayor presión que el gas del recipiente B.
B) El gas del recipiente B tiene menor presión que el gas del recipiente C.
C) El gas del recipiente A tiene igual presión que el gas del recipiente C.
D) El gas del recipiente B tiene menor presión que el gas del recipiente A.

“LA RESPONSABILIDAD, ES UN VALOR, QUE DEBES

PRACTICAR SIEMPRE”