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SOCIAL
ESCUELA REPÚBLICA DE FRANCIA F –53
CALAMA
Prof. responsable: Jessica González Cruz
EVALUACIÓN DE CIENCIAS NATURALES
Nombre completo:
Objetivos de Aprendizaje:
Describir, por medio de la experimentación, los mecanismos de intercambio nde partículas entre la
célula (en animales y plantas) y su nambiente por difusión y osmosis
a) RER.
b) Lisosomas.
c) Mitocondrias.
d) Peroxisomas.
2. ¿Cuál de las siguientes estructuras podrías encontrar
solo en células procariontes?
a) Cápsula.
b) Citoplasma.
c) Ribosomas.
d) Pared celular.
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3 .-Unidad estructural y funcional de todos los seres vivos” Definición que
corresponde a:
a) Organismos.
b) Células.
c) Tejidos.
d) Órganos.
a) Núcleo.
b) Vacuola grande.
c) Citoplasma.
d) Vacuolas pequeñas.
a) Pulga
b) Bacteria
c) Planta
d) Mosca
8. La respiración celular se realiza en el o la:
a) Mitocondria
b) Fagosoma
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c) Cloroplasto
d) Lisosoma
a) Vegetales
b) Procariotas
c) Microbios
d) Animales
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11. Una persona comienza a sufrir de un trastorno de salud que tiene como
principal síntoma fatiga general del cuerpo. El paciente no puede realizar actividad
física y un examen de sangre indica que tiene muy poca energía (ATP). ¿Qué
organelo estaría en cantidad insuficiente en las células musculares del paciente?
a) Vacuolas
b) Cloroplastos
c) Lisosomas
d) Mitocondrias
12. Si usáramos el cuerpo humano como analogía de una célula, ¿cuál órgano
cumple la misma función que el estómago?
a) Peroxisoma
b) Lisosoma
c) Mitocondria
d) Ribosoma
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15. ¿Cuál de las siguientes estructuras podrías encontrar solo en células
procariontes?
a) Cápsula.
b) Citoplasma.
c) Ribosomas.
d) Pared celular.