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Profesora Laura Santander
C.I. 12.229.325
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
INSTITUTO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGIA
“ANTONIO JOSE DE SUCRE”
EXTENSIÓN SAN CRISTOBAL
CARRERA DISEÑO GRAFICO
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Profesora Laura Santander
C.I. 12.229.325
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Profesora Laura Santander
Asesor(a) Metodológico(a)
C.I. 12.229.325
El proyecto realizado permitió presentar una guía práctica acerca del uso de la
tipografía en los libros infantiles e Investigar sobre las técnicas, herramientas y
estrategias que utilizan los docentes para desarrollar el programa de tipógrafa del
Instituto Antonio José de Sucre. Se trabajo bajo la modalidad de tesis con un diseño
de investigación no experimental de tipo descriptiva aplicada, de alcance transversal,
de fuentes mixtas, configurada bajo un trabajo de campo. Se establece como
población todo el personal docente y los estudiantes de la cátedra de tipografía I, en la
sede del Instituto Tecnológico Antonio José de Sucre Extensión San Cristóbal, La
técnica a utilizar en esta investigación es la encuesta, aplicando como instrumento
escala de likert con cinco (05) preguntas para estudiantes, y un cuestionario con
cuatro (4) preguntas para docentes. Los resultados obtenidos en esta investigación
fueron que la mayoría (86%) de los estudiantes encuestados están de acuerdo con que
se den a conocer sobre las fuentes tipográficas adecuadas para libros infantiles,
mientras que un grupo reducido (14%) de estudiantes no le interesa conocer sobre
fuentes tipográficas para libros infantiles. Al analizar los datos suministrados por los
docentes nos encontramos que la mayoría opino que la cátedra no se imparte de
manera correcta, igualmente se encontró que los docentes poseen en su mayoría los
conocimientos en fuentes tipográficas para libros infantiles, la mayoría de los
docentes cree que si es necesario crear una guía práctica de tipografía en libros
infantiles. La información de esta guía práctica está destinada a los estudiantes de la
cátedra de tipografía, para elevar el nivel de conocimientos, con creatividad y
claridad, para estar en la vanguardia en la comunicación gráfica.